【文章內(nèi)容簡介】 愿全體同學學業(yè)有成、事事如意。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。【相關內(nèi)容】。高三學生畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表講話稿畢業(yè)典禮教師代表講話。培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇四（2014年7月2日）。尊敬的院長、各位領導、各位同仁：大家好！很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言，首先，請允許我代表全體教員，向關心支持此次培訓的各位領導表示衷心的感謝！向參加“西學中”培訓班的全體學員表示熱烈的歡迎！近年來，特別是2011年醫(yī)院完成整體遷建以來，醫(yī)院發(fā)展步入快車道，醫(yī)院規(guī)模不斷擴大，醫(yī)療設備日臻完善，人才結構逐步優(yōu)化，中醫(yī)優(yōu)勢更加突出，與之相對應的，醫(yī)院的快速發(fā)展也對于科教工作提出了更高的要求，我們也更加強烈地意識到作為教員所肩負的重大責任，為了不辜負院委領導、各位同仁的殷切期望，作為一名教師，我將努力做到：一、牢記教師使命，甘當敬業(yè)樂教的奉獻者。科教工作事關醫(yī)院改革發(fā)展全局，責任重大，意義深遠。我們要增強責任意識，轉(zhuǎn)變思想觀念，履行崗位職責，以更加昂揚上進的狀態(tài)，全心全意投入到科教工作中。二、躬行學貴有恒，爭做終身學習的領航者。時代不斷前進,學習永無止境。身為教師，我們更應樹立終身學習意識，養(yǎng)成終身學習習慣。要通過學習，提升自身專業(yè)素養(yǎng)，為教學把準目標，掌握方向。要通過學習，端正教風，改善學風，帶動影響更多同志更加自覺主動地參與學習。三、加強教學研究，爭當教學有方的授業(yè)者?！拔鲗W中”教學培訓，相較于臨床模式，是一個全新的領域。為此，我們既要提高專業(yè)素養(yǎng)，加強教學研究，對教學活動的實施效果及時思考與探索，在發(fā)展和豐富課程中反思自我、提高自我。還要加強相互合作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，交流經(jīng)驗、分享成果，形成合力，有效推動教研團隊凝聚力的形成，進一步提高教學質(zhì)量，為醫(yī)院培育更多優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才。謝謝大家！—2—。培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇五尊敬的各位領導、老師、親愛的培訓班同學們:大家上午好！我是來自******的*****。今天，我懷著無比激動的心情來到****學院，參加2016年度省本級培訓“******”培訓班，并能作為學員代表發(fā)言，深感榮幸！在此我謹代表全體學員對省教育廳和湖南機電職院為我們提供這樣的學習交流機會和前期付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！這次培訓雖然只有四十天，我們一定把這次培訓當作一次學習思考的機會，交流溝通的平臺，開闊眼界的場所，提升自我的舞臺，切實完成學習目標和培訓任務，我們將努力做到以下幾個方面：（一）提高思想認識，珍惜來之不易的學習機會。發(fā)揚“不怕苦、不怕累”的精神抵抗烈日酷暑，做到不早退、不曠課、不遲到，不隨便請假的“四不”出勤紀律。勤奮好學，認真聽課，做好筆記，積極配合指導老師完成各項教學任務，按時、按量、按質(zhì)完成課堂作業(yè)。（二）遵守各項學習、生活紀律及管理制度，服從培訓基地的安排，尊重指導教師和管理工作人員，愛護公共財產(chǎn)和公用設施，嚴格規(guī)范一言一行。（三）尊重師長，團結同學，相互交流，盡情分享，取長補短，共同提高，增進友誼，加深了解，形成互幫互助、濃厚的學習氛圍。（四）學以致用，通過本次“*****”****培訓班的學習，結業(yè)后，我們一定把所學到的專業(yè)知識和教學理念運用到今后的教學實踐中，為我省職業(yè)教育的內(nèi)涵建設和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)貢獻自己的力量。我相信通過此次培訓，我們的專業(yè)技能、職業(yè)教育理念將得到進一步提升。最后，再次感謝為本次培訓班順利開班，付出辛勤勞動的各位領導和老師們，同時，也祝愿參加本次培訓的同學們學習愉快！預祝本次培訓圓滿成功！謝謝大家！2016年7月10日。培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇六尊敬的各位領導、親愛的同學們：三月如歌，萬物齊吟。南風暖窗，櫻樹花開，生機勃勃的春天向我們走來。在這美好的季節(jié)，我們總務戰(zhàn)線的新兵，獲得了這難得的半脫產(chǎn)的專業(yè)學習機會。今天有幸作為學員代表在此發(fā)言，感謝給予我們關懷，籌備、保障此次培訓活動的各級領導在此一并深深感謝。學員們將用優(yōu)異的學習成績交上一份讓領導、自己均能滿意的答卷。作為后勤管理工作的一員，我們更充分地認識到后勤管理工作的重要性。學校后勤管理工作是學校管理工作的重要組成部分,是學校教育。教學。工作得以順利進行的基礎和保障,是確保學校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校工作管理育人、服務育人、環(huán)境育人的重要陣地,因此,加強和改進學校后勤管理工作,為師生提供一個良好的教育教學與學習生活環(huán)境,對于推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。對于本次系統(tǒng)培訓我們大家期待已久。上學期末，后勤領導安排了一次新老學員座談會。通過與上一期的師哥、師姐們的座談，更使我們對學習的形式、內(nèi)容、制度、紀律等有了更加感性的認識。使大家在制定下一步的個人學習計劃時，更能做到有的放矢。參加本次培訓的我們，既不是還未接觸后勤工作的“門外漢”，也不是有許多經(jīng)驗的“百事通”。我們是一知半解，有時還會很自信。這也許是最可怕的。因此，系統(tǒng)的培訓就顯得尤為重要了。對于本次培訓我們決心重點做好以下幾點：安排好學校的本職工作，專心致志的投入學習；在學校時，我們大家都起著保障本單位日常教育教學的作用。但是，當遇到集中培訓的時間，我們就要珍惜這再次回到課堂的機會。一定在之前安排好自己在校的本職工作，潛心學習知識，才能事半功倍。也才能讓領導放心，讓我們放下包袱，輕裝學習。在反思工作經(jīng)驗的前提下，用新知識武裝自己的頭腦；我們一定要將我們已有的經(jīng)驗全部刷新。用新的知識去武裝自己的頭腦。并且，要學會系統(tǒng)的?？偨Y。升華的提煉。使知識與實踐相結合。真正的做到“本立而道生”。