【文章內(nèi)容簡介】 伍建設。繼續(xù)開展班主任隊伍建設，不斷提高班主任基本功，積極開展“班主任愛心家訪”的活動。1．組織班主任學習德育常規(guī)，深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。2．繼續(xù)做好班主任培訓班工作。通過學習，進一步提升班主任的整體水平，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進行基本功競賽、校班主任案例評比等，為參加各級各類比賽做好充分的準備。3．以激勵表彰為手段，樹立校優(yōu)秀班主任先進典型，整理匯總獨特的班級管理策略，促進校德育隊伍建設。（二）有效開展德育主題教育。1．進一步做好班集體建設，開展公民意識教育。以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手，培養(yǎng)中小學生的公民意識。以活動為契機，加強學生的“小主人”教育，培養(yǎng)學生做“班級的小主人”、“做學校的小主人”、做“學習的小主人”。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使板報、圖書角、健康角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。通過班級環(huán)境布置，努力營造積極向上，催人奮進的班集體物質(zhì)文化氛圍。各班要建立健全班委會、家委會。學期初，各班利用主題班會課，開展“我愛我班，展我風采”為主題的小班長競選活動，在活動中培養(yǎng)學生的綜合能力，形成學生的公民意識。鼓勵更多的同學積極參與各項活動，參與班級和學校的日常管理工作，人人參與班級管理，讓學生個個具有集體榮譽感，做到人人都愛班，班班都愛校。組織家委會成員參與到學校建設中來，從而推進校風、學風、班風的建設。建立健全班集體制度，使班集體建設實現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準繩，對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式，進一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。2．認真開展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個落實”，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長、消防等對全校師生進行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練，幫助學生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進一步加強學生法制教育，創(chuàng)建平安校園、和諧校園，開展法制教育八個一系列活動：觀看一部法制教育影片、辦好一期法律知識手抄報、出好一起法制教育黑板報、舉行一次法律知識競賽、舉行一次“法律進學?！被顒印㈤_展一次法治故事征集評比活動、評選一批普法“尚法小少年”、開展一次法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比。3．關愛學生身心健康。貫徹落實《中小學校推進心理健康教育實施意見（試行）》，關注學生的內(nèi)心世界，抓好預防性和發(fā)展性相結(jié)合的心理健康工作。按照xx市中小學合格心理咨詢室，充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢室的功能。要注意學生行為現(xiàn)象的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時做好防范疏導，充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導師、心理咨詢老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。組織開展五月心理健康教育月“五個一”活動。4．狠抓學生養(yǎng)成教育。繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程，關注學校德育教育的細節(jié)，加強管理與監(jiān)督，通過科學性的行為指導，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，對進校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評價、評比等常規(guī)方面有明確的安排，抓緊抓實，使學校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認知中得以規(guī)律性地開展。（三）開展校園文化建設活動。校園文化是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)，也是德育體系中亟待加強的重要方面。通過開展各種創(chuàng)建活動，規(guī)范校園文化活動范式，建立和完善各項規(guī)章制度，培育優(yōu)良的校風、教風、學風和班風，努力構(gòu)建既有深厚文化底蘊，又有鮮明內(nèi)涵和和學校特色的校園文化體系，為全市各校的校園文化建設樹立標竿。德育處將開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)辦好校園文化藝術節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，舉行中華經(jīng)典誦讀、昆曲進校園專場匯演等富有教育意義的校園文化活動，提升校園活動的文化品味。推動學生社團建設，為學生搭建鍛煉成長的平臺。努力打造班級文化品牌。班級是學校最基本單位，班級文化建設一方面要以“校園文化+學生特性”為依據(jù)，體現(xiàn)班級各自的獨特性、另一方面要根據(jù)班級教師、學生特性，打造班級品牌。使班級成為全班師生的精神家園。（四）加強“三位一體”合力建設。繼續(xù)做好“三結(jié)合”工作，積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變，促進學生素質(zhì)的全面提高。在完善家訪工作常態(tài)化良性機制的基礎上，積極拓展網(wǎng)絡環(huán)境下開展家庭教育指導的新途徑、新方法，增強針對性、實效性。發(fā)揮學校主導作用，密切家校聯(lián)系，健全家長學校和家長委員會制度。充分發(fā)揮家委會的作用。堅持家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理，有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。組建家長義工隊伍、家長志愿者隊伍，協(xié)助學校開展各類德育活動。發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學校昆山分校的資源，積極組織開展有關活動，促進學校教育與家庭教育的溝通。借助社區(qū)教育力量組織學生進入社區(qū)校外輔導站，參加形式多樣的校外教育活動。四、具體安排。1．制定工作計劃（德育工作計劃、家長學校工作計劃、班主任工作計劃、心理健康教育工作計劃等）。2．上交寒假德育實踐系列活動相關材料。三月份：“文明禮儀月”1．開展“做一個有道德的人”學雷鋒系列活動。3．開展“中國夢價值觀禮儀行”教育實踐活動。4．評選文明禮儀之星。5．班主任培訓。出處 6．班級文化建設。7．班主任月考核。四月份：“法制宣傳教育月”1．舉行法制教育“八個一”活動(完成其中的四項)。2．開展“我們的節(jié)日”—清明節(jié)主題教育。3．觀摩朱小敏工作室?guī)Ы坛晒故净顒印?．開展行為習慣“五個好”交流展示活動。6．“教子有方”家長征文評選活動。7．班主任培訓。8．班主任月考核。五月份：“生命教育月”1．“向日葵心理大巴進校園”活動。2．舉行班會課微課評比活動。3．開展心理健康教育系列活動。5．勞動體驗教育，開展勞動技能比賽。6．組織開展第4屆校園文化藝術節(jié)活動：軟硬筆書法，繪畫、科技制作，文藝類（聲樂、舞蹈、器樂）、朗誦。7．班主任月考核。六月份：“環(huán)保教育月”1．開展“”環(huán)境日系列活動。2．開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒?，舉行10歲成長禮活動。3．參加評選xx市第二批德育能手。4．開展德育導師優(yōu)秀幫教手記評比活動。5．舉行“我與我的受導學生”故事演講活動。6．班主任月考核。7．做好德育、少先隊暑假活動計劃和社區(qū)少先隊工作計劃，安排好假期活動。8．校級各項評優(yōu)評先活動。小學德育計劃解析篇十開展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學德育工作，二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作?！