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正文內(nèi)容

幼兒園年度班主任工作總結(jié)(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過家長聯(lián)系與個別談話的形式和家長進(jìn)行溝通,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。五、社會這一學(xué)期我的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學(xué)期中每個星期一孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護(hù)別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認(rèn)識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園五天,有時候星期六也個別輔導(dǎo)幼兒生,在其他活動中也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合作。六、教研這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的四大目標(biāo)有。一是愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索過程和結(jié)果。四是積極爭取園的各項教研活動,特別在本期“北京快樂童年”幼兒園的老師來我校指導(dǎo)互動教學(xué)的過程中,積極參與我園安排的公開課“拼擺識字”為題材。得到“北京快樂童年”幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在一些探索活動中我會盡量為幼兒提供交流探索的機會,增進(jìn)孩子之間的交往,提高表達(dá)能力?,F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數(shù)學(xué)活動,我們盡量是在生活中進(jìn)行滲透。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。七、藝術(shù)藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。這一學(xué)期通過教學(xué)活動,區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,大膽表現(xiàn)自己。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實,所以活動進(jìn)行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現(xiàn)時心有余而力不足。所以在下一學(xué)期中,要在技能技巧上下功,多爭取學(xué)習(xí)探索與老師們進(jìn)行藝術(shù)交流。八、家長工作與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進(jìn)行,為了更好的搞好班上的家長工作,我總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進(jìn)行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進(jìn)行個別教育的孩子,我就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進(jìn)孩子的成長。以上是我班一學(xué)期的班級總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓(xùn)練,爭取更大的進(jìn)步。幼兒園年度班主任工作總結(jié)篇三時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,在下學(xué)期中,我的班級依然保持著團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。一、教育教學(xué)工作認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會與組內(nèi)老師先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的教案都會認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰。細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄認(rèn)真做好保育工作。每天三檢都能細(xì)致地觀察、記錄每個孩子的體溫。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒遲到、曠課,都能及時聯(lián)系家長詢問緣由。要是病情嚴(yán)重的就上報給校醫(yī)。孩子來到班級,每天都要觀察他們在各種活動中的表現(xiàn),了解的他們的學(xué)習(xí)、生活、性格,更關(guān)心他們的身體健康狀況,只要發(fā)現(xiàn)有誰不舒服,就能及時通知家長,特殊病癥的立即上報,確保孩子的安全和健康??傊徽撛诤螘r都會認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。二、豐富多彩的校園活動在四月份我們舉行了預(yù)備班的親子運動會。本次的活動主要以孩子和家長為主體,以“我運動,我健康,我運動,我快樂”為宗旨的親子游戲活動。此次活動充滿童真意趣,即豐富了孩子們的生活也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情。為了把預(yù)備班的家園工作做的更突出,讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作、取得家園教育的一致性,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我們組織了一次家長開放日活動。通過這次家長開放日活動,家長更深入的了解幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,教師與家長們達(dá)成共識,共同配合做好各項工作,會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長開放日后,班級的教
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