【文章內容簡介】 好的。xx在暑假期間能主動地完成作業(yè)，但學習的積極性不高，不怎么開動腦筋，時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足，使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子。這個暑假孩子在家愛的表現(xiàn)很出色，作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝x老師的鼓勵！這個暑假，xx在生活和學習等方面都有了意想不到的進步。剛放假時，xx就給自己制定了學習計劃，語文暑假作業(yè)每天完成三頁、數(shù)學暑假作業(yè)每天也完成三頁，另外買回了字帖，每天寫兩課，不用我們家長操心了，早早的就完成了作業(yè)。你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！xx也更愛看課外書了，買了五本課外閱讀的書，自覺的看，認真的看，反復的看，這對開闊他的眼界，提高他的語文水平，提高孩子的情操是肯定有好處的。1這個暑假，xx主動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板，學的很快，玩的很開心，過了一個快樂的暑假。1這個暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月，我家xx主動地承擔了給花澆水的任務，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水，做的很積極，也很仔細，獲得了鄰居阿姨的一個小禮物，一個很大的變形金剛。1暑假期間，xx做了一些力所能及的家務事，比如自己主動要求做飯，獨立地做了一頓飯，煮米飯，西紅柿炒雞蛋，還真是有模有樣，味道也不錯，這是了不起的進步。1當然xx還有一些不足的地方，比如很固執(zhí)，滿足不了他的要求，就大嘴一張哭鼻子，不會妥協(xié)，在小區(qū)里和小朋友玩耍時，對于調皮孩子的挑釁束手無策，需要堅強些，也需要學會自己處理一些自己遇到的事情，這需要我們家長和老師給于他機會鍛煉，讓他快樂的成長。1xx學習較前認真，成績也有所提高，學習習慣和生活習慣較好，尊老愛幼，講文明，具有較好的團隊精神，有愛心。希望戒驕戒躁，加倍努力，力爭成為德、智、體全面發(fā)展的好學生。1經(jīng)過一個學期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了。學習態(tài)度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。1孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認真多了；孩子做家務由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度；通過家務勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒；自覺性有所增強；希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄０l(fā)給家長的暑假通知 暑假通知書家長期許篇六尊敬的xx學生家長：您好！本學期教育教學工作順利結束，家長和同學們都辛苦了。在這里我祝愿各位家長及同學暑假愉快、身體健康、萬事如意！暑假是孩子成長的重要階段，千萬不能放松對孩子的教育和管理。為讓學生過一個歡樂、充實、和諧、安全的暑假，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、安全。要注意孩子安全的教育和管理，尤其是交通安全和預防溺水，不讓孩子私自下塘下河游泳，不讓孩子私自進網(wǎng)吧，同時注意意外傷害和人身安全。二、學習。要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，督促孩子認真完成暑假作業(yè)，對自己已學知識進行認真系統(tǒng)地復習。三、生活。要培養(yǎng)孩子高尚的人格、高遠的智慧、優(yōu)秀的品格、給孩子更多做人的教育，保持健康的心態(tài)，適當安排家務事，學習生活本領。四、本學期正式放假時間為7月5日，9月1日正式開學。溫馨提示：孩子還小，有時需要您的督促和幫助，您辛苦了！祝您全家暑假愉快！本期暑假作業(yè)見背面。xxxxxx年xx月xx日發(fā)給家長的暑假通知 暑假通知書家長期許篇七1. 你尊師守紀，團結同學，關心集體，積極配合學校完成各 項任務，對工作認真負責，主題周會積極發(fā)言，但需進一步提高學習成績。2. 該生個性明顯，表現(xiàn)活躍，團結同學，善于交際，愛好廣泛，能積極參加?；顒?，勞動肯干，但上課有時精神不夠集中，學習紀律有些馬虎拖拉。希望下學期能注意改正，努力提高各項成績。3. 該生性格文靜，從不張揚，在班團結同學，關心集體，積極參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學習興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學習興趣。4. 該生思想端正，聽從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團結同學，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望注意改正。5. 該生是一個懂事聽話好學的好學生，成績不錯，平時能自覺地學習，從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好，能按時完成學校任務，這學期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進步，望繼續(xù)努力。6. 該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。7. 該生為人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。8. 該生善良誠實文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學相處和諧