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學期計劃工作計劃的實施步驟實用19篇(編輯修改稿)

2025-08-08 19:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 間,同時,又帶動當地村民走多種經營之路,發(fā)展生態(tài)農業(yè)經濟,增加了農民收入,可謂一舉多得。租賃農戶菜地或與農戶達成協議,種植無公害、無污染的時鮮疏菜,自產自銷,供景區(qū)使用。劃定一定區(qū)域,專人散養(yǎng)一定數量供自產自銷的雞、鴨、鵝等家禽,真正體現“庭院捉家雞”的樂趣。規(guī)劃設計建設寧國南方牡丹花卉盆景園,將此列為中長期遠景目標。在相關景點點綴富有濃郁鄉(xiāng)村田園生活氣息的古典詩詞字牌,如:春色滿園關不住,一支紅杏出墻來。借問酒家何處在,牧童遙指杏花村。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。澗水無聲繞竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。民俗村十二景:翠堤春曉幽林聽蟬近水樓臺漁舟唱晚茂竹修篁長虹飛渡村舍農家綠林垂釣千畝良田村姑綄衣遠山夕照英烈遺蹤注:英烈遺蹤是指一九四一年一月十七日,皖南事變中被俘的抗日名將葉挺將軍,扣壓在^v^三十二集團軍總部(現萬福小學)一事。七、民俗。農具、農家生活用具:耖風車摜桶。打稻機。石磨、石碾腳踏水車手搖水車。獨輪手推車。軛頭轱轆。簑衣斗笠。紡車織布機、草鞋綁腿山襪竹籮、竹簍、簸箕、茶筒、烘籃、蒸籠、笊籬、笆箬扇魚叉、魚籠子、烏排腰子船、雕花木床條桌八仙桌、陶瓷茶壺、藍邊碗、藥輾子、油紙傘、胡蘆瓢、學步車、嬰兒搖車、手火爐、磨刀石鏈稿、秧耙、土墻夾板、木杵、桑墩、棒槌、弓(捕捉野獸的工具)、土獵槍、木盒廣播、手拉風箱、花轎鑼鼓家伙、民俗樂器、汽油燈、罩子燈、手提馬燈、紅燈籠、算盤、篾殼水瓶、自鳴鐘、手搖電話機、老式電影放影機、老式三角架布景照相機、赤腳醫(yī)生藥箱子、^v^宣傳畫系列。手工業(yè)工具:木匠、篾匠、鐵匠、瓦匠、等系列手工業(yè)工具,賣貨郎擔子,制糖、制茶工具,磨刀磨剪子擔子,皮影子戲道具,系列^v^物品,彈弓,鐵環(huán),陀螺等鄉(xiāng)村兒童自制玩具。生產、生活設施:牌坊、石碑、水井、毛竹棧漕自流水、洗衣鋪子、鄉(xiāng)村小賣部、100米木板橋、簡易鄉(xiāng)村戲臺、豆腐坊、油坊、酒坊(用酒吊子打散酒)、土地廟、觀音菩薩廟、農家桑拿房。民俗節(jié)日、儀式:春節(jié)、元宵節(jié)、三月。三、清明節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、中秋節(jié)、七月半鬼節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)、冬至、小年。敬祖、燒香拜佛、拜壽、相親、陰陽八卦、求雨、婚禮、喪葬、兒童抓周、聽大古書、看露天電影、社戲、斗雞、訓八哥說話、演皮影戲、快板、三句半、玩龍舞獅、踩高蹺、百家姓。(待續(xù))。民俗活動:(1)本項目在適當時間,舉辦系列民俗比賽活動,并在此基礎之上,在政府有關部門的支持下,發(fā)展成為寧國市民俗體育運動會。擬推出以下節(jié)目:推獨輪車交公糧挑扁擔接搓玉米打糍粑、包粽子推磨。(2)為追逐時尚的新人舉辦說媒、相親、坐花轎、三磕首、入洞房、掀紅蓋頭民俗婚禮表演儀式。(3)與現有的民間玩龍舞獅隊合作,成立“千畝萬?!蓖纨埼瑾{隊。(4)適時邀請國內具有顯著地方特點的民俗表演、絕活、雜耍來獻藝,如:川劇變臉、山東泥塑、河南皮影子戲。民間傳說、故事:民間傳說、故事是民俗文化的重要組成部分,是一座智慧的寶藏。千百年來三津大地演繹了多少美麗動人的傳說、傳奇、故事、幽默。項目將搜集、挖掘、整理這些民間身口相傳的民俗文化瑰寶。如:九、算命等。在活動組織中,務必剔除其糟粕。隨著時代的發(fā)展,科技的進步,許多民俗活動面臨失傳、淘汰。本項目試圖以類似博物館性質的形式,將以上所述民俗活動有機結合起來,籍此搶救性挖掘、整理、展示彌足珍貴的物質的、非物質的民俗文化遺產,尤其是具有皖南地域特色和徽文化背景的民間、民俗文化,并使之薪火不盡、代代相傳。八、農家特色菜譜、食譜:隨著城鄉(xiāng)居民生活質量的提高,正宗土菜、原汁原味的農家菜、別具一格的江湖菜越來越受到人們的追捧和青睞。同時,由于現代工業(yè)的快速發(fā)展,環(huán)境的惡化,餐桌食品安全日益引起了人們的關注,因此,農家飯更要在此作出特色來,充分體現“綠色、健康、安全、放心”的消費理念。現擬以下農家菜譜、食譜:菜譜。食譜:甜米酒鍋巴湯玉米餅喬麥粑粑清明粑粑米糕烤燒餅烤紅薯。九、實施步驟:(略)。十、組織形式:(略)十。一、合作協議:(略)十。二、公司章程:(略)十。三、品牌建設。廣告語:千畝良田稻花飄香萬福聲中喜奔小康。申請注冊“千畝萬?!?9類企業(yè)字號商標。學期計劃工作計劃的實施步驟篇七一、實習目的:為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業(yè)人才的要求,加強理論聯系實際,提高教學質量,對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業(yè)的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的目的。二、實習內容:掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。掌握不同經濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。掌握會計報表的編制原理和方法。以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理。掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點。三、實習領導小組:系實習小組總領導:劉健民。實習小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。四、實習單位:五、實習時間:20xx年6月6日——20xx年6月20日。六、實習分組:20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。七、實習要求:各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。實習時間不準無故請假、遲到、早退。嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。八、實習考核:由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見。每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。