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正文內(nèi)容

微課大賽獲獎感言(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生展示自己的技能。非常感謝學(xué)校給了我這樣一次難得的機(jī)會,讓我有了一個展示自我的風(fēng)采,能讓我們專心學(xué)好職業(yè)技能。謝謝爸媽在背后的默默支持,能讓我在學(xué)校一心學(xué)好知識。謝謝老師,同學(xué)對我們的支持。一路走來,思緒萬千,激動萬分,深感我是幸運(yùn)的。我深知,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,沒有老師的辛勤培養(yǎng),就不會有今天這樣的好成績。我非常感謝各位老師。通過參賽,讓我與全國各地職業(yè)學(xué)校的同學(xué)有了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,開闊了眼界,更使我學(xué)到了課本上沒有的知識,為以后踏上社會打下了堅實(shí)的基矗。父母給了我生命,學(xué)校和各位老師則充實(shí)了我的生命,給我的生命種下了希望的種子,讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩。幫我打開了知識的大門,引導(dǎo)我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖,讓我在知識的海洋里遨游,使我在掌握知識技能的同時,明白了許多做人的道理,懂得了人生的真正意義。我們學(xué)院是一所優(yōu)秀的學(xué)校,這里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,有敬業(yè)奉獻(xiàn)、高水平的教師。在這里,我聆聽到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與教導(dǎo),得到了老師的教育和栽培,感受到了老師們無私的愛。我永遠(yuǎn)忘不了老師陪伴我的日日夜夜,正是老師們的辛勤培育,我才取得了今天的好成績,所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情?!叭松苡袔谆夭?此時不搏待何時?”只有抓緊機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校,只要有一顆拼搏的心堅持不懈你就成功了,我就是職校生。知識改變命運(yùn),態(tài)度造就人生。我今后一定加倍努力,不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己,用所學(xué)的知識和技能服務(wù)社會,把自己的感激之心化做前進(jìn)的無窮動力,以更加優(yōu)異的成績回報母校,回報老師,回報父母。微課大賽獲獎感言篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!很高興在新課程大賽上獲獎,當(dāng)主持人在獲得特等獎的名單中報出我的名字時,我的心頭掠過一絲悸動,好像“汪娟”這兩個音節(jié)從很遙遠(yuǎn)的地方傳來;當(dāng)禮儀小姐領(lǐng)著我走上領(lǐng)獎臺時,我又有了一些緊張,盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當(dāng)天的新衣服,可我還是擔(dān)心自己的儀表不夠端正,正猶豫著要不要鞠躬的時候,著名特級教師王蘭老師已經(jīng)把水晶獎杯遞到我的手中。握著獎杯的那一刻,我把目光送到不遠(yuǎn)處的觀眾席上,我看到了扛著攝像機(jī)的吳海明主任,看到了張校長、蘭蘭他們一行人,那時,我仿佛覺得,我看到的是我們二小的大家子人,就如現(xiàn)在,我站在你們面前一樣。從南京回來的路上,我收到李校長的溫馨短信:“二小歡迎功臣載譽(yù)歸來?!薄肮Τ肌眱勺治依⒉桓耶?dāng),此次南京之行,于我個人而言,收獲是沉甸甸的,于學(xué)校而言,我們二小的課改又結(jié)碩果,但這一切,都應(yīng)該歸功于全體二小人,歸功于以李校長為領(lǐng)頭人的和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,歸功于二小60多年的底蘊(yùn)與積淀。