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學校安全教育工作總結(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知??偠灾倚G袑嵃寻踩逃ぷ鲾[上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。學校安全教育總結10一、高度重視,達成共識。自接到《通知》后,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統一了思想,統一了行動。二、開展活動,成效明顯。(一)活動內容安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏、事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。學校要求:低年級:側重于1——3條;中年級:側重于4——7條;高年級:側重于8——10條。安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。(二)開展的“十個一”活動3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。組織了一次學校安全防范知識競賽。(學習資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發(fā)現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發(fā)現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx小學的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了50塊展板;b以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。1其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。盡管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。學校安全教育工作總結篇三領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領導小組組長,xx、xx為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。學校安全教育工作總結篇四安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀教育,通過教育和預防,80%的學生意外傷害事故是可以避免的。下面小編為大家整理了相關學校安全知識教育內容,希望大家喜歡。交通安全(一)、騎自行車要注意哪些安全事項?騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。自行車的車型大小要合適,不要人小騎大型車。騎自行車要在非機動車道上__右邊行駛,不逆行。轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。要學習,掌握基本的交通規(guī)則知識。(二)、乘坐機動車應該注意什么?乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶,不要乘坐超載車輛。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等亂傷。也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶,不能乘坐無牌照及報廢車輛。盡量避免乘坐卡車、拖拉機。必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。不要在機動車道上招呼出租汽車。游泳安全游泳時應注意什么?游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:游泳需要經過體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染的血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情況不明時,不要跳水。發(fā)現有人溺水,不要冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。防火安全(一)、在學校如何注意防火?在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:不帶火柴,打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。采用火爐取暖的教室,要先派專人負責,管理好爐火。不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。(一)、日常生活中怎樣注意飲食衛(wèi)生?養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,會沾染病菌,病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病、還可能造成農藥中毒。不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦,散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格,食用、飲用會危害健康。不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。戶外活動安全。(一)、參加集體勞動等社會實踐如何保證安全?參加社會實踐活動,同學們將面對許多自己從未接觸過和或不熟悉的`事情,要保證安全,最重要的是遵守活動紀律,聽從老師或有關管理人員的指揮,統一行動,不各行其是。參加社會實踐活動,要認真聽取有關活動的注意事項,什么是必須做的,什么是可以做的,什么是不允許做的,不懂的地方要詢問、了解清楚。參加勞動,同學們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設備,在這個過程中,要仔細了解它們的特點、性能、操作要領,嚴格按照有關人員的示范,并在他們的指導下進行。對活動現場一些電閘、開關、按紐等,不隨意觸摸、撥弄、以免發(fā)生危險。外出活動時要注意在指定的區(qū)域內活動,不隨意四處走動、游覽,防止意外發(fā)生。(二)、外出活動如何防止中暑?喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠行、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。備藥??梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫(yī)院診治。(三)、外出或在公共場所自我防范要注意什么?應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。外出游玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品、與陌生人交談要提高警惕。不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。
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