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正文內(nèi)容

學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)學(xué)校20信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)(模板五篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 20:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的重要組成部分。評價是教師對學(xué)生言談、舉止、學(xué)習(xí)等方面所做的客觀性判斷。教師對學(xué)生的評價無時不有,無處不有,考試分?jǐn)?shù)是評價、作業(yè)的批改是評價、學(xué)期的總平是評價、個體的談話是評價、家訪也是評價等。評價在學(xué)生的學(xué)習(xí)、做人的過程中起這種重要的作用。教師評價學(xué)生要全面而不偏頗。只有給學(xué)生正確的評價,才能給學(xué)生注入積極的動力,使他們力求進步,這樣就會全面增進師生關(guān)系。我以為,要想構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,教師就要走進學(xué)生的內(nèi)心深處,與他們進行心靈對話,并摩擦出情感火花;要熟悉、貼近學(xué)生的生活,知道他們的喜怒樂,關(guān)心他們的冷暖疾苦,時刻把學(xué)生放在心上,這樣,師生關(guān)系才會更加和諧,教育教學(xué)質(zhì)量才會得到提高,使師生間才會呈現(xiàn)出更為和諧的局面。真的,走進國培,聆聽專家的講座,汲取名師的精華,這樣的國培讓我收獲了很多新鮮的東西,豐富了我的教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變了我的教育觀念,更讓我的思想得到了升華,也讓我更加熱愛我的教育事業(yè)了!通過學(xué)習(xí)我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺得我還是一個小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學(xué)上的不足,因為對學(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。當(dāng)自己真正在本職工作以及專業(yè)研究方面有所作為時,也就真正實現(xiàn)了自己人生的價值,我會沿著新課改的道路走下去,我會一直努力!第一,自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。第二,不斷學(xué)習(xí)。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長流水。第三,交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益?!皬囊涣I持锌梢钥吹揭粋€世界,從一朵花中可以看到一個天堂”。遠(yuǎn)程研修的網(wǎng)線鏈接著我們的耕耘,也鏈接著彼此的理想和追求。其中沒有矯情的造作,沒有精深的思索。我們追求的是返璞歸真的境界,我們期待的是展示才華的平臺。最后,我要衷心的感謝課程團隊專家們,還有我們阜陽體育班的來偉老師,是你們給學(xué)員提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺。這些日子以來,你們對學(xué)員無私奉獻的精神一直激勵著我,你們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鲬B(tài)度一直讓我感動,謝謝你們,你們辛苦了!通過了這次的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。這次遠(yuǎn)程培訓(xùn),很辛苦、很累、很充實、很愉快?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我知道了怎樣更好地去愛我的學(xué)生,怎樣讓我的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。也更加堅定了我的信念:作為一名一線教師,我會透過體育教學(xué)去影響我的學(xué)生。讓他們體格變得更強健,心理更健康,讓堅強、拼搏、永不言棄的體育精神時刻激勵著他們!我愿在國培的指引下茁壯成長。因此,每個體育教師都要嚴(yán)格學(xué)習(xí)新課程理念,為新課程的實施貢獻自己的力量,為國家體育事業(yè)努力奮斗。!以助于自己專業(yè)水平的提高。正如正如清華大學(xué)的副校長所說―――走向名師,我們一直在路上。學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)篇三這次培訓(xùn)活動得到了區(qū)教委、區(qū)教師進修校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。培訓(xùn)前,進修校李明剛校長、于中恒副校長、后勤主任楊偉等親自到學(xué)校聯(lián)系培訓(xùn)場地、檢查設(shè)施設(shè)備、落實后勤服務(wù),還多次組織學(xué)科教研員研討培訓(xùn)方案,商榷培訓(xùn)內(nèi)容,強調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律,強化過程督導(dǎo)。大足中學(xué)對本次培訓(xùn)給予大力支持,確保了這次培訓(xùn)取得圓滿成功。了解什么是卓越課堂。通過學(xué)習(xí)對“卓越課堂”的建設(shè)有了更加清晰的認(rèn)識與理解。更新教育教學(xué)觀念,明確了教師專業(yè)發(fā)展的方向,促進了教師的專業(yè)成長。幫助中學(xué)信息技術(shù)教師進一步理解、領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)和主要變化,在課堂教學(xué)中全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求。樹立現(xiàn)代知識觀,轉(zhuǎn)變教育觀念;掌握修訂版課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念;掌握新教材和新知識,構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)知識;掌握新技能和新方法,準(zhǔn)確診斷和有效解決信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題,提高學(xué)科教師對教學(xué)內(nèi)容分析能力和研究水平。更好掌握中學(xué)信息技術(shù)的備課、評課、說課等方面的技能,提高信息技術(shù)教師的理論水平。(一)新課程理念得到深化培訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)重慶市教委義務(wù)教育“卓越課堂”五年行動計劃、大足區(qū)教委“互動式卓越課堂”五年行動計劃,組織學(xué)習(xí)、討論本學(xué)科“卓越課堂”五年行動實施方案。使中學(xué)信息技
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