【文章內(nèi)容簡介】 課外輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)本學(xué)科的專長學(xué)生，讓我校各科教學(xué)全面開花。(二)加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊(duì)大力開展“課堂教學(xué)大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動(dòng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門聽課”、“隨機(jī)聽課”制度，通過各種活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。青年教師的快速成長是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽實(shí)踐，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去，聽聽看看，開闊視野。爭取我校青年教師在各級(jí)教學(xué)大比武活動(dòng)中，能夠脫穎而出，成為市縣級(jí)學(xué)科骨干。繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學(xué)校最基層開展工作的主要力量，一個(gè)優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位，在平時(shí)的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開展教研活動(dòng)，做好教育、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備，通過教研組、學(xué)校、層層選拔，參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)。(三)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級(jí)新生抓起，強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動(dòng)等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要突出抓好學(xué)生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項(xiàng)習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣。要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的信心，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀、獨(dú)立思考、自主探究、自主實(shí)驗(yàn)、自主操作、自主練習(xí)等。(四)突出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，彰顯閱讀特色從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，堅(jiān)持特色興校的辦學(xué)策略，逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)是我校一貫堅(jiān)持的理念。本學(xué)期，我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫，精心營造書香、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護(hù)時(shí)間，積極開展“寫一手好字，讀滿腹文章”活動(dòng)。創(chuàng)建閱讀特色環(huán)境。在創(chuàng)建學(xué)校特色的過程中，要注重建設(shè)一種能體現(xiàn)學(xué)校特色目標(biāo)的校園文化環(huán)境。為適應(yīng)閱讀特色，我們積極發(fā)揮學(xué)校的墻飾、雕塑、宣傳窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等利于宣傳閱讀特色的設(shè)施，著力營造一種濃郁、厚實(shí)的學(xué)校閱讀特色文化。我們將繼續(xù)開展多樣化的活動(dòng)烘托閱讀特色，在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透閱讀特色。附：本學(xué)期教學(xué)工作安排三月份：各班進(jìn)行開學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律整頓，檢查寒假作業(yè)，將家長通知書上交歸檔，并及時(shí)進(jìn)行家長意見的反饋。召開教研組長會(huì)議，制定各教研組工作計(jì)劃。組織全體教師學(xué)習(xí)xx新課程標(biāo)準(zhǔn)。各班制定本班教學(xué)計(jì)劃，各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。第一次常規(guī)檢查。四月份：組織各學(xué)科集體備課活動(dòng)。組織全校教師上一輪公開課練兵課。開展好聯(lián)片教研活動(dòng)。第二次常規(guī)檢查。組織期中考試。五月份：正常教學(xué)，做好期中質(zhì)量分析。各班準(zhǔn)備六一節(jié)文藝節(jié)目。第三次常規(guī)檢查。六月份：組織六一節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。做好復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作。做好期末常規(guī)大檢查工作，并認(rèn)真總結(jié)。組織期末考試。組織老師寫好教學(xué)工作總結(jié)，布置假期工作。學(xué)期計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)篇八一、工作思路依照《市教育局2017年工作要點(diǎn)》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以加強(qiáng)校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展，切實(shí)鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，全面提高教育質(zhì)量。二、重點(diǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范開設(shè)課程。認(rèn)真開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分利用現(xiàn)代教育裝備和信息技術(shù)，大力促進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量。完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。大力推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。深入推進(jìn)“大家唱、大家跳”活動(dòng)，開展師生跳繩比賽活動(dòng)。三、具體措施（一）重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì)。要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記；學(xué)校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；全面推行寫教學(xué)反思活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文，保證每次上級(jí)布置的論文能夠獲獎(jiǎng)或發(fā)表。加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)市教研室的課題研究申報(bào)的有關(guān)要求，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā)，按照市課題規(guī)劃和課題研究方案，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn)，做好課改課題的申報(bào)工作。