【文章內(nèi)容簡介】 學期中，學校開展系列主題活動，積極探索通過“合適的教育來發(fā)展人、鍛塑人”，堅持立德樹人，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑和方法，積極創(chuàng)樹我校德育特色活動項目與品牌，一是堅守《一日常規(guī)百分考核制度》。推進學生《一日常規(guī)》的學習與實踐，組織學生自主管理，從早上進校的衣著整潔、到學生證、紅領(lǐng)巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包干區(qū)無雜物等細節(jié)進行督導考核、評比公示，保障學生行為的文明度，校園環(huán)境的整潔度。紅領(lǐng)巾值日崗堅持日檢查、周總結(jié)、月評比制度，開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內(nèi)容。組織了豐富多彩的系列活動，先后開展了“童心暢想”環(huán)保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”征文競賽、“學雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我為”小公民教育活動、“精致管理”德育故事案例評、“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動。同時，學校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學們的特長，樹立學生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規(guī)工作簡報，引導學生在活動中獲得道德體驗，養(yǎng)成文明習慣，提高思想素質(zhì)。5月10日，建湖縣小學生良好習慣養(yǎng)成教育推進會在我校舉行，我校作為常規(guī)教育先進校向全縣規(guī)范教育會議放了現(xiàn)場，受到了與會領(lǐng)導、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環(huán)保節(jié)”等節(jié)日之際，開展系列綜合實踐活動，激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活的情感。一系列的活動，涵化了全體學生的素養(yǎng)，豐富了孩子們的閱歷，推進了全體同學道德素養(yǎng)的提高。四、藝術(shù)教育百花齊放過去的一學期中，我們始終堅持校本發(fā)展策略，把藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要載體和學校的品牌一加以建設(shè)。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵學生積極參與竹笛學習，參加各級各類藝術(shù)比賽，以賽促學，以學促智，形成以竹笛特色教學為載體的藝術(shù)氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學生學習藝術(shù)的興趣和習慣。在六一期間，縣組織的“世紀之星”藝術(shù)節(jié)目競賽中，我校陳麗珠老師指導的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由于我校領(lǐng)導、老師高度重視、成績突出，學校同時還被評為第十二屆“世紀之星”中小學生藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎。5月30日，學校成功舉辦了以“快樂的童年”為主題的第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。這次活動分為“世紀之星”書畫比賽、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動，激發(fā)了學生熱愛黨，熱愛祖國、熱愛生活的感情。五、健康與體育碩果累累過去的一學期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導思想，積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學期，學校先后申報了“建湖縣體育傳統(tǒng)項目特色校”和“鹽城市藝術(shù)特色示范?！薄榱俗隽痢笆智颉碧厣椖?，我校積極進行小籃球校本課程的設(shè)計、實施，采用人手一球的方式，開展長期有效的訓練。本學期，組建小籃球訓練梯隊，從各個年級段選出好苗子，落實專門的教練、安排專門的時間正常開展訓練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導的一致表揚。六、優(yōu)秀少年脫穎而出本學期我們特修訂校優(yōu)秀少年系列評選方案，目的是為進一步深化素質(zhì)教育，激勵德有所養(yǎng)、學有所成、技有所長的莘莘學子，塑造“有敬有執(zhí)有容”的陽光少年。在團縣委、教育局的領(lǐng)導下，學校少先隊的牽頭下先后進行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評為了省“四好少年”稱號。吳靖雯、鐘慧怡等同學被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學分別被申報為縣樂于助人和勤奮好學類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學被評為學校的“十佳少年”。同學們在活動中養(yǎng)成了好習慣，學到了新知識，得到了新啟示，獲得了新發(fā)展。同學們更加熱愛鐘莊小學這個大家庭，每個人都在為鐘莊小學這個集體盡著應(yīng)盡的義務(wù)。全體同學的思想境界在提升，言行舉止在規(guī)范。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊員：一是勤奮學習、成績優(yōu)秀的學生多了。在這次期末考試中全校涌現(xiàn)了一大批成績特別優(yōu)異的學生：如一年級3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績。三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學三門均考過了90分以上的好成績。四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰(zhàn)、楊文靜同學三門功課均超出了90分。我們對這些同學所取得的優(yōu)異成績表示祝賀，希望全體同學向他們學習。二是關(guān)心集體愛護公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉杰、唐夢怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時能夠主動關(guān)心學校、班級的公物、花草，經(jīng)常做一些力所能及的維護工作。三是幫助同學關(guān)心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學嘔吐他都主動安慰、打掃衛(wèi)生 一3的呂好、張志遠、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚、二3的鄭佳慧、費祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經(jīng)常幫助學習有困難的 同學有一顆真誠的愛心對有困難的同學能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學因為車禍臉部擦傷，我們五1的班干部們在曾虎老師的號召下專門為王心怡同學開了《感恩的心》主題班會，大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學消除了陰影。四是奉獻愛心踴躍捐款的人多了。學校師生先后向雅安地震災(zāi)區(qū)的貧困兒童捐贈“愛心包裹”，共捐現(xiàn)金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學習與生活信心奉獻出了自己的綿薄之力。在本學期學校組織的捐款中，一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩。二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞。