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正文內(nèi)容

大學(xué)生形勢與政策課程心得體會總結(jié)范文20篇(編輯修改稿)

2025-08-08 19:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 爭端,奉行防御性國防政策,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。在開放的過程中,中國開始學(xué)會用世界的眼光思考自己的發(fā)展,并以一系列合作共贏的實際舉動逐漸打消了各方的猜疑與憂慮,創(chuàng)造了對自身發(fā)展更有利的國際環(huán)境。中國用自己的真誠,塑造了一個發(fā)展中大國的和平形象。xx年來,中國充分利用世界和平發(fā)展帶來的機遇發(fā)展了自己,又以自身的發(fā)展更好地維護了世界和平,促進了共同發(fā)展。中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。中國致力于推動世界經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長,堅持按照通行的國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴大市場準入,在實現(xiàn)本國發(fā)展的同時兼顧對方特別是發(fā)展中國家的正當關(guān)切,支持國際社會幫助發(fā)展中國家增強自主發(fā)展能力、改善民生,支持完善國際貿(mào)易和金融體制、推進貿(mào)易和投資自由化便利化,支持各國共同防范金融風(fēng)險、維護能源安全,堅持通過磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦,推動各國共同分享發(fā)展機遇、共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。、共同繁榮的和諧世界。新中國成立以來,中國始終作為一個大國屹立于世界民族之林。但在政治、經(jīng)濟、安全等諸多領(lǐng)域,中國真正融入國際社會,卻始于改革開放。走過xx年的歷程,中國已經(jīng)在當今國際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國遵循聯(lián)合國*章宗旨和原則,恪守國際法和公認的國際關(guān)系準則,在國際關(guān)系中弘揚民主、和睦、協(xié)作、共贏精神,尊重人類文明多樣性,繼續(xù)促進國際關(guān)系民主化,積極參與反恐、防擴散、氣候變化、環(huán)境保護、流行性疾病防治等領(lǐng)域國際合作,推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。從加入世界貿(mào)易組織到成功舉辦奧運會,從參加聯(lián)合國維和行動到推進朝核問題六方會談,從加強東盟與中日韓(10+3)的合作到構(gòu)建上海合作組織,從減免發(fā)展中國家債務(wù)到設(shè)立中非發(fā)展基金,從中俄、中越邊界談判的進展到提出睦鄰、安鄰、富鄰的合作政策,從1997年亞洲金融危機后堅持人民幣不貶值到與全球攜手應(yīng)對眼前的金融危機,中國在國際事務(wù)中表現(xiàn)得越來越積極,一個負責(zé)任大國的形象躍然而起。自強方能自立,自立凝結(jié)自信,自信轉(zhuǎn)而推動自強?!白灾咛熘保袊c外部世界關(guān)系的積極變化得益于xx年來鍥而不舍的改革開放進程,其要義在于排除一切干擾,聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的自覺。歷經(jīng)難以數(shù)計、形形色色的遏制、指責(zé)、臆斷及誤讀,中國沒有停下自強不息的前進步伐,也因而變得更為自信。xx年來,中國在適應(yīng)世界對自己的心態(tài)變化的同時,也在學(xué)會如何與世界打交道。在涉及國家主權(quán)的大是大非的問題上,我們敢于斗爭、善于應(yīng)對,打破了西方國家的種種制裁,遏制了反華浪潮,贏得了尊重。摩擦與碰撞歷練了中國人,中國不斷加深著對外部世界的認識,變得更加成熟、更加自信。在一個接一個的“威脅論”、“崩潰論”相繼破產(chǎn)后,世界也越來越多地體會到了中國發(fā)展的不同。從四川大地震的抗震救災(zāi),世界看到了13億中國人民的凝聚力。從北京奧運會,世界體會到了13億中國人民對和平發(fā)展的不懈追求。從中國對全球金融危機的應(yīng)對,世界感受到了13億中國人民的責(zé)任感和這種責(zé)任感給全球經(jīng)濟走出危機帶來的信心。不止一個西方學(xué)者說過,我們無法再用現(xiàn)有的理論來解釋中國的發(fā)展,必須重新認識中國的發(fā)展道路對世界的意義。各國關(guān)注中國的變化,也是在關(guān)注世界的未來。歷史表明,一個大國的崛起必然會對現(xiàn)有格局帶來重大影響,極少有西方大國不靠殖民掠奪,不靠戰(zhàn)爭而崛起。西方對中國的擔(dān)憂,最根本的原因就是由此而產(chǎn)生的對中國發(fā)展道路的不確定感。以往的歷史表明,中國更多的是被動地承受著來自外部世界的撞擊,并在撞擊中覺醒,在撞擊中探索強國之路。21世紀的到來是個偉大的轉(zhuǎn)折點,中國的發(fā)展表明,她不只是被動地接受外部世界的影響,而是在積極借鑒、學(xué)習(xí)人類文明先進成果的同時,也為世界物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的寶庫不斷貢獻出自己的力量與財富。走過xx年開放路程的中國人深深懂得,世界對中國發(fā)展道路的理解和認同將是一個復(fù)雜而長期的過程。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,會遇到很多新問題、新摩擦甚至新沖突。這將是21世紀幾代中國人所面臨的嚴峻考驗。同和諧,共發(fā)展已經(jīng)成為了中國在歷史新階段的一面旗幟。機遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我們堅信,只要堅持和平發(fā)展,我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,為世界的持久和平、共同繁榮做出更大貢獻。歷史責(zé)任、以前感覺這個東西離自己太遙遠。感覺自己只是一個平凡的普通人,只是一個平常得不能再平常的學(xué)生。經(jīng)過形式與政策這個課程的學(xué)習(xí)之后,我們應(yīng)該有對國家對社會的歷史責(zé)任。我們是有知識,有文化的年輕人,滿腔的熱血應(yīng)該為祖國揮灑?;蛟S每個時代的使命都不同。在以前抗戰(zhàn)時期,外來入侵,祖國有危險。轉(zhuǎn)載自 人們有救亡圖存的使命和責(zé)任,而在當今和平與發(fā)展成為世界的主題的時代,當代大學(xué)生的使命不再是為了國家拋頭顱,灑熱血,但這不代表我們就沒有歷史責(zé)任對于當代大學(xué)生來說,肩負的責(zé)任是建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。不過這樣一個使命,似乎不切實際,和我們的生活不太貼近。當代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個人都應(yīng)該具有的責(zé)任。每個人,都有自己需要負的責(zé)任。我們也應(yīng)該對自己負責(zé)。人活著,雖然活著不全是為了自己,卻有著對自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。對自己負責(zé),就是要做一個無悔無愧的人。短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對自己負責(zé),遠不是成名成家那樣簡單,而是要活得充實,實現(xiàn)自己的人生理想,實現(xiàn)自己的價值。而價值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評價中??偠灾荒茏屪约何?,也不能讓自己遺憾。我們作為一個家里的一員,有著一份不可推卸的對家庭的責(zé)任。盡管家庭不會刻意要求。而正是因為以前對家庭盡到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強責(zé)任心。家是一個一出生就有的小環(huán)境,是一個永遠的歸處。都說“當你失意時,第一個想到要回去的地方就是家”。家也是我們的避風(fēng)港。在家里,我們的關(guān)系式很單純的,不會參雜著任何利益觀念,是都甘愿為其它家庭成員奉獻的。父母對我們就是如此,不求回報的付出。所以,盡一個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對生我養(yǎng)我的父母的報達,也是給予自己心靈的反饋。同時,對國家、對社會,同樣有著責(zé)任。且不論公民的義務(wù),單就國家的培養(yǎng)來說,知恩圖報就已經(jīng)是必然的了。對國家的責(zé)任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說是國家為之投入了的大學(xué)生,更別說是在這個相對和平的年代。也許這一目標是遠的,可是,只要堅定不移,就也是近的了。作為國家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會有無法實現(xiàn)的目標。而社會主義中國,才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠的向往?;蛟S,我們的力量是微不足道的,但一點一滴的力量凝聚起來就是大力量。我們應(yīng)該義不容辭的貢獻出來,威懾推,為國家做貢獻。并且,我們作為當今21世紀的大學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該在以下幾個方面完善自己:作為新一代的大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生形勢與政策課程心得體會總結(jié)篇六就業(yè)形勢分析,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。“盡人事,聽天命”,對于我們可以控制的,理當全力以赴。對于不可控制的,我們應(yīng)當抱有坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。二、國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,20xx年是高校擴招后畢業(yè)生的人數(shù)達212萬,20xx年畢業(yè)280萬人,%,20xx年畢業(yè)達到了338萬人,20xx年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)在700萬左右,比20xx年的680萬人數(shù)增加20萬左右。大學(xué)生人數(shù)不斷增多,已經(jīng)成為近年來需要解決就業(yè)崗位的首要考慮因素。雖然政府在不斷增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是點毛皮而已。大學(xué)生就業(yè)問題仍然不容樂觀。三、國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)特點。從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多。而且,這個差距還在逐年的增大。有關(guān)資料表明,從20xx年至20xx年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬,是擴招前的4倍。然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因,相信這也是社會公認的。