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正文內(nèi)容

幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)(23篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 保工作。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),妥實(shí)和諧校園基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng),聽取和反映教工的意見,維護(hù)好教工的合法權(quán)益,提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。每月組織一次工會(huì)委員學(xué)習(xí),共同解決一些大家在工作中遇到的難題。開展讀一本好書,寫一篇心得,提一條好建議等活動(dòng)。做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收管用和上解工作,定期向教工公開工會(huì)的開支情況。具體工作:二月份迎新開學(xué)工作。鬧元宵大活動(dòng)制定學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃。三月份制定文明單位計(jì)劃。制定班級(jí)文明計(jì)劃。迎“三八”系列活動(dòng),教工體檢活動(dòng)。商討學(xué)校發(fā)展計(jì)劃。四月份做好教職工平安醫(yī)療補(bǔ)貼險(xiǎn)讀?;顒?dòng)。組織退休教職工的活動(dòng)。五月份學(xué)習(xí)《工會(huì)法》。工會(huì)換屆改選。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份總結(jié)學(xué)期工會(huì)工作。開好教代會(huì)。為退休教工送溫暖。聽取行政安排,做好暑期工作。幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)篇九一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀及《工會(huì)法》為指導(dǎo),在松江區(qū)教育局工會(huì)、幼兒園行政、園務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)政治思想工作,不斷提升教工綜合素養(yǎng)。堅(jiān)持“依法辦園,民主管理”,深入推進(jìn)“浸潤(rùn)三愛校園文化”為重點(diǎn)的校園文化建設(shè),初步形成校園文化特色建設(shè)。二、現(xiàn)狀分析:新一屆工會(huì)成立以來(lái),我園工會(huì)在園長(zhǎng)及行政領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持為教工服務(wù),為幼兒園發(fā)展服務(wù)的宗旨,為樹立橋梁紐帶作用打下了一個(gè)開端?,F(xiàn)我園工會(huì)主要亮點(diǎn)和問題如下:主要亮點(diǎn):1)工會(huì)隊(duì)伍年輕有朝氣,進(jìn)取心強(qiáng),團(tuán)隊(duì)活力充沛。主要問題:1)因工會(huì)活動(dòng)的需求不斷在變化,所以更好地創(chuàng)新活動(dòng)的形式,使其真正為教師服務(wù)需要工會(huì)委員會(huì)不斷進(jìn)行思考。三、工作目標(biāo):深入推進(jìn)“浸潤(rùn)三愛校園文化”,從教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育入手,結(jié)合師德活動(dòng),打造良好師德師風(fēng)團(tuán)隊(duì)。聚焦“華二發(fā)展現(xiàn)一策”、“創(chuàng)全文明我先行”的主題,深入推進(jìn)“素質(zhì)工程”,打造良好師德師風(fēng)團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)、園務(wù)公開工作,維護(hù)教職工合法權(quán)益,增強(qiáng)凝聚力建設(shè)。深入推進(jìn)校園文化建設(shè),發(fā)揮工會(huì)委員聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)揮工會(huì)積極分子能動(dòng)性,豐富校園工會(huì)活動(dòng)形式,營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)、和諧、健康的工作學(xué)習(xí)及輕松地生活氛圍。四、主要任務(wù)與措施:(一)聚焦“華二發(fā)展現(xiàn)一策”、“創(chuàng)全文明我先行”系列師德主題活動(dòng),弘揚(yáng)師德師風(fēng)。圍繞“三愛”校園文化方面開展系列主題活動(dòng)。開展“創(chuàng)全文明我先行”等師德團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),提高教工凝聚力建設(shè)。繼續(xù)開展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),特別關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。(二)、積極發(fā)揮民主管理大會(huì)在中的重要作用,形成全體教職工參與園所建設(shè),監(jiān)督園所管理的氛圍。著力加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè),充分發(fā)揮教代會(huì)在促進(jìn)民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用,規(guī)范、完善操作程序與制度。切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。(三)、以多元化為主題開展園內(nèi)外各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng),滿足各類教工的活動(dòng)需求。爭(zhēng)作美麗、快樂、陽(yáng)光的幼兒教師,開展“三愛”校園文化內(nèi)涵的學(xué)習(xí),營(yíng)造溫馨、愉悅、上進(jìn)的工作氛圍。打造“精心育人、精致生活”的校園文化特色活動(dòng):積極組織開展工會(huì)女工各項(xiàng)工作。(四)全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程,維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。積極組織教職工開展運(yùn)動(dòng)鍛煉活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。繼續(xù)做好送清涼、送溫暖工作。全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。認(rèn)真開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?,服?wù)職工在基層”活動(dòng)。繼續(xù)做好教工休息休養(yǎng)工作。幫助教工解決實(shí)際困難。關(guān)注教工工作環(huán)境,由年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)同,共同關(guān)注辦公室整潔的維護(hù)、文化特色亮點(diǎn)的爭(zhēng)創(chuàng)工作。(五)抓好工會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。,提高素質(zhì)。在實(shí)際操作的基礎(chǔ)上對(duì)工會(huì)制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,工會(huì)管理有章可尋、有法可依。,管好用好工會(huì)金費(fèi)并及時(shí)上報(bào)金費(fèi)使用情況報(bào)表,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,不斷提高財(cái)務(wù)管理和審計(jì)水平。不斷學(xué)習(xí)工會(huì)理論專題研究文章,進(jìn)一步提升工會(huì)管理內(nèi)涵。五、具體安排(參加局教育工會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整):幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)篇十一、指導(dǎo)思想我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)“和諧校園”的建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、主要工作(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動(dòng),全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí),從而使工會(huì)工作者自覺地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作。組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示,把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái),把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動(dòng)。通過參加“學(xué)陶行知語(yǔ)錄,做新時(shí)代教師”的活動(dòng),加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位,教書育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái),校工會(huì)要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動(dòng)。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下,不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容,拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域,將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動(dòng)。