以課題為龍頭，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平繼續(xù)抓好聽課評(píng)課制度，確保其實(shí)效性。繼續(xù)抓好推門聽課與研究性聽課，讓每位教師參與全過程，在活動(dòng)中促進(jìn)提高?；顒?dòng)形式力求豐富多彩，確保其全面性、實(shí)效性。避免校本教研就是聽課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評(píng)課堂實(shí)錄、問題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái)，開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。一是建立學(xué)校教師qq群，開展網(wǎng)上交流和研討；二是鼓勵(lì)教師向天門教育信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。（三）優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用教研組每月一查，教務(wù)處平時(shí)抽查等方式，確保制度的有效落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長每月聽課不得少于4節(jié)，教師每期聽課不得少于10節(jié)，聽課記錄、評(píng)課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處期末檢查評(píng)比，并公布檢查結(jié)果。全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。備課采用電子備課的方式，保存在自己的專用電腦上和教室上課電腦上，便于隨時(shí)提取選用和備查。重視過程檢測(cè)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。要求教師做好過程性檢測(cè)，每上完一個(gè)單元，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過關(guān)測(cè)試，并做好學(xué)生成績登記、分析，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè)，對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。附：本期教務(wù)處分月工作計(jì)劃二月份：制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。制定教務(wù)處計(jì)劃。討論通過教師績效考核辦法。時(shí)間表、課程表、校歷表更新上墻。學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。三月份：開展小學(xué)經(jīng)典誦讀、英語學(xué)科課題研究，征集和評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)論文，并擇優(yōu)上報(bào)市教研室。開展師生跳繩比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀選手。積極申報(bào)研究課題。（以教研組為單位，每組一個(gè)課題組織教師參與研究，形成文字材料存檔）。三月份備改檢查。四月份期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。舉辦教學(xué)開放周活動(dòng)。期中考試。五月份期中考試質(zhì)量分析。五月份備改檢查。作息時(shí)間調(diào)整。（午睡安排）?！缎W(xué)下學(xué)期的計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)反思，并整理成冊(cè)。六月份、七月份期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。編印各教研組課題研究論文集和案例、反思集。組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。組織教師對(duì)檢測(cè)成績進(jìn)行分析，填好反饋表。做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局教育工作會(huì)議精神，按照教育局2012工作要點(diǎn)，根據(jù)鎮(zhèn)中心?；顒?dòng)安排，立足學(xué)校實(shí)際，以“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)為動(dòng)力，以“特色教育推進(jìn)年”為抓手，以高效課堂、校本研修為主線，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。二、工作目標(biāo)發(fā)揮黨政工團(tuán)的協(xié)力作用，群策群力，分步實(shí)施學(xué)校建設(shè)五年規(guī)劃。加強(qiáng)師德建設(shè)，繼續(xù)開展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)，努力建設(shè)一支思想政治覺悟高、教育科研水平高、業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。牢固樹立安全為首的思想，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安、和諧校園。開展高效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究、繼續(xù)開展“推門聽課”活動(dòng)，探索三段五步教學(xué)方法，努力打造高效課堂，促進(jìn)課程改革深化。扎實(shí)做好“特色教育推進(jìn)年”工作，按照特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，努力把學(xué)校打造成真正的書香校園。進(jìn)一步加強(qiáng)校園改造，爭取平整、硬化、綠化操場；加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè)，爭取做到班班有特色。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步做到管理精細(xì)化、責(zé)任化、制度化。通過對(duì)《崔大莊完全小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)三字經(jīng)》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)養(yǎng)成教育質(zhì)量目標(biāo)，提高德育實(shí)效。積極實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛好”工程和“冀東文藝三枝花”進(jìn)校園活動(dòng)，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。三、主要工作及措施（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力保障。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年縣教育局教育工作會(huì)議及鎮(zhèn)中心校教育工作會(huì)議精神。繼續(xù)開展“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。扎實(shí)推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立以校為本的教研機(jī)制，以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，豐富校本教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。完善績效工資的考核發(fā)放。根據(jù)灤南縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際情況，完善獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放方案，建立公平、公正、合理的獎(jiǎng)懲制度。完善工會(huì)、教代會(huì)制度，形成機(jī)制，依法治校。積極