倡議書(shū)六年級(jí)六年級(jí)倡議書(shū)(匯總15篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)了學(xué)習(xí)和工作的諸多方便，但也不同程度的影響著我們的身心健康，如有的人回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始拿著手機(jī)刷抖音，有時(shí)候都刷到112點(diǎn)才開(kāi)始睡覺(jué)，有的在暑假時(shí)早上起來(lái)都開(kāi)始打游戲。青少年沉迷于電子產(chǎn)品使我們的近視率不斷的向上升，出現(xiàn)了近視低齡化的現(xiàn)象。而且電子輻射也會(huì)對(duì)腦神經(jīng)造成傷害。為了讓我們不再沉迷于電子產(chǎn)品，為了我們的健康成長(zhǎng)，我發(fā)起合理使用電子產(chǎn)品的倡議，讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)：控制玩游戲時(shí)間，每天玩游戲不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。合理安排看電視和小學(xué)生的休閑時(shí)間，多出去走走，親近大自然。不能熬夜打游戲，養(yǎng)成合理作息規(guī)律。培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，如運(yùn)動(dòng)、健身等，使自己的業(yè)余生活更加多姿多彩。每天要做2——3遍的眼保健操，加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。我倡議放下電子產(chǎn)品，鍛煉身體；放下電子產(chǎn)品，多和家長(zhǎng)溝通交流；放下電子產(chǎn)品，選擇健康、積極的生活方式！曹高齊9月17倡議書(shū)六年級(jí)篇十親愛(ài)的同學(xué)們：現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水，不但沒(méi)喝上，還把水到掉的情況。通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。同學(xué)們，親愛(ài)的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同時(shí)向我們身邊的家長(zhǎng)、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！倡議人：xxx20xx年x月xx日倡議書(shū)六年級(jí)篇十一廣大村民：求求你們啦，請(qǐng)別傷害野生動(dòng)物了！讓我們一起好好保護(hù)野生動(dòng)物吧！不要濫捕殺野生動(dòng)物；不要吃野生動(dòng)物的肉；我們要好我野生動(dòng)物和諧相處。讓我們一起好好保護(hù)野生動(dòng)物吧！xx小學(xué)鄭xx20xx．11．10倡議書(shū)六年級(jí)篇十二親愛(ài)的同學(xué)們：作為心理最脆弱的青少年，當(dāng)有人惡語(yǔ)相向或使用暴力時(shí)，都會(huì)給他們純潔的心靈蒙上陰影。然而，最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升，給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害，更是心靈上的創(chuàng)傷，導(dǎo)致他們的心理素質(zhì)極不健康。為了減少這類事情的發(fā)生，作為本校學(xué)子，我們應(yīng)該嚴(yán)禁校園欺凌看，對(duì)暴力說(shuō)“不”，對(duì)惡語(yǔ)說(shuō)“不”，在此，我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議：（1）如果陌生人要把你拽到一個(gè)地方時(shí)，你要盡量掙脫，然后跑到人多，密集的地方。（2）如果掙脫不了，要大聲呼救，引起周圍同學(xué)或老師的注意。（3）如果到人多、密集的地方，他們還追你時(shí)，你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。（4）如果跑不了，周圍也沒(méi)人，那么先服從他們的要求，保護(hù)好自身安全，事后要向老師或家長(zhǎng)報(bào)告。（5）如果自身已經(jīng)受到傷害，心理也有創(chuàng)傷，那么就撥打“110”報(bào)警，并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問(wèn)題。同學(xué)們，我們正直青春年少，應(yīng)該做好自我心理保護(hù)，嚴(yán)禁校園欺凌事件發(fā)生，讓我們的心靈保持純潔，讓大家看到最陽(yáng)光的一代少年。六年級(jí)倡議書(shū)六年級(jí)環(huán)保的倡議書(shū)倡議書(shū)六年級(jí)篇十三尊敬的市民朋友：我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉；越來(lái)越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事！持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊！責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！倡議人：日期：倡議書(shū)六年級(jí)篇十四同學(xué)們：我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，環(huán)境
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