嚴格班級紀律，制約自我服從制度；雖然我們不是軍人，但在學習階段，我們一定要學習軍人的令行禁止，用軍人般的嚴格去遵守我們的學習制度，嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師、團結同學、互相幫助、共同進步、不遲到、不早退、不無故缺席。不辜負領導期望，業(yè)務水平再上新高；我們畢竟離開課堂已久，當再次投入艱苦的學習時，難免會有畏難。但是，我們決心放棄懶惰、擁抱勤奮。相信我們也能得到豐厚、可喜的收獲。并將學習的收獲帶回學校，保障后勤工作，讓領導滿意，讓老師們滿意。登山則情滿于山，觀海則情溢于海。親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心，帶上快樂的心情，全身心的投入到此次學習中。堅信我們必將收獲學習的喜悅和成功！雙榆樹中心小學吳林。培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇七尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！我叫xxx，是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會！首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。各級領導高度重視，組織培訓細致周到。在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富。在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質(zhì)。組織管理嚴格。學員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規(guī)，處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。培訓服務周到，進展順利。作為培訓基地的教師資源中心，為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。在今后的工作中，我力爭做到以下幾點：一、做一名熱愛學習的教師。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為知識引領者的教師，面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀，不學習，就可能被淘汰。因此，我們只有選擇不斷進修，終身學習，才能真正提升自我，適應當前的形勢。二、要勇于實踐，善于總結。學習的根本目的是應用，學習是基礎，思考是關鍵，實踐是根本。各位學員回到工作崗位以后還要善于總結實踐中的好思想、好方法，及時將實踐中積累的零星的經(jīng)驗加以總結和提煉，以便更好的指導我們新的實踐。三、鞏固提高，學以致用。我們要把這次培訓學習的新知識帶回去，盡快應用到學校的計算機管理和教學工作當中，切實為學校計算機教育服務。培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇八尊敬的各位領導，各位同仁：大家上午好！很高興在這個美好的春日與大家齊聚西子湖畔，也很榮幸能作為學員代表在此發(fā)言。接到培訓通知那一刻，感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻，請允許我代表區(qū)骨干教師培訓班全體學員對關心我們成長的區(qū)教文體局領導表示衷心的感謝！向承辦本次培訓工作的浙江外國語學院的領導、專家致以崇高的敬意！水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。三月的杭州，柳嬌花媚，每一絲風都傳遞著美好。相信在座的學員一定和我有共同的感受：幸福。我們有幸在惠風和暢，草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地，連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓所給予的正是我們渴求的，我們急需的。因為這樣的學習機會和培訓內(nèi)容讓我們倍感幸福，所以，我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受：珍惜。作為一線教師，內(nèi)心雖有學習的愿望，但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中，能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是，我們常常會身陷這樣的實際困難中：困惑與疑問同在，學習的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學生，告別課堂，身無掛礙，不遠千里地來參加這次培訓，這樣的機會太寶貴了。因其寶貴，所以更要珍惜。我相信，積極主動學習，不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么，未來四天，面對豐盛的精神大餐，就讓我們惜時如金，積極思考，努力探討，共同提高，為自己，也為高屋建瓴的教文體局領導，為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。康德說，未經(jīng)思考的人生不值得過?？鬃右灿醒?，學而不思則罔。學無止境，紙上得來終覺淺，返回到工作崗位后，我們定會對照自己的工作，反思，探索，智慧地運用所學，指導自己的教育教學實踐，提升自己的教學水平。戴局長在《20xx年經(jīng)開區(qū)教育工作要點解讀》的講話中又提到：學校的質(zhì)量歸根到底是教師的質(zhì)量，教師的專業(yè)化發(fā)展是學校各項事業(yè)發(fā)展的不竭動力。我們定將學用結合，發(fā)揮骨干教師的帶動示范、引領輻射作用，立足崗位，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)構建教育教學共同體，實現(xiàn)教育質(zhì)量整體新跨越，為品質(zhì)教育的進一步提升做出自己的貢獻。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！培訓班的學員代表發(fā)表表態(tài)發(fā)言篇九尊敬的張主席、鄭書記、各位領導、全體同仁：大家好！首先，衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規(guī)格的書法培訓班，給全縣中小學書法教師提供了一次寶貴的學習機會，讓我們能在專家的指導下學習書法，提高我們自身的書寫能力和書法課堂教學水平。中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書法藝術，博大精深，源遠流長，但在電子科技日益發(fā)展的今天，最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精