獲獎之后,心中有很多感慨,也有很多感謝的話要表達(dá),濃縮成這句話:我珍惜,只因來之不易;我驕傲,只因與你們同行。板書的5個字是怎樣練成的。從去年11月份接到賽課通知到現(xiàn)在,約5個月,我天天練,朝朝練,最終在賽場上只寫了5個字:學(xué)、棋、弓、致,正如李校長那天所說,在中華中學(xué)會場,我的粉筆字是上數(shù)的,為了這幾個字,我堅持每天寫掉兩支粉筆。寒假里,我每天到校練字,一直練到年三十,我沒有時間陪兒子,兒子就在黑板上畫太陽、畫小花。我知道我的粉筆字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目測能力弱,所以就請王永平寫好字帖,再一筆一畫臨寫,每一個筆畫的位置與長短我都要求自己爛熟于心。如弓字,在16厘米見方的田字格里,起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長,起筆應(yīng)該在橫第5個黃點(diǎn)、豎第3個黃點(diǎn)交界處,就這樣,我用掉了學(xué)校幾盒粉筆,練到最后,我的手指長滿了肉刺。改變,原是這么難!有一次,從北校區(qū)試教回來,覺得這課實(shí)在上不下去了,忍不住爬上五樓小號手禮堂,一個人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我開始對著全國賽課特等獎的視頻模仿,一個動作一個動作學(xué),一句話一句話地學(xué),這也是前段時間大家看到我走路都喃喃自語,在辦公室里一個人說話的原因,這樣近乎“走火入魔”的模仿之后,我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺,我的眼里開始有小朋友的眼睛了,我越來越像低年級的老師了。在這個過程中,有兩個人的兩句話對我影響很大,一個是茆蘭珍:“人家許嫣娜試了一百多遍呢”。一個是孫傳蘭:“沒有選擇,改變自己,一句一句改,把高年級的汪娟改成低年級的汪娟”。正是她們倆的這兩句話,支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。我就這樣走進(jìn)它——漢字背后的故事從接到比賽通知后,我一口氣買了八九本關(guān)于漢字起源的工具書,有《畫說漢字》《說文解字》等,但這些書大部分都晦澀難懂,我甚至不會檢索,拿著書卻查不到我想要查的字,沒辦法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐漸開始學(xué)會使用他們。除了工具書,我也讀了一些漢字文化的書,如《漢字心理學(xué)》《漢字書法說》,這中間,我也越來越深切地感受到:漢字背后的華夏文明,以及漢字本身在歷史演變過程中所體現(xiàn)出來的偉大生命力。漢字背后的故事很多,讓我心動的是,衛(wèi)夫人教王羲之練字的故事,我的教學(xué)中有關(guān)弓字的教學(xué)設(shè)計,就有這方面的影子。說了這么多,似乎為了這節(jié)課,我吃了很多苦。其實(shí),我深深地知道,為了我的這節(jié)課,二小有很多人為我吃了很多苦,我能取得這樣的成績,是因?yàn)槲遗c一群優(yōu)秀的、無私的、涵養(yǎng)大氣、享受幸福的二小人同行。微課大賽獲獎感言篇七各位老師,各位同學(xué)們:大家晚上好!今天能夠站在這里代表在座的參賽者抒發(fā)心中的欣喜和感激之情,我非常榮幸。也非常的感謝法學(xué)院能夠?yàn)楸究粕峁┻@樣好的一個平臺,能夠鼓勵我們走出書齋,用調(diào)查和發(fā)問解決實(shí)際法律問題。而我們這一個小組,僅是本次參賽的諸多作品中的平凡的一篇,粗淺之作有幸能得到法學(xué)院各位良師的耐心指導(dǎo),最后又能得到各位評委老師的垂青,實(shí)在受之有愧。如果實(shí)在是要念叨兩句的話,我愿意將我的真心話與在座的大家分享。首先,我想說的是,每一位參與本次論文大賽的參賽者都不容易,尤其是今天坐在臺下的諸位。你我都知道,選擇一個貼近我們所學(xué)又富有調(diào)研意義的題目,好題目,需要怎樣的慧眼,你我也都難以忘懷,一次踏踏實(shí)實(shí)的調(diào)研需要耗費(fèi)多少心血,忙忙碌碌就是大半個寒假,你我也肯定不會忘記,第一次得到老師們的好評時小鹿亂撞的狂喜。在我電腦里,我們?nèi)フ{(diào)研的相冊的名字是“杭州一夢”,直到現(xiàn)在,我還是覺得像是云里霧里,從寒假之初4個女生就被空投到人生地不熟的杭州
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