【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。非電子類請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)大學(xué)校園活動(dòng)策劃書案例篇六開始策劃前要搞清楚的幾個(gè)問題：1前提條件——切實(shí)保障與會(huì)者的利益這是開展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件。2目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。3周密性——保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性。寫策劃書。的前期準(zhǔn)備：1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向。2確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做。6確定活動(dòng)預(yù)算。一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行：標(biāo)題?？蚣苣繕?biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)。框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)。工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)。1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程。活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等。一、策劃書名稱。盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學(xué)活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述。具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等。對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。注意：如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂。策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂。一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書?；顒?dòng)標(biāo)題。副標(biāo)題(有需要的話)。一、活動(dòng)主題：字串8。二、活動(dòng)宗旨/目的：三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：(1)主辦單位：―――――――――――――――。(2)承辦單位：―――――――――――――――。―――――――――――――――。五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)字串3。時(shí)間：―――――――。地點(diǎn)：―――――――。六、活動(dòng)流程。(1)前期預(yù)備。a.――――――――――――――――――――――――――――――。b.――――――――――――――――――――――――――――――。c.――――――――――――――――――――――――――――――。(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。a.――――――――――――――――――――――――――――――。b――――――――――――――――――――――――――――――。c.――――――――――――――――――――――――――――――。七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。注：資料來源。大學(xué)校園活動(dòng)策劃書案例篇七母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內(nèi)涵。，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈。想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(1)女中學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事(2)媽媽的故事“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。承 辦：媒體支持：20xx年4月20號(hào)——20xx年5月20號(hào)前期準(zhǔn)備：4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排。4月20—25日聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師。4月25—27日著手宣傳工作中期工作：5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由馨月文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在馨園網(wǎng)頁上。5月14日—5月18日 收集各班征文稿件5月20日—5月25日 馨園文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來稿，評(píng)出優(yōu)秀文章后期工作：5月28日 公布征文結(jié)果6月份 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，一等獎(jiǎng)一名：頒發(fā)證書。二等獎(jiǎng)5名：頒發(fā)證書。三等獎(jiǎng)10名：頒發(fā)證書。優(yōu)等獎(jiǎng)若干：頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書附：優(yōu)秀作品經(jīng)評(píng)選錄用后，將由馨園文學(xué)社收錄在網(wǎng)站上活動(dòng)策劃：宣傳：后 勤：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：攝 像：音 樂：主 持 人：大學(xué)校園活動(dòng)策劃書案例篇八通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年x月x日晚上7：00整。福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。福建電臺(tái)987生活頻道主要成員。福建電視臺(tái)明日廣告之星。福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。987頻道提供項(xiàng)目：晚會(huì)節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。晚會(huì)部分節(jié)目，并邀請(qǐng)福建電視臺(tái)明日廣告之星參加表演?，F(xiàn)場(chǎng)的燈光音響和搭臺(tái)。提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)的所有禮品。起點(diǎn)提供項(xiàng)目：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝，并參與發(fā)型秀。我方提供項(xiàng)目：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，包括前后臺(tái)及樓上的秩序。晚會(huì)的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。場(chǎng)地租借，及會(huì)場(chǎng)內(nèi)外條幅的布置。節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。現(xiàn)場(chǎng)嘉賓飲料，熒光棒及爆竹。現(xiàn)場(chǎng)攝影。（2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息。（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員。大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳。（1）向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議。（2）對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳。（3）邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué)。（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）。（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。（5）在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)。（可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才）。（6）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。大學(xué)校園活動(dòng)策劃書案例篇九盡可能具體的寫出