元旦節(jié)日活動策劃書(通用九篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:37 本頁面
【文章內容簡介】 何裝飾)，黑板上要有主題詞。(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。(2)本次活動結果將納入1月班級考評。(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)午時第三節(jié)，不得提前。(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。元旦節(jié)日活動策劃書篇七在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和x社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感激收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。牽手社區(qū)，共度佳節(jié)拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。20xx年1月1日上午9：00——13：00屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，研究小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里社里參加人數(shù)：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙25元其他：20元總計：195元活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情景和身體情景11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩收拾整理，打掃衛(wèi)生午時一點左右，活動完成，帶隊回學校由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和提議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。一向以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想經過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和研究不周的地方，可是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。元旦節(jié)日活動策劃書篇八為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。《新年好》背景音樂。一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自我的好朋友也送一張賀卡呢讓我們和小兔一齊制作賀卡吧!二、在教師指導下，幼兒制作賀卡教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。提示：幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境?？筛?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1