工作計劃表四篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:09 本頁面
【文章內容簡介】 法裝備，特別要提高動物產品及投入品的檢測能力和水平。四要加強對基層廣大干部和養(yǎng)殖戶的普法教育。在對基層畜牧業(yè)干部開展普法培訓中，要結合業(yè)務實際，采取靈活有效的方式，積極探索全市畜牧業(yè)干部群眾學法的信息化管理形式，盡快適應在市場經濟下畜牧業(yè)發(fā)展的需求。在新形勢下，我局普法依法治理工作要克服不足，迎難而上，開拓創(chuàng)新，扎實工作，積極推進全市普法依法治理工作深入開展，為建設法治城市，為保證全市經濟更好、更快發(fā)展做出更大的貢獻。工作計劃表篇三我組本期的教研工作中認真落實區(qū)教育工作會議精神，緊緊圍繞以新課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，以全面開展學生素質教育為目的，努力構建輕負擔、高效率、高質量的教學模式。建立我組教師研修化的團隊，提供教師專業(yè)化成長的平臺，依賴于研修團隊的同伴互助，營建以年級為中心的團隊，充分發(fā)揮年級組長的核心作用，以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅為引領，從而提高我組教師隊伍的專業(yè)能力和素質。進一步加大教研、科研力度，走科研興校之路，在本學期中繼續(xù)開展“一課三備”，強調“互動式集體備課“的四度調整，讓備課與教學并存。強調互動生成，對學科中的重點課先研后上，努力使每一位教師成為學習型、反思型的教師。提高教育質量是我校永恒的主題，那么激戰(zhàn)課堂就是我們攻克的堡壘，學校將隨堂聽課、評課為學校行政監(jiān)控課改實驗課堂的重要手段。各位組員都要嚴肅認真地對待年級組內、教導處和學校三個層面的隨堂課聽評課制度。進一步規(guī)范教學管理，重視調控與指導，對薄弱年級、班級及學生進行跟蹤調研分析與指導，發(fā)現(xiàn)問題在第一時間得到妥善解決。以特級教師李雪琴、省骨干教師唐雪梅、區(qū)學帶教師、骨干教師為引領，全組開展自我研修，大力共建合作學習，自主構建、共同探討、經驗提升的濃厚學習氛圍。開展名師帶教活動，要求區(qū)級以上的骨干、學帶教師與本校教師結對子，互幫、互學，共同進步。開展教學觀摩、教學比賽、案例及札記的撰寫，以及網上研修，沙龍研修等活動。在學校五年規(guī)劃的基礎上，全體教師在九月份制定出自我研修三年規(guī)劃，做到有計劃地提高自己的專業(yè)能力和綜合素質。本期末交一本自學筆記，一篇學習心得，推薦一本好書。以區(qū)教文體局[20xx]字第124號下發(fā)的《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)管理條例》為準繩，以我校自定的教學常規(guī)管理條例為導向，加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為，促進教、學、管整體優(yōu)化。深化課堂教學改革，打造“魅力課堂”。（“魅力課堂”目標、要求另發(fā)各年級組。）在本期中，以三年級語文組為模式（“一個課例，三次反思”課）其它年級積極推行，強調互動生成，讓學生在課堂主動參與，合作學習，不斷探究，激發(fā)學生的學習興趣和求知渴望，把素質教育認真落實在課堂教學中。九月中心工作：各任課教師制定本期的計劃，多種方式的備課。對新教師及新上崗教師聽評課。（1）9月4日：夏芙蓉、歐金華、余冬梅、熊娟參加區(qū)網絡培訓（有關教案開發(fā)）（2）9月13日，參加學校召開年級組長、學科組長會。（研計本期教學教研工作）（3）9月第二周教導處將對任課教師進行制定計劃、備課的檢查。（4）教導處組織學帶教師對新老師、新上崗教師的聽
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