前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高?,F(xiàn)在的大學(xué)生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準,這就是人們常說的“高不成,低不就?!敝械摹暗筒痪汀?。在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。四、造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因。中國是世界上人口最多的國家,13億,這個數(shù)字是令人無法想像的。所以,根本不能保證每個人都有自己的工作,都有自己的崗位。換句話說,也就是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是逐漸增加的,而且,增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構(gòu)改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、精兵簡政,雖然私有企業(yè)不斷增加,但就業(yè)崗位少,不能從更本上解決問題。另外,招生規(guī)模的不斷擴大,高校年年在擴招,畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多,造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出,畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。再過兩、三年,我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加,加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生,這個將會是一個盤大的數(shù)據(jù),給就業(yè)帶來嚴峻的考驗。專業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經(jīng)跟大家講過了,下面就來說說就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問題。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當作就業(yè)的首選,根據(jù)相關(guān)資料我們可以看出,%,將近三分之一。其實,外企并不是容納大學(xué)畢業(yè)生的最主要力量。另外,%的高校畢業(yè)生把政府機關(guān)當作就業(yè)單位的首選,這就使得報考公務(wù)員的人們越來越多,公務(wù)員熱不斷升溫。由于北京,上海等地區(qū)相對較為發(fā)達,人們通常會認為,那里的就業(yè)機會會很多。因此,有相當一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類地區(qū),從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象。而相對不發(fā)達的地區(qū),象大西北,西藏等地區(qū)卻沒有那么搶手,其實這些欠發(fā)達地區(qū)才最需要人才,去建設(shè),去發(fā)展。除了上述2大原因之外,還有許多各方面的因素影響著大學(xué)生就業(yè)問題,如性別問題,相關(guān)資料表明,%。還有,城鄉(xiāng)區(qū)別問題。據(jù)報道,%。五、自動化專業(yè)介紹。自從升入重慶大學(xué)之后,我一直有個疑問就是“什么是自動化”,相信所有與我一樣的學(xué)生都會有這種想法。實際上,自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)。二、自動化專業(yè)所學(xué)本專業(yè)課程設(shè)置的覆蓋面廣,所學(xué)的東西與其他學(xué)科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關(guān),自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。那么我們來看看這樣一個“萬金油”的專業(yè)需要哪些方面的知識和能力吧。自動控制理論、運籌學(xué)、信號與系統(tǒng)分析、計算機軟件技術(shù)應(yīng)用、算法語言及程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路原理等等,甚至連流體力學(xué)也要修。可以說自動化專業(yè)需要工科各方面的知識,其課程與電子工程、計算機、電機工程甚至化學(xué)工程都有交叉。六、自動化就業(yè)及其前景。自動化專業(yè)是教育部確定的七個電氣信息類專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的電氣信息學(xué)科的基本理論知識,能在電氣工程、自動化過程裝置、計算機控制系統(tǒng)等領(lǐng)域從事自動化信息控制系統(tǒng)的研究、設(shè)計、運行及管理等方面的高級工程技術(shù)人才。自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。所有的行業(yè)都可以同自動化掛鉤,轉(zhuǎn)行非常容易,“硬”可轉(zhuǎn)電子工程,“軟”可轉(zhuǎn)計算細分招聘專家,精準求職首選:細分招聘專家,自動化英才也可轉(zhuǎn)通信,當然待遇也是非常不錯。本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。軟件工程師——處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計
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