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正文內(nèi)容

家教社會實踐心得簡短總結家教社會實踐心得體會匯總(編輯修改稿)

2025-08-08 19:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的教學關系蛻變?yōu)榻疱X關系。這些教師在獲取個人利益的同時,會漸漸淡薄對本職工作的責任,漸漸失去師生互動中純凈的情感。因此,人們對有償家教的看法是:在職教師搞家教,有損師德和師表。我的學生找家教,我的責任未盡到。從學生的角度來看,在減負呼聲日益強烈,各地紛紛出臺減負制度法規(guī)的大背景之下,學生減負已成為主流,任何意在增加學生負擔的行為都是不合理,也不合法規(guī)的。學生減負的意義在此不再贅述,可以肯定的是減負對學生、對教育有利而無害。教師從事有償家教一方面是對學生減負的相關規(guī)定的踐踏,一定程度上阻礙了教育部門學生減負工作前進的步伐,是一種逆流而上的違規(guī)行為。從家長的角度來看,教師的有償家教雖然可以使一部分學生的成績迅速好起來,但這“成績好”是相對而言。從教師的角度來看,正因為“有償”,教師撈起外快來定會格外賣力,這在一定程度上勢必會影響其日常教學質量。反言之,進行有償家教是教師對本職工作不負責任的行為!家教社會實踐心得簡短總結 家教社會實踐心得體會篇二孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:第一:要從小培養(yǎng)孩
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