四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恒、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業(yè)以上同學的捐款金額都在10元以上。五是樂于當好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的范夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協(xié)助老師管理班集體，工作認真又負責。在本班的同學心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。六是講究衛(wèi)生、熱愛勞動的人多了。一1的張強軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經(jīng)常主動幫助老師打掃衛(wèi)生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕臟和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學負責打掃學校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅持天天打掃保持廁所的清潔衛(wèi)生，使原本的衛(wèi)生死角成了我們學校的衛(wèi)生亮點。在這里我代表學校感謝你們。七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動交給老師。這些成績，是非常值得我們高興和引以為豪的。老師們、同學們，當我們在總結(jié)成績的同時，我們也必須看到存在的問題，我們的校園還不能時刻保持潔凈，上、放學的路隊還不能夠堅持走成“一條線”，有些班級出了校門就失去了隊形。有些同學在學習上還缺少自覺性，比如說：一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業(yè)拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的，經(jīng)常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現(xiàn)象都是不好的。我希望這些同學能在以后的學習與生活中嚴格要求自己，及早改正缺點。過去的一學期，學校的各項工作是扎實有序、生動活潑、富于創(chuàng)新的。學生的素質(zhì)得到了發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，學校的辦學水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚鐘小人“追求卓越，永創(chuàng)一流”的精神，追求教育的理想，實踐理想的教育。各位老師、各位同學，近兩個月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務(wù)就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時，也不要忘記通過學習和活動來提高自己，為了使每一個同學的暑假都過得充實而有意義，在此我向全體同學提出如下建議：一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學比較辛苦，長長的暑期，空閑時間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導孩子讀幾本好書，把休息與學習有機地集合起來，讓讀書成為一種休閑、一種補充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說：字如其人，一個人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數(shù)量，要講究質(zhì)量。三、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。古人云，一室不掃何以掃天下?，F(xiàn)在不少孩子衣來伸手，飯來張口，這對孩子的成長很不利，家長要指導他們做一些簡單的家務(wù)，參加一些公益勞動，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長不要包辦。四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云?！靶腥f里路，讀萬卷書”。外出領(lǐng)略自然風光，觀賞人文古跡，既可豐富學生的閱歷，又可拓寬學生的視野，同時可以提升學生的交往能力。五、關(guān)于秋學期住宿生的管理問題。學校正在思考怎樣去強化學生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學，下學期一定要住進校園。各班級要強化落實，也請我們的同學們，要回去告知家長，只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐)，平時，凡不是直接回家食宿的，新學期一定要住進校園。新學期，學校將下力氣進行排查，凡是老師工作未做到位的，有學生仍住在周邊無嫡系關(guān)系居民家食宿的，將實行幾個一票否決。班主任降等發(fā)放津貼，住校外學生將不得享受三好生、優(yōu)秀學干、十佳評選、特長學生評比等各種表彰。要問原因只有一個，就是你不能服從學校的管理，學校在管理中，當然也不需要考慮到你的進步。這項工作請我們的全體師生一定要慎重對待。最后，祝愿老師們，同學們暑假愉快、身體健康，祝愿家長們工作順心、萬事如意!學校領(lǐng)導植樹節(jié)致辭簡短篇九各位老師、同學們：大家好!20xx20xx學年度已經(jīng)進入尾聲，首先，我代表縣教體局黨委和教體局對一年來辛勤工作在教育教學第一線的廣大老師和和同志們表示真誠的問候和衷心的感謝!為貫徹落實科學發(fā)展觀，推進創(chuàng)先爭優(yōu)的深入開展，進一步加強中小學校領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，根本縣教體局黨委《關(guān)于對全縣中小學(幼兒園)校領(lǐng)導班子進行年度考核的通知》(教發(fā)[20xx]8號)精神，從五月下旬開始，局組成四個考核小組，分別對全縣各中小學校領(lǐng)導班子進行年度考核，其目的是進一步了解學校領(lǐng)導班子一年來在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況，以及班子隊伍、教師隊伍團結(jié)狀況，工作積極性等方面的情況，對學校領(lǐng)導班子的工作作出公正客觀的評價，同時也為局黨委對全縣中小學校(幼兒園)的領(lǐng)導班子調(diào)整提供依據(jù)。本次考核的對象是學校校長、副校長、部分學校黨支部副書記，考核的程序分成四個步驟：首先，我們一起聽取學校每一位班子成員在履行職責和思想、作風、學習、廉潔自律等方面的主要成績、存在不足、今后努力方向等方面情況的匯報，以及在創(chuàng)先分歧優(yōu)活動中積極引導全體教師與時俱進開拓進取、推進教育又快又好發(fā)展情況的匯報。第二，參加會議的每一位同志根據(jù)學校領(lǐng)導的述職述廉報告，結(jié)合平時對他們的了解，以無記名方式填寫民主測評表，同時推薦年紀較輕、教育教學和組織協(xié)調(diào)能力校突出、工作責任心強的同志作為學校領(lǐng)導后備隊伍。第三，由考核組安排部分同志進行個別談話，具體了解學校領(lǐng)導干部履行工作職責、執(zhí)行黨風廉政建設(shè)目標責任制及遵守廉潔自律各項規(guī)定等方面的情況，聽取廣大教師和有關(guān)同志的意見和建議。最后，考核組根據(jù)廣大教職工民主測評的情況和個別談話情況形成書面考核材料報局黨委，考核的結(jié)果將作為干部選拔任用、獎懲的重要依據(jù)。為了做好這次考核工作，瑞在提出幾點要求：一、每位參加會議的同志都必須認真聽取學校領(lǐng)導的述職述廉報告，對他們的工作作出綜合、公正、客觀的評價，不搞親疏好惡，吹先聲求疵，也不得借考核之機搞陰謀詭計，打擊報復(fù)。二、每一位同志都必須本人填寫民主測評表和民主推薦表，不搞串聯(lián)，不替他人填寫，不得干預(yù)他人填寫。三、民主測評表和大煙鬼表按要求填寫完成后直接交考核組統(tǒng)計人員手中。另外，參加這個談話的人員要實事求是地反映情況，更改分析學校工作中取得的成績和存在的問題，積極提出促進學校穩(wěn)定和長遠發(fā)展的意見和建議，沒有被點到參加談話的同志如果有想說的話，想提的意見，可以隨時向考核