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志愿者社會實踐活動總結心得志愿者社會實踐活動總結字(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 富。這次實習也讓我深刻了解到,大學的生活真的是那么的幸福。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,大學生志愿社會實踐就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵虼髮W生志愿社會實踐學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,應證了鄧小平的那句話:時間是檢驗真理的唯一標準。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的39。大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我運用我所學到的財會技術,并且也了解到家鄉(xiāng)的一些維醫(yī)藥材用途。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到腳踏實地的重要性,謙虛學習,將課本與行動聯(lián)系起來。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我的主業(yè)實習能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會。提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。志愿者社會實踐活動總結心得 志愿者社會實踐活動總結字篇四大學就如一個小社會,我們不再是像高中那樣,為了考上理想的大學,只知道讀書。而是立足于長遠的發(fā)展,著重鍛煉自己的溝通能力、交際能力一年的大學生活,讓我學會了許多以前無法學到的知識??吹降娜撕臀?,特別是老師和優(yōu)秀的學姐、學長,讓我深刻地明白自己的能力是多么有限,和他們的差距之大。我常常會想:到底怎樣才能提高自身的綜合素質?我喜愛羽毛球運動,每當和同學打羽毛球時,心里會不由自主地高興,而且不知疲倦。得知我們學校要招聘第十五屆全國大學生羽毛球錦標賽志愿者的消息后,我非常激動,毅然報名參加。經(jīng)過激烈的初試和復試,我成為了大羽賽志愿者的一員,感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行,來自香港大學,香港中文大學,香港城市大學,香港理工大學,香港教育學院,澳門大學以及包括北京大學在內的60余所內地高校的400余名運動員參加本屆比賽。此外,兩名教育部司局領導和60余位高校領導參加“校長杯”羽毛球賽的角逐。比賽之前,我們進入了緊張的培訓之中。我被分到賽會組,主要是看球是否出線,即是司線員。羽毛球老師講解到:“你們總共有三個手勢。出界,要喊出‘界外’,同時雙手張開;界內,只需右手平直伸出;沒看見,雙手擋住眼睛。你們看球時,不是看整個羽毛球,而是看球頭的落點。球落地后迅速反應,這時,注意與主裁的眼神交流。其中,壓線是好球,屬于界內。當你們一不留神,沒看清楚球時,要大膽比出沒看見的手勢”接下來便是看球的落點,逐漸養(yǎng)成球一落地,手勢就出來的習慣。我們被分成了14個小組,每組7個人。我很榮幸地成為了第七組的組長。之前,我幻想著比賽,待到那時,可以欣賞運動員們精彩的比賽;待到那時,可以認識更多的朋友;待到那時,可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔心自己判錯球,會影響運動員的情緒,導致他們輸?shù)暨@場比賽畢竟這是一場全國性的比賽,而且是學校第一次舉辦。時間一分一秒地流逝,越來越臨近比賽,裁判長和裁判員就位,各項工作準備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會議室參加了第一次會議。首先由本次大羽賽的裁判長向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項。并介紹了比賽流程。使我們對比賽過程有了大致了解。7月28日7點半的會議拉開了比賽序幕。每組整理好場地,所有人員到位,伴隨著激昂的旋律,裁判員、運動員、司線員一同入場。每場比賽有一個主裁,一個發(fā)球裁判和四個司線員。司線員分別負責兩條端線、記分、遠離主裁的一條邊線。第一場比賽是由我負責一條端線,我懷著激動且緊張的心情入場,走到最遠的位置時,我雙手舉到胸前向下,示意所有司線員坐下。同時運動員進行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周,宣布比賽正式開始。我仔細看著球在這條端線的落點,眼睛絲毫不敢離開球和端線,害怕一眨眼的功夫,就沒有看清楚球的落點。不知不覺中比賽以大比分2:0結束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當主裁走下主裁凳,我卻忘記示意起立,多虧其它組員的提醒,才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場。第一天是團體比賽,運動員早已做好準備。緊接著另一組司線員上場,由于每組只有7個人,每場比賽需要4個司線員,所以有一個人需要連續(xù)兩場擔當司線員。第一天比賽,雙方的實力相差懸殊,每場比賽都是以2:0結束,減少了司線員注意力集中的時間。但因為早上舉行了將近一個半小時的開幕式,使得所有比賽往后延遲,就使得吃午飯的時間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結束時,已是下午一點鐘了,離下午比賽開始只有一小時,我們就只有留在那里休息。下午比賽結束差不多是5點鐘,主裁對我們今天的表現(xiàn)進行了表揚,但還是存在著兩點不足,一是喊出“界外”的聲音不大,二是手勢不夠果斷。吃完晚飯后,大家回宿舍稍微休息了一會兒,又來到體育館會議室,對晚上的比賽進行了詳細地說明。白天十場比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了,晚上都進入了疲倦期,不過,大家還是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,順利結束了第一天的所有比賽。最后一場比賽結束已是晚上10點了。之后,我們賽會組的組長就今天的工作中遇到的問題向負責人進行反映,并提出了自己的建議,負責人作出總結。我對自己第一天的表現(xiàn)大致滿意,認認真真完成了每場比賽,不過自己太過緊張,和裁判員的交流很少。接下來的三天,團體賽分出名次后,單
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