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正文內(nèi)容

大學生物流實踐報告及(精選12篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遺憾!更希望我們在以后的暑期社會實踐中能夠了解更多,學到更多。大學生物流實踐報告及篇八經(jīng)過一學期《物流基礎(chǔ)》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。了解第三方物流服務的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學的理論提出改進意見。訪問法、資料收集法。資料收集的方法:網(wǎng)上收集。1. 基本情況:淮南物流中心位于洞山路,交通便捷。物流中心占地面積為840萬平方米,各類倉庫76萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。2. 公司簡介:淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。3. 主要設(shè)施:鏟車,、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標準1m*。運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。4. 倉庫類型:高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為78米, 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進出倉。高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。5. 倉儲系統(tǒng)服務:市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。(20xx年 大學生居委會社會實踐報告)上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點的配送服務,公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務。6. 倉儲系統(tǒng)服務:常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報、調(diào)整。定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標。居工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務,物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。7. 信息系統(tǒng)服務:物流信息系統(tǒng)設(shè)計。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)咨詢。倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計。依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計。運輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng),專門設(shè)計了一套配送訂單管理系統(tǒng),實現(xiàn)單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā),進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經(jīng)濟的租倉面積。其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制??蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。8. 作業(yè)流程(以中國物流公司為例):盔倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認。甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》)。二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量。當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字。完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。1. swot分析優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務業(yè)務,擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務。倉庫類型齊全。作業(yè)場地寬敞。劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益。信息系統(tǒng)未能得到充分的利用。貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。機遇:申博的成功必將給淮南物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。的流失,可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。3. 鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理。5. 健全物流加工服務,流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工,將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源,提高服務的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生。,把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠、銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡(luò)。,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學習和借鑒國外的先進技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。,讓物流共好的發(fā)展,讓我們給物流添光增彩!作為21世紀的青年,更應該努力學先進的文化知識,為我們國家做貢獻!鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前淮南商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。警裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。大學生物流實踐報告及篇九導論:社會實踐作為我校培養(yǎng)學生綜合能力的一種重要手段,對學生個人的成長和發(fā)展無疑具有重要意義。因此社會實踐作為三種經(jīng)歷之一,成為我校培養(yǎng)和發(fā)展人才的一種重要途徑。因此學校鼓勵和幫助學生積極參加社會實踐活動,并表彰在社會實踐中有突出表現(xiàn)的個人和團體。通過社會實踐,學生增強了對社會的認知程度,走近了社會,也更加了解了社會,為以后走向社會奠定了基礎(chǔ)。同時也使自己有了努力的方向和目標,努力培養(yǎng)自己動手能力和社會實踐能力,及時將在學校中所學到的理論知識轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗,鞏固知識的同時也促進了動手能力的開發(fā)。這次暑假的創(chuàng)辦輔導班真可謂是歷盡諸多磨難。一開始策劃的時候就已經(jīng)做好了心理準備,這次行動肯定不會是一帆風順的,中間肯定會有許多想不到的困難。我們在七月五號就匆匆忙忙的來到了我們那個縣城——鄆城。剛下火車我們就發(fā)現(xiàn)了嚴峻的形勢?,F(xiàn)在這里的輔導班市場競爭真是挺激烈的。據(jù)保守估計怎么也不下十幾個,而且還有另外重要的一點就是他們早就動手了,有的甚至已經(jīng)一個月前就著手宣傳了。我們不禁心中一凜,看來我們是下手晚了。沒辦法,我們現(xiàn)在能做的只能是想辦法補救。于是我們決定首先深入敵后了解敵情,正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。我們冒充一些想要報輔導班的學生,向他們了解了他們的情況并要了些他們的宣傳單。綜合了幾家的信息之后我們發(fā)現(xiàn)他們的收費相對來說是有點高,我想我們可以充分發(fā)揮我們的價格優(yōu)勢。另外我們也要打出我們的特色就是大學生辦輔導班相對那些老師來說我們有更豐富的經(jīng)驗,畢竟作為過來人我們剛參加高考一兩年,我們更多的是可以給這些學生提供學習經(jīng)驗和學習方法和技巧。這些相對于老師填鴨式的教育是有很好的競爭優(yōu)勢的。我們要有自己的特色并把這些特色突出出來。想好這些我們就馬不停蹄的制訂了我們自己的方案。但問題又接踵而至了,資金問題比較棘手,剛來沒多長時間就已經(jīng)把身上的錢花的差不多了。現(xiàn)在已經(jīng)沒有錢來打廣告了。沒辦法,只能先向同學借了。勉強借到了錢之后終于我們把自己的廣告宣傳單和條幅大的海報搞定了。接下里就是分發(fā)廣告和張貼廣告了,這中間又有很多的曲折。我們到處分發(fā)廣告和張貼廣告幾乎轉(zhuǎn)變了大半個鄆城。并且我們還在一些初高中校門口擺攤設(shè)點設(shè)立固定報名處。可惜的是我們在校門口的時候竟然沒有招到一個人,我們那時候郁悶不知道到底問題出在哪了。一連好幾天都沒有固定的報名的。其實,最艱難的時候是這幾天下大雨的時候,瓢潑的大雨將我們的衣服都打濕了,每個人都很狼狽不堪的樣子,但是我們都沒有一人退縮,把招生的桌子搬到了公交的廣告站牌下繼續(xù)避雨堅持著,哪怕能招一個人,我們也不會輕易的放棄要知道這幾天我們的錢也花的差不多了。這時候竟然沒有確定報名的,這時候我們的心理壓力可想而知。我們進而對我們這件事產(chǎn)生了懷疑,到底是哪出了問題。我們到底該怎么辦難不成要放棄了嗎?不行,堅決不行,這樣的話就前功盡棄了。于是我們就相互鼓勵著再繼續(xù)撐幾天。過了幾天后,漸漸的,也許是有滯后效應,報名的電話陸續(xù)打了進來,我們當時那個興奮啊。辛苦多日終于收到成效了。接下來雖然租房子什么的也遇到了一些困難,但有了先前的考驗,我們也變得成熟多了。做完之前的一切工作后,我們精心制定了我們的授課計劃和內(nèi)容。在開學的前一天,我們逐個打電話邀請家長和學生前來試聽,并與他們面對面的坦誠交流和溝通。沒想到當天的交流非常的成功,家長對我們都很放心,臨走時還千囑咐萬叮嚀的,讓我們一定要教好他們的孩子,看著他們遠去的背影,我首先想到的是可憐天下父母心,我們都暗暗下決心,一定要盡全力教好這些學生,讓父母放心。我們會努力的!在隨后教課的日子里,為了節(jié)省開支,我們邊教課邊自己做飯生活,自給自足,不亦樂乎。上課期間,我們耐心認真的輔導每一位學生,和他們就像朋友兄弟一樣相處,得到他們和家長的一直好評和認同,有時我們還一起用餐,家長也不辭辛苦的給我們送來了西瓜。我們就是在這種相互信任的基礎(chǔ)上度過了愉快的學習
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