學期計劃工作計劃的實施步驟篇八實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中最苦的,但是我卻很期待去體驗這個苦字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的學習積極性。古語說得好:凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。一、基本情況。本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:,數學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術培訓,到目前為止很多學生都是藝術特長生,非常有才華,而且要經常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。也就是因為是藝術特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現在以下方面:責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的任務,跟自己有什么關系!男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數。但是這個班整體表現就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。二、主要任務。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。第一、了解、熟悉學生:在一周內把班內所有學生的檔案看完,并記住每位學生的特殊情況,特別留意后進生。記住全部學生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現,包括有無值日,做兩操時是否認真,上課時的表現等。認真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。與班主任、副辦主任和課任老師交流,從他們口中了解學生。后來發(fā)現,對同一個學生,不同老師有不同的評價,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天,在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。第二、了解、熟悉班級事務:向原班主任請教班主任的工作等,并積極協助班主任開展工作。兵來將擋,水來土淹。第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體?;蚴恰渡鐣袨椤分?,可以提到班級與動物社會群體之間的關系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。第三、開展班會課:本文來自。根據學校的德育要求,開展“發(fā)現身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。期中考試將近,根據學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。三、日常工作。常規(guī)工作。早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現得好像沒有睡醒,昏昏欲睡。而有的學生表現得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現在他們面前來監(jiān)督他們。課間操:109中學的課間操已經很久沒有做的了,很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。午休:初中的學生精力十分的旺盛,基本這個年齡段的學生都是沒有睡覺的習慣,所以常常利用這個時候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級,特別是高中的學生休息。自習課:這個時間本來是學生自習的好時機,但是很多的學生就是安靜不下來,喜歡說話。還有的學生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。教室衛(wèi)生清潔:雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生,但是還是要看看是不是干凈。學生跑步:這個計劃是原來的班主任想出來的,旨在鍛煉學生的體質。但是很多學生根本就是敷衍了事,很不積極的完成這件事情,有事還時不時的看到學生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那個就是了。星期一的升旗儀式:監(jiān)督學生快速的整理好隊伍、保持安靜。表揚和批評學生。表揚學生,樹立榜樣。批評學生,將違規(guī)扼殺在搖籃中,其中有兩個男學生是屢批屢犯、屢犯屢批。嚴格實施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學生進行評價。與學生聊天,了解學生學習動態(tài)、近期思想。四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)。各星期具體工作安排(第二周實習開始到第八周實習結束)。第二周:配合學校進行尊師重教活動,強調109中學以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況,如:檔案、老師的評價等。第二、了解、熟悉班級事務:向原班主任請教班主任的工作等,并積極協助班主任開展工作。兵來將擋,水來土淹。第一、在日常的學習生活中,有目標性的找個別學生談心,包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。第二、在我自己上的生物課,要利用契機教育好學生。如:《動物的運動》一課中我可以聯系到近期運動會的班級備賽,說說學生為什么要鍛煉身體。或是《社會行為》中,可以提到班級與動物社會群體之間的關系,使學生更加的具有班級集體這個責任心。第三、開展班會課:本文來自。根據學校的德育要求,開展“發(fā)現身邊的美”系列活動,組織策劃“發(fā)現身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導學生樹立青少年的責任感。期中考試將近,根據學生的學習狀況開展一個“如何學習”普通班會,使學生知道好的學習方法是提高效率的一大途徑。三、日常工作。常規(guī)工作。早讀:這個時候的學生剛剛從家里過來,有的學生表現得好像沒有睡醒,昏昏欲睡。而有的學生表現得異常的興奮。這個早讀的黃金時間也是沒有做作業(yè)的學生大抄特超的時候。所以需要老師常常出現在他們面前來監(jiān)督他們。課間操:109中學的課間操已經很久沒有做的了,很多學生的對在第二節(jié)后還被學校要求下來做操表示不理解,他們不愿服從學校的安排,而且做操的時候動作是非常的不規(guī)范、不到位。眼保健操:這個時候是第四節(jié)課下課的時候,有少數的學生老是一邊做操,一邊不知道在做些什么東西,影響到其他學生,或者就是擺擺樣子給老師看。午休:初中的學
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