【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，xx是中國(guó)首都的象征，通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感，為祖國(guó)祝福，我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題。中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出39。各族兒童是一家39。、39。北京xx39。、“旅行去39。了不起的中國(guó)人39。等教育環(huán)境。中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國(guó)真壯美》。，貼在墻上。圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國(guó)歷史的`圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。美工區(qū)：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。1.“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽(1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。(2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。(1)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。(2)布置教室環(huán)境，凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。(3)材料準(zhǔn)備：知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。過程(1)國(guó)慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。(2)“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答???d.中國(guó)是哪一年成立的????2.“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。過程(1)識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都xx的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。(5)積極參與幼兒園組織的39。國(guó)慶大聯(lián)歡39?；顒?dòng)?；顒?dòng)延伸指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來(lái)，進(jìn)行展覽。國(guó)慶節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案簡(jiǎn)短篇五國(guó)慶節(jié)這一天即將到來(lái)，我笑一年一度的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)又將開啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí)。根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)。、國(guó)徽、國(guó)歌?！白鎳?guó)媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？生：國(guó)慶節(jié)！輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。、國(guó)徽知識(shí)。輔導(dǎo)員：（出示中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么？生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國(guó)嗎？生：（齊答）輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛您”，輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美?。≌?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。我第一眼看到了彩色的中國(guó)，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國(guó)的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對(duì)這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國(guó)！輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？生：五星紅旗。輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么生：《義勇軍進(jìn)行曲》。輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。，貼到地圖周圍，比一比誰(shuí)做的精致。國(guó)慶節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案簡(jiǎn)短篇六通過本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍?；顒?dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)對(duì)象：全體師生活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語(yǔ)氣球、彩帶若干“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成?！案桧炞鎳?guó)、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。：(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(4)讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛?！督?jīng)典誦讀讀本》和童謠，46年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。：評(píng)委：xx統(tǒng)分員：xx會(huì)場(chǎng)布置：xx(音響)國(guó)慶節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案簡(jiǎn)短篇七為慶祝新中國(guó)成立xx周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國(guó)慶慶祝系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義為核心的民族精神。喜迎國(guó)慶xx周年――我愛你祖國(guó)全校師生略學(xué)校電視臺(tái)(跟蹤報(bào)道)網(wǎng)站新聞(更新)訓(xùn)練處：萬(wàn)貽軍(處長(zhǎng))熊正華(處長(zhǎng))后勤保障處：萬(wàn)小英李木泉(一)參觀小平小道時(shí)間：9月30日地點(diǎn)：行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校dd西山萬(wàn)壽宮dd石埠鎮(zhèn)dd省大――小平小道領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：熊執(zhí)行指揮：萬(wàn)一排指揮：張二排指揮：鄭三排指揮：劉四排指揮：何各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：①、訓(xùn)練處組長(zhǎng)：萬(wàn)貽軍熊正華a、做好行走活動(dòng)教官的事先安排。b、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對(duì)講機(jī)等。c、做好學(xué)員外出行走安全工作。d、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動(dòng)組織工作。e、配合宣教處的各項(xiàng)工作。②、宣教處組長(zhǎng)：何天明a、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布。b、行走相關(guān)新聞的寫作和報(bào)道。c、校電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照等工作。d、活動(dòng)的組織工作。e、配合訓(xùn)練處其他工作。③、后勤保障處組長(zhǎng)：萬(wàn)小英a、行走所需材料的準(zhǔn)備工作。b、確保早上、中午的餐飲工作。c、其他后勤物質(zhì)的保障工作。④、校辦公室組長(zhǎng)：楊小萍成員：鄧暉、胡星輝、余佳a(bǔ)、在行走活動(dòng)安排好車輛工作b、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作。c、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時(shí)處理工作。⑤、行走人員：教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。⑥、行走的組織紀(jì)律要求：a、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔。b、教官、學(xué)員隊(duì)列步伐整齊，精神飽滿，番號(hào)響亮(我愛祖國(guó)宣傳口號(hào))。c、所有工作人員必須注意個(gè)人形象及文明用語(yǔ)。d、