【文章內(nèi)容簡介】 出的各個年齡段幼兒發(fā)展的目標(biāo)、幼兒發(fā)展具體要求與日常工作中的實踐，交流自己的存在不足和努力方向。實踐《指南》(1)為了更好地實踐《指南》教育理念，我園組織教師開展活動設(shè)計大賽，觀摩外出學(xué)習(xí)教師的匯報課，并在評課議課中更好的領(lǐng)會《指南》精神，運(yùn)用《指南》。(2)立足于本園的基于表演游戲的幼兒語言能力發(fā)展的研究課題研究，深入學(xué)習(xí)《指南》精神，開展游戲、語言交流活動。(3)5月23日，我園特別邀請省幼教專家彭琦凡老師來我園指導(dǎo)工作。彭老師在參觀了我園的環(huán)境、區(qū)域活動以及游戲活動后對我園的教學(xué)提出了肯定并指出在踐行《指南》中我們需要注意的方向及整改建議。并為我園全體教師舉辦了一次生動的解讀《指南》專題講座，幫助老師們理清思路，指明方向。通過宣傳月活動，促進(jìn)了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營造了孩子快樂的成長氛圍，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。為此，我園將建立長效機(jī)制，把宣傳月活動納入年度工作計劃，圍繞《指南》精神，圍繞我園教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度，強(qiáng)化宣傳特色，提高宣傳實效，切實把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。全國學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)篇五我園根據(jù)市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。(一)政治思想工作認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。(二)我園自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)宣傳月工作。(三)幼兒園管理堅持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。(四)教育教學(xué)，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。家長工作開展較好。家長工作形式有：家庭教育知識講座、各類親子活動、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。(五)宣傳具體工作：廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式，積極宣傳省、市各級學(xué)前教育政策。深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。組織科學(xué)保教相關(guān)活動?；顒釉缕陂g，結(jié)合“慶六一”活動，開展了一次幼兒畫展。舉行了一次文藝匯演。以班為單位開展了游戲活動開放活動。大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時，還以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念?？傊?、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標(biāo)語、懸掛條幅，下發(fā)資料，校園廣播，“六一”活動等形式，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識。全國學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)篇六圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活、健康成長”，我園開展了以下活動：面向社會開展宣傳活動?！吨改稀返某雠_凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī)。在進(jìn)出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標(biāo)語，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容，發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式，全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭，讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質(zhì)。組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會。今年開學(xué)初，我園就組織開展教師自學(xué)《指南》，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識，特別是引導(dǎo)教師樹立科學(xué)育兒的理念和意識，用《指南》的精神引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒園日常保教工作。開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》，園長親自向家長宣講指南內(nèi)容，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。各班出了一期學(xué)前教育宣傳欄。在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，全園教師的合作努力我園的學(xué)前教育宣傳月活動取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，更新觀念，充分了解3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，確立幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的“合理期望”，堅持遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持以多數(shù)幼兒在目標(biāo)時間內(nèi)可能達(dá)到的39。