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正文內(nèi)容

幼兒園大班下學(xué)期的工作總結(jié)幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)(匯總8篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 子游戲的課題,組織多次親子活動(dòng),進(jìn)一步融洽親子關(guān)系、家園關(guān)系。還有班級(jí)的健康特色——球類活動(dòng),利用拍皮球比賽、投籃比賽,使更多的孩子愛上球類、愛上運(yùn)動(dòng)。在多年的班主任工作中,堅(jiān)持日常性的家長工作與階段性的家長工作相結(jié)合,不斷探索有效的家園互動(dòng)模式,讓家長工作更具實(shí)效。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),創(chuàng)建班級(jí)主頁、家長qq群。由于幼兒父母工作繁忙,在放學(xué)時(shí)大多都是爺爺奶奶來接,于是班級(jí)主頁與班級(jí)家長qq群成了我們很好的交流平臺(tái),爸爸媽媽能及時(shí)了解到幼兒在園所學(xué)知識(shí),我們還會(huì)給他們帶來溫馨提示,提供家長在家指導(dǎo)幼兒的建議。雖然增加了不少的工作量,但是能為家長帶來方便,我感覺很欣慰。充分運(yùn)用家長資源,開展家長助教活動(dòng),發(fā)揮家長的特長,使家長參與到教育活動(dòng)中來。積極開展親子活動(dòng)。讓家長了解我們的教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也讓家長參與到班級(jí)活動(dòng)中,并且拉近了家長和老師、家長和家長之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。因?yàn)檎嬲\、用心,我與家長都成為了親密無間的朋友,班級(jí)就是我們共同的家,為了這個(gè)家更好地發(fā)展,我和家長一直在努力。在班主任工作中,我體味著教育的樂趣,感受著教育的幸福。我會(huì)繼續(xù)以飽滿的精神、積極的態(tài)度投入到新的工作中,不斷挑戰(zhàn)自我、提升自我!幼兒園大班下學(xué)期的工作總結(jié)篇五另外,教育教學(xué)工作重點(diǎn)是英語,拼音,數(shù)學(xué)和計(jì)算熟練掌握20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓小朋友在學(xué)中玩,掌握學(xué)習(xí)方法,盡量避免死記硬背。在本學(xué)期結(jié)束之際,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼,閱讀能力大大提高。計(jì)算教學(xué)小朋友熟知20以內(nèi)加減法,并掌握了進(jìn)位退位加減法。英語教學(xué)在讓小朋友熟讀課本的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境表演,巧妙利用來園、離園、飯前、飯后、游戲及戶外活動(dòng)(廣場(chǎng)英語)等一切有效環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。平時(shí)做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。另外,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌。家長和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,要想教育好孩子,因此做好家長工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。教師的一言一行、一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)或者說對(duì)不同孩子的不同表情,都有可能在家長的腦海里留下深刻的烙印。因此,耐心、細(xì)致、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,會(huì)追著你問個(gè)不停,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,使他們得到切實(shí)了解。對(duì)于工作較忙的雙職工家長,我們定期定時(shí)通過電話,將幼兒近期的表現(xiàn)反饋給他們,使家長能掌握孩子的情況,有的放矢地進(jìn)行教育。同時(shí),積極利用家園聯(lián)系欄,向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動(dòng),讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級(jí)以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動(dòng)中來,諸如:親子活動(dòng)、家長開放日等,我們的家長都是積極主動(dòng)的參加。另外,我們充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當(dāng)我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動(dòng)時(shí),家長和孩子都會(huì)自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對(duì)我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對(duì)孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會(huì)有更好更快的發(fā)展。“捧者一顆心來,不帶半根草去”我們以博大的胸懷和母愛,關(guān)愛著每一位幼兒,祖國的花朵。回想和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時(shí),真心祝愿在這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!幼兒園大班下學(xué)期的工作總結(jié)篇六我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:在主題教育月中,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際,在幼兒中開展了大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)。我們主要是學(xué)習(xí)《公眾防災(zāi)知識(shí)及措施》。這是一本社會(huì)發(fā)放到公民家中的必讀本。因?yàn)樵诟氵@個(gè)活動(dòng),我們班有心的家長就為我們提供了這本書。這本書圖文并茂,有關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯、洪水、水電等,里面的知識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的解釋如什么是臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)來臨有那些情況,我們?cè)鯓觼矶惚芘_(tái)風(fēng)的災(zāi)難等等。孩子從學(xué)習(xí)中了解了各種災(zāi)難的現(xiàn)象,也知道了怎樣預(yù)防。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這些知識(shí)也很有興趣,總是讓我們老師給他們講,講了以后孩子還會(huì)回家告訴給家長相關(guān)的知識(shí),大家都受到了很好的教育。在教育月中,我們重點(diǎn)對(duì)于交通安全進(jìn)行了宣傳。我們先是帶孩子去了十字路口,讓孩子看來往的車輛,交通警察的指揮等。然后回到幼兒園進(jìn)行討論活動(dòng),說說馬路上的危害,要注意什么等,讓幼兒知道行走時(shí)要走人行道,紅燈停,綠燈行,走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨護(hù)欄等等,提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)
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