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正文內(nèi)容

全民讀書主題活動(dòng)方案怎么寫6篇(編輯修改稿)

2025-08-07 19:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 館公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,引導(dǎo)更多的同學(xué)親近圖書館,增強(qiáng)讀書樂(lè)趣。“”宣傳活動(dòng),到市區(qū)及購(gòu)物廣場(chǎng)發(fā)放倡議書及主題書簽書香送進(jìn)敬老院()挑選精品圖書,送書進(jìn)敬老院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。親情推薦電子閱覽室a、“中國(guó)國(guó)家圖書館”作為國(guó)家總書庫(kù),中國(guó)國(guó)家圖書館擁有全球最宏富的中文文獻(xiàn)。b、“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)校外志愿宣傳共有兩隊(duì),各小隊(duì)指定隊(duì)長(zhǎng)一名,主要負(fù)責(zé)安全問(wèn)題?;顒?dòng)期間,志愿者一律聽(tīng)從指揮。各小隊(duì)出校區(qū)后,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。各小隊(duì)完成任務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)志愿者安全返回,并及時(shí)向組織者匯報(bào)。各工作人員工作方法得當(dāng),語(yǔ)言得體,活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序,應(yīng)主動(dòng)與其溝通盡量說(shuō)服其遵守秩序?;顒?dòng)結(jié)束后由小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)綬帶等物品的收集,并第一時(shí)間交到團(tuán)總支。全民讀書主題活動(dòng)方案 4一、指導(dǎo)思維:致力于營(yíng)造濃厚的校園文化氣息,突顯我們學(xué)校書香校園的獨(dú)特風(fēng)貌,提升學(xué)生的整體素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面增強(qiáng)我們學(xué)校的創(chuàng)新能力與競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而推動(dòng)我們學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,因此我們制定了這個(gè)計(jì)劃。二、行動(dòng)目標(biāo):在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)造出一種“充滿書香的朗讀聲”的良好氛圍,讓閱讀成為學(xué)生們自發(fā)的行為和日常生活所需。積極推動(dòng)“與好書同行”的觀念,實(shí)踐“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的信念,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,喜歡閱讀,從而提升讀寫能力和磨練文化底蘊(yùn),陶冶情操。通過(guò)舉辦讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師和家長(zhǎng)一起參與進(jìn)來(lái),共同創(chuàng)造良好的閱讀氣氛,推進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)和閱讀型家庭的建設(shè)。三、行動(dòng)措施:強(qiáng)化組織。成立以校長(zhǎng)為首,班級(jí)有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),選派有能力的學(xué)生擔(dān)任讀書組織委員的閱讀組織。創(chuàng)建氛圍。加強(qiáng)書香校園的環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)濃厚的校園文化氛圍,在學(xué)校顯眼的位置放置創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)等。班級(jí)也要注重書畫班級(jí)的環(huán)境建設(shè),設(shè)置符合班級(jí)特色的圖書角,提供寬松舒適的閱讀環(huán)境。執(zhí)行活動(dòng)。(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。語(yǔ)文老師和班主任共同合作,建設(shè)好班級(jí)圖書角,利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相應(yīng)的閱讀主題充實(shí)書架,并建立健全相關(guān)的閱讀制度。(2)保障閱讀時(shí)間。設(shè)定固定的閱讀時(shí)間,通常是早讀、午休閱讀和周末的大規(guī)模閱讀,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)閱讀至少半小時(shí)。(3)組織豐富多樣的閱讀活動(dòng)。a、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本閱讀筆記本低年級(jí)—學(xué)生讀完后記錄下頁(yè)碼或標(biāo)題,由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。中年級(jí)—做閱讀筆記(主要是摘錄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子)高年級(jí)—做閱讀筆記(內(nèi)容可以是摘錄精彩短句、內(nèi)容摘要、閱讀欣賞、閱讀體會(huì)、名人名言、警句、諺語(yǔ)等)b、①召開(kāi)班級(jí)讀書會(huì)。學(xué)校應(yīng)組織各班每個(gè)月召開(kāi)一次“班級(jí)讀書會(huì)”,讓學(xué)生展示分享他們最近的閱讀成果??赏ㄟ^(guò)開(kāi)設(shè)“名人名言”、“書海拾貝”、“”等小版塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新的好書,交流他們?cè)谧x書活動(dòng)中的心得體驗(yàn),在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍。②閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和每周一首詩(shī)歌積累。每年要完成一部?jī)和膶W(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀。③設(shè)立“校園讀書月”。每個(gè)學(xué)期設(shè)立一個(gè)“校園讀書月”,今年的“校園讀書月”定于6月份,主題為“好書伴我成長(zhǎng)”。進(jìn)行評(píng)估。(1)學(xué)校每年會(huì)對(duì)“書香班級(jí)”進(jìn)行評(píng)選,并給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。(2)學(xué)校會(huì)將各個(gè)班級(jí)的“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期地開(kāi)展階段性系
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