大學班級活動方案三年級班級活動方案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:01 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)，讓學生感到幸福。激發(fā)學生的主體意識，把班級的組織和管理權交給學生。建設一支精干的班干部隊伍，引領學生積極參與班級的各項活動，讓學生在自主實踐中去體會成功與失敗，與班集體一同在成長中創(chuàng)造幸福。班集體的凝聚力在活動中形成又在活動中展示，班主任要充分結合班級實際情況和學校開展的有關德育主題活動，引領學生開展豐富多彩、切合學生實際的班級活動，讓學生在活動中收獲成功，收獲幸福。第5周：制定創(chuàng)建幸福班級活動方案。幸福班級班容班貌布置。第6周：讀一本具有幸福感的書。愉悅人際關系教育。第7—8周：開展:系列活動（1）。做好事、我幸福。班級統計每人做好事的次數。第9周：辦“我勞動、我幸福”手抄報。第10—11周：開展:系列活動（2）孝敬父母長輩、我幸福。學生寫一篇幸福感言。第12—13周：幸福班集體歌聲展示活動。和諧班級輿論教育第14—15周：幸福班級建設班隊活動—文明行為教育。文明就寢、文明進餐等。第16周：幸福班級才能展示。第17周：幸福班級建設班隊活動—良好學習習慣教育。第18周：總結創(chuàng)建幸福班級活動工作。大學班級活動方案 三年級班級活動方案篇四為了豐富大學校園生活。增加各專業(yè)同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養(yǎng)大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的了解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“xx學院大學生籃球比賽”。培養(yǎng)團隊精神，體驗籃球魅力xx學院院團委xx范學院社團聯合會xx學院大學生生籃球協會xx學院各系部的班級籃球場此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。此次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生女生各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節(jié)，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備；賽時間為四節(jié)，每節(jié)十五分，每小節(jié)結束時中間休息二分鐘；參賽班級通過抽簽分為a、b、c、d組，比賽結果以比賽分數為準，勝者晉級，負者淘汰；初賽：根據抽簽分組，每組分為三|四|五（根據報名的情況而定）隊，進行小組間的循環(huán)賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入復賽；復賽：采取相鄰兩小組的對決，即a組的第1名與b組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名；決賽：采取抽簽的規(guī)則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍；決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男女生均可參加；女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝；投入相同，可以增加五球，直至分出勝負；參賽者不能故意犯規(guī)，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架斗毆，違規(guī)者取消比賽資格；比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報于仲裁委員會；比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場，判于對方選手獲勝。附：具體比賽規(guī)則參照《籃球比賽規(guī)則表》場地費：宣傳費：打印費：攝影費：水費：比賽用球：獎品及獎金：團體冠軍：200元和一面錦旗團體亞軍：150元和一面錦旗團體季軍：100元和一面錦旗團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗團體第五名：一面錦旗團體第
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