【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)起來，在各自的工作崗位上發(fā)揮作用，為公司、為我們店的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為提高我們自己的收入而努力奮斗！謝謝大家！個(gè)人工作總結(jié)簡短 個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四本學(xué)期我主要擔(dān)任三（1﹚班的語文教學(xué)工作，按照計(jì)劃圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作，有花有果，有笑有淚。現(xiàn)從以下幾方面予以總結(jié)：本班學(xué)生我是從一年級帶的，對學(xué)生的情況比較熟悉，部分學(xué)生貪玩懶惰，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教。比如，在書寫方面，我特別強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，嚴(yán)格要求書寫整齊，字跡工整清楚，并努力克服錯(cuò)別字。有些學(xué)生對于寫過幾遍的字還會(huì)寫錯(cuò)，如“波”和“潑的區(qū)別，“拔”和“撥”的區(qū)別，三番五次地糾正，仍然出錯(cuò)，類似這樣的問題我就讓他們反復(fù)抄寫和識(shí)記。有些學(xué)生拼音還沒過關(guān)，我就讓他們寫詞語時(shí)帶上拼音，溫故知新。又如，仿寫比喻句，各種句式的變換，近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，對這些問題加大做題的數(shù)量，以夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高基本技能。根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作的精神。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性，使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭，同時(shí)我也對自己的教學(xué)方法進(jìn)行探究，不斷更新教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我時(shí)時(shí)保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見，使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法，例如：我上課時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑→自主解答→分組討論交流→全班交流，做到人人思考，人人參與。俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說就是砍柴的刀，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)習(xí)成績是有很大好處的。為什么有的同學(xué)并不是特別刻苦，可成績卻不錯(cuò)呢？那就是方法問題。所以我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，如怎樣背課文背得快，什么時(shí)間背背得快；怎樣識(shí)記生字記得多，記得快，記得牢，從而總結(jié)出加偏旁、減偏旁、換偏旁、編順口溜、編謎語等識(shí)字方法；什么時(shí)間復(fù)習(xí)最合適等等。我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要學(xué)會(huì)思考，因?yàn)橐粋€(gè)人聰明與否，在于你是否會(huì)思考?？鬃诱f過“學(xué)而不思則殆”。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的，而成績差的學(xué)生卻常常很吃力。對于這類問題我用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，對尖子生我常常布置一些思維拓展性的作業(yè)，對中等生則布置些提高基本技能的作業(yè)，而有些學(xué)困生則布置些進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的作業(yè)，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面督促輔導(dǎo)。通過一學(xué)期的實(shí)踐，我覺得這方法有利于全體同學(xué)的進(jìn)步，讓尖子生發(fā)展，中等生提高，學(xué)困生鞏固。本學(xué)期我除擔(dān)任語文教學(xué)工作外，還承擔(dān)學(xué)校課程一年級“經(jīng)典誦讀班”的教學(xué)工作，共指導(dǎo)學(xué)生背誦優(yōu)秀古詩文13篇，使學(xué)生感受經(jīng)典的魅力，在潛移默化中受到傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。盡管我付出了，但不一定和回報(bào)成正比，學(xué)校統(tǒng)考仍和其他班級有一定差距，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)興趣不濃，還需繼續(xù)正確引導(dǎo)。總之，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往地要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取更大進(jìn)步。20xx年x月x日個(gè)人工作總結(jié)簡短 個(gè)人工作總結(jié)簡短篇五擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時(shí)間，一切都是從零開始，但是還是從中得到了鍛煉，學(xué)到了一點(diǎn)：就是工作一定要細(xì)心，謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對對今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結(jié)如下：出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心，不能出任何差錯(cuò)，在每次報(bào)賬的時(shí)候，每筆錢我都會(huì)認(rèn)真的算和檢驗(yàn)，都有清晰明了的記錄。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷理清工作思路，在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，下一步就是從不熟悉到熟悉，我漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。不斷掌握方法，積累經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)的問書本、問同事，問網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。只有主動(dòng)融入入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)，才能履行好自己的職責(zé)；只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好；只有保持心態(tài)平和，取人之長、補(bǔ)己之短，才能不斷提高、取得進(jìn)步。一件工作的結(jié)束，意味著下一件工作的開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是作為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：在日常工作中加強(qiáng)與會(huì)計(jì)的溝通，積極參與，配合會(huì)計(jì)的工作。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。出納：高永強(qiáng)20xx年x月x日個(gè)人工作總結(jié)簡短 個(gè)人工作總結(jié)簡短篇六自20xx年開始，我一直擔(dān)任跨x高速連續(xù)梁技術(shù)員一職，通過現(xiàn)場實(shí)踐工作的鍛煉，得益于工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和淳淳教導(dǎo)，讓我的工作有了快速的提升，在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。通過這一年的努力，我摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在此對一年情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正： 負(fù)責(zé)連續(xù)梁所用物資計(jì)劃與申請，機(jī)械設(shè)備調(diào)配工作。 負(fù)責(zé)連續(xù)梁施工技術(shù)工作及內(nèi)部收方。 負(fù)責(zé)連續(xù)梁作業(yè)交底及現(xiàn)場安全質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作。 參與現(xiàn)場作業(yè)隊(duì)管理，以及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 會(huì)干工作，干好工作是出色完成工作的前提條件，這就要求我們要有扎實(shí)的專業(yè)功底和積極向上的心。 一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于團(tuán)隊(duì)合作，干一項(xiàng)工程需要多個(gè)部門的密切配合，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服眼前的一切困難，形成合力，才能保證任務(wù)順利完成。3