(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能,要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)的基本責(zé)任,教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校二屆一次教代會(huì)精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,建立健全向黨支部的匯報(bào)制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng),增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實(shí)情況,增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程,通過校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅(jiān)持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。加強(qiáng)“教工之家”建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)的活力。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排,從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節(jié)”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校女工委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動(dòng)教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對(duì)每位教職工進(jìn)行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。加強(qiáng)工會(huì)的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì)工作的動(dòng)態(tài),同時(shí)做好臺(tái)帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會(huì)各類工作的檔案,進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。三、具體工作安排二月份幫困送溫暖工作配合行政做好開學(xué)工作三月份慶“三、八”活動(dòng)辦理教職工的各類保險(xiǎn)四月份青年教師評(píng)教活動(dòng)開展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”征稿、“我為幼兒園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”優(yōu)秀提案征集、評(píng)選活動(dòng)。五月份組織參加各級(jí)“五一”慶?;顒?dòng)。組織教師參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)六月份慶?!傲弧惫?huì)委員例會(huì)七、八月份暑期送涼風(fēng)幫困活動(dòng)協(xié)助行政做好分班工作幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)篇十一一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會(huì)工作方針。在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、具體工作:(一)努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦,組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議上通過的《關(guān)于堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》,觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡,發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次,配合幼兒園黨政,認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會(huì)、教師間談心等形式,準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時(shí)了解和分析,并做好疏導(dǎo)工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強(qiáng)化角色意識(shí),正確對(duì)待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級(jí)組為單位,開展創(chuàng)建“模范小家”、爭(zhēng)做文明職工活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng),配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動(dòng),教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)03歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù),幼兒園開設(shè)親子園,免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工會(huì)要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng),使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階,適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。二要針對(duì)教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動(dòng),包括9月份的教科研知識(shí)講座,10月份的“教師博客”制作培訓(xùn),11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師的培訓(xùn)。針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。四要開展各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(二)建立機(jī)制,落實(shí)措施,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。貫徹落實(shí)工會(huì)十四大的精神:要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù)。在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù)。在積極參與中搞好維護(hù)。在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),向教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。開展教職工合理化建議征集活動(dòng),采納合理的建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。召開二屆四次教職工代表大會(huì),保障教職工對(duì)幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。重點(diǎn)要做好教代會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,特別是教師提案征集工作,對(duì)工會(huì)會(huì)員進(jìn)行有關(guān)提案征集的培訓(xùn),引導(dǎo)會(huì)員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系,樹立主人翁意識(shí),使會(huì)員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎(chǔ),幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權(quán)益的最好維護(hù),以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì)上審議并民主表決通過的改革方案,要及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋,保證落實(shí)渠道的暢通。以人為本,關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積極為教職工辦好集體福利。組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng)。堅(jiān)持探望慰問制度,對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問。對(duì)過生日的教師送上溫馨的祝福。做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,主動(dòng)和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。(三)建設(shè)積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。今年,我園被評(píng)為省“巾幗示范崗”,我們引導(dǎo)教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。發(fā)揮“青藍(lán)文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭(zhēng)我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動(dòng),包括以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外野餐活動(dòng),開展“”主題的教師演講比賽,各年級(jí)組之間的聯(lián)誼活動(dòng),教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。下班后的跳健身操活動(dòng)等。力爭(zhēng)為全園教職工營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工
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