【文章內容簡介】 到立場堅定，旗幟鮮明，政治敏銳，同黨中央保持高度一致。，不斷提高宣傳思想工作隊伍的專業(yè)知識和業(yè)務水平。有計劃、有步驟的調整宣傳思想工作隊伍，對宣傳思想戰(zhàn)線的社區(qū)干部開展寫作技能、攝影技能、計算機網(wǎng)絡使用技能等多項培訓，使宣傳骨干隊伍具備較強的理論水平、政策水平及表達能力。，提高我鎮(zhèn)文化宣傳力度。各單位各部門要求上報本系統(tǒng)或本單位的信息、簡報、通訊、組織活動等材料，需將材料報送宣傳辦一份，便于我鎮(zhèn)宣傳工作整合資料，以及對各部門、各單位的好新聞、好亮點、好政策進行廣泛宣傳。，傳播上級精神。各部門各單位要將上級部門要求學習文件或新政策，上報給中心組，中心組根據(jù)文件精神、要求、政策，對中心組成員展開學習，將上級精神、要求、政策傳播到廣大領導干部之中，切實提高我鎮(zhèn)學習質量。宣傳文化工作計劃篇四本次社團文化節(jié)的宣傳工作分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：一、前期樹立形象。此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿—論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化節(jié)，并積極參與其中。（1）社團文化節(jié)正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團文化節(jié)進行宣傳。（2）在社團文化節(jié)開始前一周在學校西食堂門口宣傳板上粘貼“社團文化節(jié)倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節(jié)的開展。（3）在校園網(wǎng)和社團聯(lián)網(wǎng)站上對社團文化節(jié)的開展進行公告。二、中期打造聲勢。此階段主要是文化節(jié)開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳，以及校園廣播站、校園網(wǎng)、社團聯(lián)合會網(wǎng)站，甚至省市的電視臺等媒體宣傳，以突出社團文化活動的豐富多彩。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節(jié)的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。在社聯(lián)網(wǎng)站上進行及時報導，及時更新專題博客內容。三、后期突出效果。此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。（1）將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報，西食堂門口、東西教學樓等地方集中展示。（2）將文化節(jié)期間的精彩瞬間制作成flash或vcr在多媒體播放。（3）對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。（4）閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔宣傳文化工作計劃篇五社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)文化為主題，以滿足居民群眾的精神文化需求為立足點，宣傳先進文化思想，提高居民文化素質，是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分。__年我社區(qū)文化工作主要是以健康向上、內容豐富、形式多樣多層次的社區(qū)文化活動為目的，結合社區(qū)文化工作實際情況來開展工作，現(xiàn)將__年工作制定如下:20__年我社區(qū)文體工作圍繞“一品、一節(jié)、一校、一欄、一中心”開展工作。一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作立足社區(qū)實際，創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍，抓好文化隊伍建設，做好輔導工作，優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍，組建特色團隊，為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎上，著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內，推出一至二個品牌項目，建好健身操隊和大鼓隊。二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū)，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。三、“一?！奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。四、“一欄”即建設文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導科學文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結合社區(qū)辦公用房建設，科學規(guī)劃、合理布局，高標準建好社區(qū)文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設施，讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。宣傳文化工作計劃篇六在新的一年里，我們要以學習貫徹黨的xx大精神為主旋律，以提升市民素質為主抓手，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“機關文化建設”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，20xx年我社區(qū)文體活動方案如下：一、加強社區(qū)宣傳教育工作，發(fā)揮輿論導向重要作用。通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區(qū)市民學校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學習教育活動，加強與轄區(qū)學校的聯(lián)系，構筑社區(qū)教育網(wǎng)絡體系，全面提高居民受教育的程度。二、擴大社區(qū)文體活動影響面，爭取各方面均有所突破。社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動。充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。四、開展文體活動培訓活動，發(fā)展壯大社區(qū)文體隊伍。舉辦培訓班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經(jīng)驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!以下是我社區(qū)20xx年具體的活動計劃：三月份：三八婦女節(jié)健身活動，在社區(qū)開展羽毛球活動，購買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。四月份：舉辦“暖春踏青”活動，組織業(yè)望江公園參觀游覽，讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。六月份：舉辦“慶六一快樂天使”活動，聯(lián)系并借助外界資源，舉辦一場文藝匯演活動，大量征集小業(yè)主的節(jié)目。七月份：根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團，組織一些有文藝才能并熱心的人，在社區(qū)活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區(qū)老年人生活。九月份：重陽節(jié)舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”活動，在社區(qū)以茶話會的形式，教師節(jié)由物業(yè)公司的領導給小區(qū)的教師送鮮花，以示敬意和祝福。十二月份：開展社區(qū)“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區(qū)文化活動的同時，不斷加強社區(qū)文化體育建設，爭取將社區(qū)文化活動做好做大。[20社區(qū)文化工作計劃]宣傳文化工作計劃篇七幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。”對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合?，F(xiàn)制定本學期家長工作如下：一、指導思想深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真落實本園園務工作計劃，教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。二、工作目標修訂完善各項制度職責，使其進一步完善。成立家長委員會，引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。定期召開家長會、家長開放日等活動。以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。各種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高。建立幼兒個人檔案。充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資源。三、本學期主要工作重點及措施（一）開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的工作內容，幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。加強家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流，引導家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設，教學活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關注幼兒的發(fā)展。