大學生英語角活動(大全七篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 20:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學們英語基礎能力的同時豐富同學們的課余生活（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。 活動地點：惠迪培訓學校 組織人員：參加人員：輔導教師：主辦機構(gòu)：惠迪培訓學?；顒釉O想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。1）、介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。2）、談談自己的課余生活。3）、說說將要做的事（sentence patterns: be going to do。 want to do）4）、談方位及地點5）、談購物6）、談談外出旅行7）、看圖說話（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整）。（1）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。（2）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（3）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。 英語學習交流會先放英語歌曲《bingo》召集學生，組織學生學唱英語歌曲，老師組織學生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：大學生英語角活動篇六一 、活動主題：my idol二、 活動目的：在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。三、 活動意義 通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。四 、活動時間：xx月xx日晚五、 活動地點：xx廣場六 、活動對象：師大全體學生七、 活動流程主持人致歡迎詞。 兩分鐘節(jié)目表演。 三分鐘主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘活動：tell us about your idol大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘5 游戲：describe what you see游戲規(guī)則：在卡片上寫上常用單詞。然后
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