【文章內(nèi)容簡介】 、20__年水利信息化總概算投資490萬元，已經(jīng)完成了水文站標準雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級保護2個項目。工程建設(shè)項目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%。平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質(zhì)監(jiān)測已經(jīng)在招投標程序。防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災(zāi)害第二期，預(yù)計到下半年才有可能開工。五座中型水庫聯(lián)合調(diào)度系統(tǒng)開發(fā)項目因價格原因目前還沒簽訂委托合同，沒開始建設(shè)。今年來，信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡(luò)員參加網(wǎng)站信息報送會議，對信息上報的數(shù)量和質(zhì)量進行了明確要求。目前象山水利網(wǎng)的更新和維護已經(jīng)步入正軌，今年累計更新204條信息，新開辟“五水共治”和“群眾路線教育”2個宣傳專版，接近于20__年全年(214篇)的信息發(fā)布數(shù)。做好了水利信息化相關(guān)文件上報等工作。做好了寧波市智慧水利、浙江省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、縣電子政府網(wǎng)站等的信息填報工作。做好了水利局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等的維護。度對水質(zhì)監(jiān)測服務(wù)器更換了主板、對網(wǎng)站服務(wù)器和防汛決策系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器進行了操作系統(tǒng)重裝，保證了各系統(tǒng)的有序運行。二、主要存在問題：部分信息化項目進度滯后。主要存在兩個方面的原因：一是客觀上的原因，由于要建設(shè)象山縣山洪災(zāi)害項目第二期資料，原計劃的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項目納入了其中，需要和山洪災(zāi)害第二期項目同步展開。二是信息化項目前期工作沒有及早開展，導致了今年部分信息化項目還沒完成招投標工作。對信息化項目的跟蹤和進度督促上還有不足，和各科室的溝通也還有所欠缺。要加強對信息化項目的跟蹤力度，從前期到實施到竣工都要參與并做好協(xié)調(diào)工作，加強和相關(guān)科室的溝通交流，構(gòu)成合力。三、下一年工作計劃按照水利信息化方案，扎實做好20__年項目建設(shè)各項工作的推進和落實，確保按時按點完成年度計劃。提早謀劃，爭取信息化項目前期工作提前啟動。在10月份年度計劃安排好以后，督促各科室開始落實相關(guān)職責人員，提前啟動項目前期工作。繼續(xù)做好象山水利網(wǎng)的信息發(fā)布和維護，督促各科室保質(zhì)、保量的完成信息上報，并在第一時間進行發(fā)布更新，并做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護和管理。信息技術(shù)創(chuàng)新心得體會篇6本學期工作即將結(jié)束，在校長室的領(lǐng)導下，信息中心在學校的正確領(lǐng)導和各部門的大力支持下，圍繞學校工作重點，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學”為宗旨，結(jié)合學校實際，團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新，促進了學校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合，改善了學校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升?，F(xiàn)將本學期信息中心的工作總結(jié)如下：一、以應(yīng)用為立足點，加強信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和學校網(wǎng)建設(shè)。學期初，我們組織全組人員對學校的所有多媒體設(shè)備進行了一次全面的檢查，對其中存在的問題及隱患及時進行了處理，保證了本學期多媒體教學的正常實施。九月份開學初，集中利用兩周時間對高一學生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學生借書證的補做，保證學生開學后圖書室、閱覽室正常開放。繼續(xù)加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和學校網(wǎng)站的維護。我們在開學初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細的安排，及時在學校網(wǎng)站上報道學校的各項工作進程，配合學校進行各種正能量的宣傳，展示了學校學校生活的方方面面，對學校的發(fā)展起了很大的促進作用。異常是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊，進行專項宣傳。二、加強信息技術(shù)課堂教學研究和教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。加強了信息技術(shù)課堂教學實踐的研究和常規(guī)教學的管理。本學期，信息中心進取開展信息技術(shù)與新課程課堂教學研究，落實信息技術(shù)與各學科間的關(guān)系，加強信息技術(shù)課堂教學的常規(guī)管理，切實提高了各學科教學中信息技術(shù)應(yīng)用的實效。開展了多媒體課件制作培訓，策劃多媒體課件評比活動。為了提高教師信息技術(shù)方面的素養(yǎng)，創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用本事與教育軟件制作水平，促進信息技術(shù)在教育教學中的廣泛應(yīng)用，信息中心組織信息技術(shù)專業(yè)教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓，并準備組織課件評比活動，以鞏固培訓成果，提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學的本事。三、加強了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護，提高了設(shè)備的使用效益。目前我校每班安裝了多媒體教學終端，每位教師都配有筆記本電腦，學校共有電腦四百多臺，多媒體系統(tǒng)近70多套，學校廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、學?！耙豢ㄍā本W(wǎng)絡(luò)“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設(shè)施設(shè)備的正常運行，本學期信息中心加大了對設(shè)施設(shè)備的管理和維護力度，派專人對學校信息技術(shù)設(shè)備進行全面管理和維護。一學期來，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次。維修教師筆記本50多臺次。調(diào)試行政樓、教學樓有線、無線網(wǎng)絡(luò)20余次。維修交換機、服務(wù)器多次，對各處室的打印機、復(fù)印機等設(shè)備做到有故障及時排除，有問題及時修理，確保教育教學正常有序進行。總之，信息中心本學期在設(shè)備維修和網(wǎng)絡(luò)維護方面，努力做到了有問題及時解決，保障了教育教學活動的正常開展。四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學、服務(wù)師生的工作。進取參與高考、學業(yè)水平考試報名工作。高考、學業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后，時間緊、工作量大，我們信息中心抽掉精干同志，分別用兩天時間保質(zhì)保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。進取做好廣播宣傳、會議準備、設(shè)備維修與調(diào)試等服務(wù)工作。根據(jù)學校的統(tǒng)籌安排，目前學校的廣播設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等全部歸信息中心管理。一學期來，學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場，信息中心均能及時為會議調(diào)試好音響、投影，安排好轉(zhuǎn)播等事宜。遇到有設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障，信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修，確保教育教學工作的順利開展。五、活動完成情景本學期根據(jù)教育局的安排的學校的要求，完成了各項指標，并取得了在全縣排行