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正文內(nèi)容

學(xué)院開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短精辟5篇(編輯修改稿)

2025-08-08 19:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 企業(yè)積極支持,為產(chǎn)學(xué)研合作教育的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的條件保障,同時(shí)合作企業(yè)對(duì)教學(xué)改革的肯定和對(duì)畢業(yè)生的認(rèn)可,也給了我們莫大的鼓勵(lì)和鼓舞。五年來(lái),以教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班各項(xiàng)改革為基礎(chǔ),我們先后獲得了國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家特色專業(yè)、陜西省特色專業(yè)、陜西省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、陜西省精品課程、陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家首批工程實(shí)踐教育中心、陜西省工程實(shí)踐教育基地、陜西省教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目等一系列國(guó)家、陜西省和學(xué)校項(xiàng)目的資助,正是這些資助,為教學(xué)改革和教學(xué)改革實(shí)踐提供了資金上了保證,使我們的教學(xué)改革能夠持續(xù)深入的開(kāi)展。在這里我想說(shuō)的是,沒(méi)有廣大教師、廣大學(xué)生、合作企業(yè)和上級(jí)部門的支持,就不可能有五年來(lái)教學(xué)改革的不斷深入,就不可能有教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班的健康成長(zhǎng),在此請(qǐng)?jiān)试S我代表開(kāi)辦教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班的學(xué)院對(duì)你們表示深深感謝和敬意,謝謝你們!回顧過(guò)去,總是讓我們心潮澎湃,無(wú)限感慨。但在感慨之余,我們更加需要反思過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。五年后的今天,思考大學(xué)教育真正的價(jià)值。我們需要進(jìn)一步理清知識(shí)、能力與素質(zhì)之間的關(guān)系,需要進(jìn)一步反思學(xué)生短期成才與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之間的關(guān)系,需要進(jìn)一步反思健全人格與專業(yè)素養(yǎng)之間的關(guān)系。五年后的今天,我們需要認(rèn)識(shí)到符合當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的教育模式還未真正建立,以知識(shí)輸灌為主的教學(xué)模式依然主導(dǎo)著我們的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),建立學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的教學(xué)模式任重而道遠(yuǎn)。五年后的今天,我們需要認(rèn)識(shí)到我們的實(shí)踐教學(xué)條件依然薄弱,實(shí)踐教學(xué)管理模式依然落后,支持學(xué)生自主探索的環(huán)境尚無(wú)法滿足學(xué)生的需要。五年后的今天,我們需要認(rèn)識(shí)到大多數(shù)同學(xué)仍然處于一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極主動(dòng)、勇于和樂(lè)于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的精神尚未形成。五年后的今天,我們需要認(rèn)識(shí)到支持學(xué)生企業(yè)學(xué)習(xí)和出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)依然偏少。五年后的今天,我們需要認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)管理模式尚無(wú)法適應(yīng)靈活多變的教學(xué)改革實(shí)踐需要。各位老師、同學(xué)們,五年的教學(xué)改革實(shí)踐證明,教學(xué)改革是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)艱辛的事業(yè),需要學(xué)校與學(xué)院、各位教師、各位同學(xué)付出艱苦的努力。對(duì)學(xué)校和學(xué)院而言,我們要提供更加靈活的教學(xué)管理模式,給教師教學(xué)改革提供更大的自主權(quán)。我們要加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、校外實(shí)踐教育基地等教學(xué)基本條件建設(shè),為同學(xué)們的工程創(chuàng)新實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)提供條件保證。我們需要為教師提供更多外出交流的機(jī)會(huì),以擴(kuò)大視野、更新教育觀念、提升教學(xué)水平。對(duì)各位教師而言,教學(xué)改革實(shí)踐則需要我們進(jìn)一步更新教育理念、更新教學(xué)內(nèi)容、研究和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生興趣,增加教學(xué)對(duì)學(xué)生的吸引力。需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)、科學(xué)研究與教學(xué)的深度融合,在研究與創(chuàng)新實(shí)踐中提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的各位同學(xué)而言,它也向你們提出了更高的要求。首先,希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),同時(shí)腳踏實(shí)地。古今成才之人,必志存高遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)班是大眾教育下的精英教育,我們希望實(shí)驗(yàn)班能夠培養(yǎng)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展之英才,因而請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必以此為己任,志存高遠(yuǎn)而不隨波逐流。同時(shí),還要記住“千里之行,始于足下”,再偉大的夢(mèng)想,離不開(kāi)一步一個(gè)腳印的奮斗,希望同學(xué)們?cè)诹⒅镜耐瑫r(shí),能夠腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好日常安排給你們的每一件小事,積少成多,積小成大,最終成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展之英才。第二,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。實(shí)踐證明,創(chuàng)新絕非空中樓閣,也絕非憑空想象,創(chuàng)新來(lái)自日積月累的積累和刻苦的學(xué)習(xí)。因此要成為拔尖創(chuàng)新人才,必須首先打好堅(jiān)實(shí)的公共基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),要知道基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖,你今天打下的基礎(chǔ)有多寬厚,決定了你的未來(lái)發(fā)展有多高遠(yuǎn)。各位同學(xué)還要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這是一個(gè)知識(shí)極度膨脹的時(shí)代,無(wú)論你多么努力,你在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容僅僅是你在工作和創(chuàng)新實(shí)踐中所用知識(shí)的冰山一角,只有自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的養(yǎng)成才是你一生不竭的財(cái)富。作為實(shí)驗(yàn)班的一員,希望同學(xué)們能夠做我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的典范,開(kāi)創(chuàng)我校自主學(xué)習(xí)風(fēng)氣之先河。第三,希望同學(xué)們積極思考,成為一個(gè)有思想的人。創(chuàng)新之人必是有思想、有見(jiàn)地之人,必不是人云亦云之輩。而思想和見(jiàn)地其實(shí)來(lái)自于對(duì)問(wèn)題的長(zhǎng)期深入思考。實(shí)驗(yàn)班的一個(gè)最大特點(diǎn)在于小班授課,鼓勵(lì)教師利用小班的有利條件開(kāi)展啟發(fā)式和研究性教學(xué)。啟發(fā)式和研究性教學(xué)與傳統(tǒng)知識(shí)輸灌式教學(xué)的不同之處在于,它需要同
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