【文章內(nèi)容簡介】 資源，透過開展諸如“導游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動，發(fā)展專業(yè)文化，提升學生專業(yè)涵養(yǎng)。提倡團委活動項目化，由團支部、學生會、社管會具體承辦團委各項活動，執(zhí)行具體活動的策劃、組織工作。按照“自愿申報、精心實施、嚴格考核”的原則，充分挖掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學生用心性，拓展思路，突顯團工作的特色。繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學生社會實踐工作，持續(xù)不斷地輸送學生進行企事業(yè)單位進行專業(yè)技能強化。在做強餐飲實踐的基礎上，做大導游實踐，做成電商、茶藝、禮儀、會計實踐，促進校企合作。努力把學生社會實踐活動打造成團工作的突出品牌。(四)“崇藝教育”帶給有效幫忙，著力提高青年學生的藝術修養(yǎng)。精心策劃校園文化藝術節(jié)，利用各種有好處的文藝類活動營造校園的藝術氛圍，開闊學生的藝術眼界。結(jié)合社團，如青春舞閣社、陶園結(jié)藝社、威風鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風社、籃球隊、足球隊等，適時開展各類有益身心的文體活動，讓學生在活動中提高自身的藝術修養(yǎng)。深入挖掘?qū)W生的藝術細胞，樹立藝術類特長生典型，運用藝術來教育人，促進學生的德技禮藝均衡發(fā)展。(五)“團隊凝聚”構(gòu)成龍舟效應，加強青年團隊戰(zhàn)斗力。扎實推進團的建設。以“緊跟黨建步伐、爭創(chuàng)特色亮點”為目標，加強團的組織建設，推進校內(nèi)共青團整體化發(fā)展，加強對實習學生、實踐學生、在校學生的教育與管理。切實加強團干部和團員隊伍建設。重點突出思想建設，教育團員青年樹立遠大理想。抓好團干的學習教育，建立團干部培訓體系，拓展團干部學習、培訓和鍛煉的渠道，探索建立科學合理的團干部考核評價機制。加強教工團支部組織建設。透過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動，用心發(fā)揮教工團支部團結(jié)帶領青年教師的作用，加強青年教師的師德教育，引導青年教師牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教”的思想，努力做到獻身教育，崗位成材，不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)。重視社團組織建設，落實“社管會社長社員”的梯隊建設，加強指導，規(guī)范管理，實行“均等競爭，重點扶持”的社團管理政策。以讓每一位學生每學期都能參加一個社團、建設“十有”社團為目標，重點扶持有利于校園學風、校風建設，爭取建立精品社團，同時提升校園學生社團校外影響力。(六)“輿論凝聚”構(gòu)成聯(lián)動效應，開拓宣傳工作新局面加大正面宣傳的力度，完善微博、微信公眾號、訂閱號、qq群和校園校園之聲社建設，加強思想宣傳。強化團組織的宣傳職能，透過這些平臺做好團學內(nèi)外信息發(fā)布，做好窗口展示工作。建立并強化文淵通訊社的功能，為校園宣傳工作作出貢獻。指導校園之聲社結(jié)合校園和社會動態(tài)修改、制作時代特色鮮明，學生喜聞樂見的廣播節(jié)目。協(xié)助校辦做好校園對外宣傳工作。利用各種媒體，廣泛宣傳校園的辦學成果，提高校園的知名度和美譽度。一、指導思想在學校黨支部和上級團委的領導下，以黨的精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引，按照學?！俺刹疟叵瘸扇恕钡目傮w要求和“科學化、精細化、規(guī)范化”的管理策略，根據(jù)學校實際，堅持“建設、服務、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，以創(chuàng)新為動力，以服務青年為宗旨，以教育青年為任務，認真落實上級團委和學校黨政的整體工作部署，繼續(xù)探索團組織的品牌工作，努力開拓服務于青少年健康成長需求的工作新領域。二、主要工作思路(一)加強團組織自身建設及思想道德引領，結(jié)合學校實際積極開展理想信念教育，引導學生樹立理想。弘揚民族精神、愛國主義和傳統(tǒng)美德，與時俱進、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，有針對性地開展思想道德教育活動。(三)面對現(xiàn)實，振奮精神，以爭創(chuàng)團委品牌工作為目標，增強團的凝聚力和向心力，以務實的工作作風積極強化自身建設，完善工作方法，努力提升團組織的服務能力，活躍團委工作。(四)以青年團校為載體，深入推進青年教師“推優(yōu)入黨”和優(yōu)秀學生“推優(yōu)入校入團”工作，培養(yǎng)自主創(chuàng)新型的團干部，充分發(fā)揮團員青年的先鋒作用，引導學生堅定信念，明確使命，踐行榮辱觀。強化學生誠信文明教育，創(chuàng)新道德實踐活動載體，利用學生社團、升旗儀式、主題班隊會、文學創(chuàng)作、校園之聲等多形式的活動，提高學生的公德意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。(五)倡導健康的興趣愛好，規(guī)范學生社團工作，營造校園文化氛圍。