【文章內容簡介】 導主動服務意識。 工作中用我們的“細心、耐心、愛心”呵護著每一位患者，加強與患者和家屬的溝通，用精湛技術、周到服務、貼心語言服務于患者，重塑“白衣天使”形象。在今年的“三好一滿意”活動中，全科醫(yī)務人員不斷強化服務意識，開展自查自糾，深刻查找不足，加強自身素質培養(yǎng)，提高服務質量，使患者滿意在科室?？剖抑魅魏妥o士長從自身抓起，嚴格律己，躬身聽取患者及家屬意見，尋找不足，以求改進。三、規(guī)范醫(yī)療質量管理，提高醫(yī)療技術水平20xx年是等級醫(yī)院復審啟動年，科室以等級醫(yī)院評審為契機，以20xx年版等級醫(yī)院評審細則為規(guī)范要求本科室各項醫(yī)療活動，嚴格醫(yī)療核心制度管理，積極提高醫(yī)療質量，以最佳狀態(tài)迎接等級醫(yī)院復審。在科室加床多、業(yè)務量大、年輕同志多、工作經(jīng)驗少、業(yè)務不熟練的情況下，科室業(yè)務學習更是緊迫，科室領導積極組織業(yè)務學習，定期開展每周12次的科室業(yè)務講座，要求有記錄，嚴格三級醫(yī)師查房制度?？剖抑魅螌θ剖也∪酥辽俨榉恳淮危患壸o理病人查房23次，疑難危重病人隨時查房。積極組織疑難危重病人科內及院內討論，提高科室人員的業(yè)務水平。不斷總結經(jīng)驗，查找不足，制定整改措施，遵循pdca原則與方法，不斷提高科室的醫(yī)療質量水平。制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié)，因此，每位職工必須樹立牢固的安全意識，樹立強烈的責任感和事業(yè)心。①定期進行安全教育，做到制度化、常態(tài)化。②定期對運行病歷進行檢查和評估，對歸檔病歷做到嚴格把關。③定期對安全隱患進行檢查和評估：④及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療（安全）不良事件并上報。⑤做好急危值登記，合理用藥監(jiān)測，臨床路徑及輸血治療管理。四、注重人才隊伍建設20xx年醫(yī)院的學科建設飛速發(fā)展，為支持醫(yī)院其他學科科室的建設，科室從醫(yī)院大局出發(fā)，在人才、人員上做出了巨大的犧牲和貢獻。在此情況下，科室積極與二病區(qū)配合引進新來醫(yī)療護理人員共計9人，其中神經(jīng)病學碩士研究生2人，本科畢業(yè)生2人，護理人員5人。留住原本科室考取碩士研究生趙興利同志繼續(xù)在本科室工作，并任命為科室副主任，帶動科室人才發(fā)展計劃。五、加強護理質量管理（詳見護理總結報告）繼續(xù)實行護理質量管理體系，堅持執(zhí)行檢查、考評、反饋制度，設立質量可追溯機制，確保各項護理質量達到標準要求；重點監(jiān)督護理核心制度的執(zhí)行情況，加強對管理，定期對護理缺陷、護理投訴進行歸因分析，從中吸取教訓，提出防范和改進措施；重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規(guī)范化培訓計劃，采取各種措施認真組織落實；進一步規(guī)范護理操作用語、告知程序和溝通技巧，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象；充分發(fā)揮臨床護理人才的優(yōu)勢，提升護理隊伍科研水平和技術創(chuàng)新能力。六、通過宣傳及健康教育提升患者的就診率，定期板報宣傳，加大神經(jīng)內科疾病預防、治療及飲食康復的宣教力度，并加強回訪，使患者得到關愛，認可醫(yī)院、醫(yī)生。七、不足之處科室人才梯度建設仍然不完善，醫(yī)療及護理人員緊缺，并且由此嚴重影響和制約科室進一步發(fā)展及壯大，這是次年工作中亟需解決的大問題?？剖业男姓芾?、經(jīng)營管理水平仍有待提高，科室主任的學科帶頭人作用需要加強，專科影響力也有待提高進一步提高?？傊?，回顧過去，展望未來，神經(jīng)內科一病區(qū)全體醫(yī)務人員有信心與二病區(qū)協(xié)作努力，把神經(jīng)內科建設成臨泉縣縣人民醫(yī)院乃至全市二級醫(yī)院中的精品科室，在醫(yī)院的發(fā)展藍圖上抹上重重的一筆!神經(jīng)內科一病區(qū)xx年12月5日婦女主任述職報告 村委會主任述職報告篇五時光飛逝，驀然回首時，發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。當然有付出就有回報，我得到了領導的認可、家長的支持和學生的愛戴，這是我每年都做班主任前進的動力?；仡欉@二十年的所走過的歷程，透過班主任這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責任心”。我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。于是，學校每一項評比，我都積極參與其中，我為他們尋找材料、出謀劃策，手把手地教他們如何做，在些過程中，我贏得了學生的信任，增進了師生之間的感情，因而幾乎每一項評比，我班均取得了好成績。我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。于是，我著手對管理體制進行“放權”，通過幾次班干部例會，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實干家，更要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。這樣一來，發(fā)揮了班干部的主體性，調動了班干部的積極性，我工作起來輕松許多，而且效果也較好?，F(xiàn)在你如果到我班，你就會看到整潔的環(huán)境，井然的教學秩序，和一張張開心的笑臉。三四年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：古詩文比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用平時放學時與多位家長進行交流。有了這些平臺，學生自我管理的能力增強了，學習成績也自然而然地提高了。最近幾年的學生成績質量調查中，各科成績均位于年級的前列；我將班主任工作的點點滴滴匯成文字，幾篇論文在溧陽市獲獎。最后，我以屈原的話做為的結束語：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。婦女主任述職報告 村委會主任述職報告篇六xx年9月至今，我擔任xx中學政教主任、工會副主席。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以，面對大家述職，我深感慚愧。但是按照組織上的要求，在此向上級領導和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責任，干好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照(中學德育大綱)、(愛國主義實施綱要)的精神和具體要求，把全體學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上，引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀，并不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務，結合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下：第一，建立健全了德育領導機構。成立和完善了(德育領導小組)、(學生文明行為規(guī)范督導小組)、(xx中學法制教育領導小組)、(xx中學“三好學生”、優(yōu)秀學生干部評選領導小組)、(xx中學貧困學生審核領導小組)。 第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)(中學生守則)、(中學生日常行為規(guī)范)的具體要求，結合學校的實際制訂了(xx中學學生一日常規(guī)量化考核辦法)、修改了(xx中學學生紀律管理處罰條例)、重新制訂了(值周教師工作考核辦法)、(宿舍管理員工作考核辦法)、(門衛(wèi)工作考核辦法)。第三，