水平為基礎(chǔ)，堅決執(zhí)行幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)施教，提高保教質(zhì)量，真正克服幼兒園教育“小學(xué)化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。全國學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)篇七各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：為做好第十一個全國學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。一、活動主題幼小銜接，我們在行動二、活動時間20__年5月20日至6月20日三、宣傳重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)?shù)赜仔°暯庸ぷ魍七M(jìn)情況，重點(diǎn)宣傳以下幾方面內(nèi)容：一是國家相關(guān)政策。廣泛宣傳解讀《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)，及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，推動廣大幼兒園和小學(xué)深入理解和落實國家相關(guān)政策要求。二是地方工作舉措。采取研討會、推進(jìn)會等方式交流進(jìn)展、研討問題，進(jìn)一步深入落實《指導(dǎo)意見》的思路和舉措。三是一線實踐探索。多種途徑展示、分享當(dāng)?shù)厣罨x務(wù)教育課程教學(xué)改革和幼兒園教育改革的具體做法，科學(xué)開展小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育和幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育的有益經(jīng)驗，深入推進(jìn)基層幼小銜接方面的實踐探索。四、工作要求(一)精心組織部署。各省級教育行政部門要高度重視，將20__年的宣傳月活動作為本地深化基礎(chǔ)教育改革，推進(jìn)幼小銜接工作的重要舉措。要結(jié)合本地實際，研究制訂20__年宣傳月活動的具體實施方案，做好各項活動安排部署。要注重宣傳的科學(xué)導(dǎo)向，確保宣傳的方向性和科學(xué)性。要關(guān)注家長和社會的疑慮和焦點(diǎn)，提升宣傳的針對性和有效性。(二)總結(jié)案例經(jīng)驗。各地要組織專業(yè)力量梳理總結(jié)基層落實《指導(dǎo)意見》的真實案例經(jīng)驗，特別是小學(xué)和幼兒園做好幼兒身心、生活、社會和學(xué)習(xí)適應(yīng)和準(zhǔn)備的具體做法。幼兒園要突出將入學(xué)準(zhǔn)備教育自然融入幼兒每日生活和游戲，采取循序漸進(jìn)做好身心各方面準(zhǔn)備的做法。小學(xué)要突出“為兒童準(zhǔn)備好學(xué)?！钡睦砟睿P(guān)注新入學(xué)兒童的發(fā)展?fàn)顩r和個體差異，調(diào)整一年級課程教學(xué)方式，采取游戲化、生活化等方式實施入學(xué)適應(yīng)教育的做法。同時，要關(guān)注家園校溝通協(xié)作，總結(jié)開展家長工作的有效策略及成效。(三)征集視頻案例。宣傳月期間，教育部將集中宣傳各地幼小銜接好做法好經(jīng)驗的視頻案例。各地要抓住契機(jī)，在認(rèn)真梳理總結(jié)工作進(jìn)展和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，面向幼兒園和小學(xué)征集遴選一批方向和理念正確，能展示幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作的真實視頻案例。視頻內(nèi)容要確保導(dǎo)向科學(xué)，尊重兒童發(fā)展的連續(xù)性，集中展現(xiàn)小學(xué)和幼兒園開展入學(xué)適應(yīng)和準(zhǔn)備教育的具體思路和實際做法，能供其他學(xué)校和幼兒園學(xué)習(xí)借鑒，不做學(xué)校和幼兒園特色介紹，不做空洞的理念解讀宣傳。(四)持續(xù)深入宣傳。各地要統(tǒng)籌教育行政部門、教研部門等多方面力量，充分利用以往宣傳月主題宣傳片等資源，廣泛利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動。充分發(fā)揮幼兒園和學(xué)校宣傳主陣地作用，通過開放日、家長講座等多種活動，營造全社會理解支持的幼小銜接工作氛圍。同時，要嚴(yán)把宣傳方向，防止以幼小銜接名義出現(xiàn)新的“小學(xué)化”行為，嚴(yán)防搭車搞商業(yè)化宣傳。(五)有關(guān)報送要求。各地以省為單位統(tǒng)一報送5—10個優(yōu)秀視頻案例，題目自擬，可附文字說明。每則案例可包含多條視頻，每條視頻時長不超過10分鐘，格式為mp4，尺寸為16:9，分辨率不低于720p，畫面穩(wěn)定，聲音清晰，邏輯連貫，內(nèi)容清楚。請于20__年4月底前將報送材料打包發(fā)送至指定郵箱，并附《20__年全國學(xué)前教育宣傳月案例征集報送目錄》(加蓋公章)。教育部將組織專家遴選優(yōu)秀視頻案例在政府門戶網(wǎng)站、微言教育及有關(guān)資源平臺推送。全國學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié) 學(xué)前教育活動宣傳月活動總結(jié)篇八20__年全國學(xué)前教育宣傳月來了，今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園，一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守，還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌，__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動。開展大型室外宣傳活動。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單，通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學(xué)展示、聆聽家庭教育講座，更加深