翱鞓泛佟睘橹黝}，組織開展20xx年全縣中小學生寒假社會實踐活動，突出經(jīng)典閱讀、手抄報編輯、手工制作、民風民俗研究、感恩親情、人際交往等主題。；配合縣委宣傳部、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎征集及優(yōu)秀作品評選活動?！度h中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，召開中小學德育工作專題會議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設工作?！秞x縣中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施意見》，推行目標責任管理，促進學校提高養(yǎng)成教育管理水平；指導、督促全縣中小學認真擬定學校年度“養(yǎng)成教育”專項工作計劃，確立年度主題、精心設計各類活動，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學生“做一個有道德的人”演講比賽活動，適時召開中小學生養(yǎng)成教育交流活動。、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實教育系統(tǒng)校園“綠化”、“美化”工作，并組織開展專項評估驗收工作；組織開展以全縣中小學“辦學理念”“三風一訓”詮釋、?；赵O計、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）、校報?？瘎?chuàng)辦評比活動。（團、隊）會、心理健康教育、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動；組織開展各級優(yōu)秀少先大隊輔導員及優(yōu)秀少先隊員、團員的推薦、評選工作?！秞縣中小學德育工作達標及示范校創(chuàng)建評估工作實施方案》，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學縣級德育達標及德育示范校評估工作；落實《全縣中小學校園文化建設實施規(guī)范》《全縣中小學校園文化建設實施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實施意見》，開展縣級校園文化建設示范校評估工作。2．指導、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動；開展全縣中小學“陽光體育大課間”（錄像）評比活動。指導縣直高中、初中、職業(yè)學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進行“心理健康咨詢中心”建設工作。、評選工作?！翱鞓肥罴佟睘橹黝}組織開展20xx年全縣中小學生暑假社會實踐活動。、督促縣級、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準備工作；指導、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設示范校評估前的準備工作。、x中學、x初中、x小學等五所中小學“網(wǎng)絡學習班級”的試點工作。、學校家長學校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項考核。，擬定20xx年全縣中小學德育工作計劃。小學德育計劃解析篇十一一、德育工作計劃的總體要求。以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。針對小學生身心成長的特點奧運會的歷史，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導學生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀，努力提高我校小學生的基礎文明素質(zhì)。二、工作措施。以愛國主義為核心，深化民族精神教育；以培訓為重點，提高德育隊伍素質(zhì)；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺。(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好三進工作。抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。按照教育部《關于中小學學習貫徹黨的十七大精神的通知》的要求，落實好三進工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生，利用品德與社會課教學、班隊會等時間，開設形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用農(nóng)遠等教育平臺奧運會的由來，將有關課時列入年度教學計劃，完成形勢教育內(nèi)容。充分利用校園宣傳欄，營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動，深化學生對十七大精神的領會與認識。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動，展示宣傳教育活動成果。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強學生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領風尚。(二)加強德育隊伍培訓，提高德育隊伍素質(zhì)。加大德育隊伍培訓的力度。要求我鄉(xiāng)的有關人員，按時、按要求參加專家、學者講學活動和班主任培訓等工作；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學習，開闊視野，提高管理水平。(三)突出德育特色，深化感恩教育。為了進一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果，突出德育特色，以感恩、關愛、責任為主題，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育，培養(yǎng)學生關心他人、服務社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。(四)堅持做好常規(guī)工作，促進德育工作規(guī)范化。，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實踐活動。、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴格評選過程、評選條件，保證評選質(zhì)量。信息上報和稿件上交工作。完成好校長室臨時交辦的工作。小學德育計劃解析篇十二(一)、行為規(guī)范教育：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人。抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實附小一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。班級開展“我駕火箭添新星”的活動。(二)、主題教育：“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語。征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做附小的主人。結(jié)合apec會議，開展附小形象大使的活動，人人爭做禮儀員。愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。結(jié)合社會實踐活動和秋游活動，了解上海，走向社會。認真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育，利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。(三)、體育、衛(wèi)生工作：上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。(四)、科技、藝術工作：組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。(五)、家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育。教學。的有益補充和助手。(六)、教師的自我要求：為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。通過工作，結(jié)合心理學，教育學，在實際工作中要有所體現(xiàn)。讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎。