【文章內容簡介】 另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式。平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意。如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子。這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當的戀愛關系。對于大學生而言，應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內容：第一、建立志同道合的愛情。第二、擺正愛情與事業(yè)的關系。第三、懂得愛情是一種責任和奉獻。此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的39。精彩!近幾年來，各高校按照國家相關的法律法規(guī)，結合學校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。但是，由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關，增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實。隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質是保障學生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學生的心理素質，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的臺階。大學安全教育的心得體會篇五大學生活對于每一位學子來說就飛逝是一段美好又難忘的時光。而這一切開始的時候，不易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的求學重要容許，是每一位大學生健康成長的基本條件。針對眼下普遍存在的大學生財產安全意識薄弱、輕信他人、財物保護觀念差的現象，更要進一步提高大學生安全意識教育，提高大學生自我防范意識和能力。人能安全涉及到每個人的學習及日常生活，包括：人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。學生，先學會做人，再學會做學問。先學會保護自己，才能夠保護他人。先學會保全自己，才能夠貢獻社會。大學校園里，也是威脅廣大師生生命財產人身安全的重要因素。校園火災的發(fā)生，不僅給許多家庭帶來不幸，或使大量的社會財富化為灰燼，而且還會嚴重影響學校教學、科研的正常運行。因此，扎實推進校園消防工作，為更好的`保護國有財產和廣大師生的生命財產安全，預防和減少火災，特別是遏制惡性火災事故的發(fā)生，具有十分重要的意義。三、注意防盜隨著中國經濟的不斷發(fā)展，當代大學生大學生手中的零用錢越來越多，手機、數碼相機、mp3等一應俱全。這就社會上不法分子把目光盯住高校，有的搶劫、盜竊團伙?！俺浴备咝！Ａ硇幸恍熒植话匆?guī)定保管敬侯、私財物，而使犯罪分子作案易于得手。預防和打擊校園盜竊是每個在校學生應盡的責任和義務。增強防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點，掌握防盜的基本常識，是做好防盜、保證安全的基礎。?(1)順手牽羊：作案分子趁無人或同學不備將放在桌、棉被床等處的錢物信手拈來占為已有。(2)窗外釣魚：作案人用木樁等工具在窗外將室內他人的物品鉤走。(3)翻窗入室：作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。(4)以推銷物品的形式踩點，然后進行偷竊。(5)以認老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去提款卡或飯卡密碼，取走銀行的存款或飯卡的錢。?(1)最好貴重物品不用時最好鎖在口袋、柜子(箱子)里或寄存它處。(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。(3)注意拿取好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。(4)最后逃離宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不能怕麻煩。(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察，必要時可打電話給校保衛(wèi)科。(6)傍晚休息勞動節(jié)或假期不在宿舍時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。四、注意防騙一些大學生雖然文化知識人文高，但因離校較晚，社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念淡薄，從而引致一些案件的發(fā)生。據統(tǒng)計表明：發(fā)生在大學生中上當受騙案件占學生中發(fā)生刑案的75%以上。而這些案件絕大多數是由于大學生自身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不當，輕信他人，交友不慎等發(fā)生的本案，有些造成小學生的財產損失，有些為保護甚至危及學生的生命安全。特別針對大學生有哪些青年教師常見騙術?(1)通過上網聊天交友，取得信任后，編造謊言或進行詐騙。(2)假稱自己發(fā)生意外，利用同學的同情心理伺機通過進行詐騙。(3)以戀愛為名進行詐騙。(4)編造家長在學校受到中小學意外傷害，對學生家長及親屬實施欺詐。(5)冒充夜校工作人員詐騙學生。(6)利用手機壯三信息中獎詐騙。預防詐騙的具體措施有哪些?(1)提高防范意識，學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知。道、多了解、多掌握一些防范科學知識，這對于自己有百利而無一害。(2)在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利。要提高警惕性，不能輕信花言巧語。不要把自己的家庭地址等情況告訴陌生人，以免上當受騙。發(fā)現可疑人員要及時報告。上當受騙后當更要及時報案、大膽揭發(fā)，并使犯罪分子受到犯罪分子應有的法律制裁。(3)交友謹慎，避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”。(4)同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私，一旦上當受騙后，無法查處。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，這也是安全的要。五、市內交通應注意哪些問題?市內乘車要自覺遵守規(guī)矩，文明禮貌，帶好現金，謹防扒手，避免與人再次發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時，一定要養(yǎng)成朝中間兩邊看的習慣，千萬不容貿然橫沖，需有穿過公路時要走斑馬線，走天橋，不要圖省時而橫穿馬路。六、網絡問題(1)自覺遵守計算機網絡管理和有關規(guī)定，不玩網絡游戲、不瀏覽信息等。(2)在網上慎交朋友，不要將個人資料外泄，更不要隨便答應“網友”外出。(3)加強體育運動，要合理安排時間，講究科學用腦。電腦不能代替的是人電腦的情感交流，多在現實生活中與同學和朋友直接交往、聊天。七、特別注意疫病防疫等公共衛(wèi)生問題等平時應多注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后才要洗手。平時做到冷暖自知，自覺加減衣服，以防感冒。如發(fā)現就診身體不適及早去校醫(yī)室就診。大學安全教育的心得體會篇六安全教育是大學生生活中必不可少的一部分。近年來，大學校園發(fā)生的一系列安全事故引發(fā)了廣泛的關注和反思，安全教育也成為大學教育的重要組成部分。我校也積極開展安全教育工作，通過多種形式讓大學生在校園中增強安全意識和自我保護能力。在接受完一學期的安全教育后，我深感到安全教育的重要性，并總結了幾點心得體會。首先，安全教育要持續(xù)不斷，不能止步于口號。通過調查了解到，很多學生對于安全教育的關注只在于大型活動期間，而其他時間則很容易忽視安全問題。因此，學校需要將安全教育貫穿于平時教育中，以便提醒學生時刻保持警惕。我校采取了