【文章內容簡介】 南》和《幼兒園教師專業(yè)標準解讀》等好書，堅持每天晚上飯后看書半小時，寫好反思，不斷提高自己的業(yè)務理論水平。積極撰寫博客，在保證數(shù)量的基礎上，提高博客質量。強化新的教育觀念，在尊重、理解孩子的同時，用一顆愛心去與每一位幼兒交流，積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好，這是我的努力方向。二月份?！?—6歲兒童學習與發(fā)展指南》第一部分，怎樣理解《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》《特別狠心特別愛》，交流。，每周3名。（上課、排隊、喝水、如廁）三月份.《3—6歲指南兒童學習與發(fā)展指南》第二部分，怎樣實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。，學習古詩《游子吟》，歌曲《我的好媽媽》，教育幼兒愛媽媽的情感。，植樹的好處，教育幼兒保護地球意識。《詠柳》四月份《第56好教室的奇跡》，看到一半的內容。，學習古詩《清明》，整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做，加強自我服務意識。五月份《小天鵝》《第56號教室的奇跡》，寫好反思，把所學經(jīng)驗運用到工作中去。3.“五一“節(jié)活動，學習歌曲《勞動最光榮》，教育幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣。4.“六一“節(jié)準備活動，排練六一節(jié)目。六月份《教師心里素質培養(yǎng)》“歡度六一“節(jié)活動。，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗及民間文化。區(qū)域投放相應的材料?！稇戅r》，教育幼兒把飯吃干凈，愛惜糧食。七月份《幼兒教師專業(yè)標準解讀》，評比古詩大王。，幫助大人做力所能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。，滲透一日生活中。學年工作計劃表 學年工作計劃篇五新的學期開始，面對小學畢業(yè)班學生生理心理情況，在學期初做好工作計劃，以更好的指導自己的工作。本班共有學生53名，大部分都屬于是農村兒童。而且進入畢業(yè)階段的六年級學生，他們活潑好動，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃。進一步強化做人，成長教育，爭取在課內打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以，轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生，爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要；是所有工作的重中之重 ；成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。（一）抓好思想教育，強化德育工作。班隊會為先導，品德課講解為基礎。抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。開展豐富多彩的班級活動。（二）深入改革，提高教學質量。（三）加強體衛(wèi)工作，提高學生身體素質。積極參加學校體育衛(wèi)生活動。堅持抓好第二課堂活動。上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。完善衛(wèi)生檢查評比。時間、內容安排、備注 ： 二、三月班級干部競聘選舉三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育新學期新打算主題班會對學生進行常規(guī)教育開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動家訪7朗讀競賽8記憶訓練9寫日記競賽10 查字典比賽11 班干部培訓學年工作計劃表 學年工作計劃篇六指導思想：以實現(xiàn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展，全面提高我校教育教學質量為根本目標，以探索實踐新課程理念下的高效課堂教學模式為主線，以加強教學常規(guī)管理為保障，牢固樹立“以學生發(fā)展為本，只有學生學的精彩，才是教學真正的精彩”的教學思想，不斷更新教學觀念，優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，全力營造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍，扎實推進素質教育，確保我校教育教學質量穩(wěn)步提高。工作目標：進一步優(yōu)化教學管理，使之更加科學化、規(guī)范化、人性化；營造和諧的教育教學氛圍，各學科構建形成高效課堂教學模式；促進教師專業(yè)成長，骨干教師隊伍不斷壯大；初一、初二學期末質量監(jiān)測保二爭一、初三中考再創(chuàng)新高；現(xiàn)有學生鞏固率100%，保學控輟工作達到區(qū)里指標；小科教學更加規(guī)范，學生綜合素質穩(wěn)步提高；教育科研成效顯著；教學事故發(fā)生為0。主要工作：落實教學常規(guī)管理，加強監(jiān)督檢查，向管理要實效本學期繼續(xù)實行分塊管理，校長、主任、班主任、學科教師包干負責的管理體制，對整個年級的工作全面負責。同時學校仍通過教學常規(guī)工作督察小組，每天對課堂教學進行不定期的檢查和督導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，同時將檢查結果納入教師常規(guī)工作考核之中并與學期末教師獎勵掛鉤。加強教學常規(guī)管理，抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”工作①備課：本學期學校將全面加強集體備課管理，并著重在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，要求中心發(fā)言人認真準備，集體備課時相互補充并達成共識，合力將每節(jié)知識點備全備到位，上課環(huán)節(jié)達成統(tǒng)一，并形成材料，屆時學校包學科領導對集體備課實行全程指導檢查。②上課：繼續(xù)倡導學案導學的課堂教學模式，以“高效課堂”教學為重點，以“減少無效勞