創(chuàng)新校園文化活動形式，豐富學生課余文化生活，深入營造反映鴻圖中學精神的校園文化氛圍，達到環(huán)境育人與自我完善的目的。(六)強化落實團委周工作計劃和總結(jié)制度，精心完成學校和團縣委交付的任務。三、工作要點(一)加強組織建設，提高組織能力。完善“團委——團支部”的機構(gòu)及管理體系，強化組織領導。對各級組織定期進行培訓考核，明確職責，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，通過努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進行。做好團委組織建設工作，配齊配全團委委員，及早補充團委委員，把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。重點抓好班級團支部建設。進一步完善落實團支部考核細則，細化、量化各項考核指標，夯實團的基礎工作和基層建設。繼續(xù)狠抓團員的日常行為規(guī)范(特別是團徽的佩戴)，強化團員意識，確立團員的先鋒模范作用。加強班級團支部規(guī)范化建設，增強團支部在班級德育工作中的作用，提高共青團組織在學生心目中的地位。督促團支部完成常規(guī)工作，如發(fā)展新團員，團費收繳，團員注冊，團情統(tǒng)計，團關系轉(zhuǎn)接工作等，同時積極參加上級團組織的各項活動并爭取優(yōu)異成績。定期召開各班團支部書記座談會，互相交流工作經(jīng)驗和做法。進一步做好教工團支部工作。與工會配合積極組織團員教師的政治學習，提高團員教師的政治理論素質(zhì)，促使青年教師明確自己對學校發(fā)展應負的責任，積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年教師。注重青年教師業(yè)務能力的提高，通過與教研室合作舉辦青年教師教學比武大賽，名師進支部等活動，促進青年教師的進步。組織各種娛樂活動豐富青年教師的業(yè)余生活。開展學校少先隊工作，加強七年級中隊組織建設，根據(jù)七年段實際情況開展豐富多彩的隊日活動，規(guī)范輔導員制度，加強學習和組織，努力做好輔導員培訓工作，開展“慶六一”系列活動、“雛鷹在行動”、13建隊儀式、優(yōu)秀少先隊員評選等具體工作。(二)重視學校宣傳陣地建設，努力擴大社會影響。認真加強“校園之聲”廣播站工作，本學期團委將根據(jù)學校的工作要求，規(guī)范工作機制，加強對成員的管理，進一步設立和完善班級稿件上報制度，拓寬廣播內(nèi)容的資源渠道，還將繼續(xù)加強與英語組的聯(lián)系，切實做好英語欄目的建設，努力使廣播站成為學生德育活動的重要陣地。繼續(xù)發(fā)揮黑板報、櫥窗、網(wǎng)站、《鴻圖中學之窗》、《青春潮》主要宣傳陣地作用。本學期我們將重視學校網(wǎng)站“團建風采”和網(wǎng)上團校內(nèi)容的更新，并根據(jù)重大節(jié)日和紀念日或者學校的工作安排，每半月圍繞一個主題，按班級布置黑板報并進行評比。除此之外，還根據(jù)實際設有公布學校、師生的獲獎情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學生飲食與健康等宣傳專欄，做好《青春潮》的征稿和編輯工作，爭取出刊兩期。本學期將加強對團委活動開展情況的宣傳報道，及時有效地將信息上傳教育局網(wǎng)站、團縣委團訊、學校網(wǎng)站。(三)突出抓好學生社團工作，開辟學生的另外一塊天地，使之成為團委工作的一個特色(亮點)。加強對學生會、廣播站、街舞社、朗誦社、文學社、志愿者服務隊等16個社團的管理，指定團委委員專門負責。規(guī)范各社團的工作制度，注意材料的收集，活動成果的展示，努力改善工作條件，提供便利服務，更好調(diào)動各社團成員的積極性。重點突破學生會工作，使學生會工作進一步正?；椭贫然Ｕ{(diào)整和補充第七屆學生會，在原有的工作基礎上，本學期團委將針對學校常規(guī)管理的實際情況，進一步調(diào)整了學生會的工作思路，完善學生會工作職責和學生會常規(guī)檢查細則，使學生在檢查中更細更實。及時公布檢查的結(jié)果，使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。從而進一步完善學校監(jiān)督網(wǎng)絡機制，使學校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。進一步深化青年志愿者服務活動，完善對志愿者隊伍的注冊與管理，做到制度化、規(guī)范化。加強宣傳力度，使志愿者服務意識深入到每一位學生的心中。加大對團干學生的培養(yǎng)力度，為青少年志愿者成長服務。在原有的志愿者服務隊的基礎上進行擴充，從服務校園逐步走向服務社會，尤其是社區(qū)，拓寬服務渠道，轉(zhuǎn)變形式和內(nèi)容。保持與社區(qū)的良好合作關系，開展志愿服務活動，充分重視共建活動，努力搭建學生實踐平臺，拓展學生素質(zhì)。多與社區(qū)溝通，積極開展各項有益的活動，努力實現(xiàn)“多贏”的大好局面。(四)進一步加強團員的思想教育，強化團員意識，配合政教處開展各種主題思想教育。深入持久地開展團員意識主題教育活動，把深入學習貫徹“三個代表”、“八榮八恥”重要思想、科學發(fā)展觀和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展團員意識教育活動。團員