元旦節(jié)詩歌朗誦教學(xué)資源推薦大全18篇(編輯修改稿)
2025-08-07 19:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。把思念點燃。幾縷炊煙升起。燈火闌珊。記憶迷離散淡。黛瓦青墻的故事。淡成一幅水墨畫卷。無論你走多遠。故鄉(xiāng)總會向你召喚。有父母的地方溫馨溫暖。一抹惆悵刻在心間。每次回家過年。都有世事如夢的感嘆。夢幻女孩變老。母親白發(fā)鬢邊。父親皺紋滿臉肆意張揚。一段光陰那般長。回家過年。到田間流連?；臒熉荨０橹婊ㄔ?。稻香蛙鳴串串。暖色夕陽下。淺淺的懷念。淡淡的憂傷。一絲絲彷徨。炊煙里的犬吠。隨景成風(fēng)。夢里鄉(xiāng)愁。攝入時光浮動的影。搖曳往昔歲月。追逐憧憬。流浪的游子。無論走多遠。難忘故鄉(xiāng)山水風(fēng)情。熟悉的年味。喜氣洋洋風(fēng)行。憧憬新年。心底的鄉(xiāng)愁釋放不斷。往事淡淡描摹如煙。不經(jīng)意的光陰只?；貞?。浮想聯(lián)翩。元旦節(jié)詩歌朗誦教學(xué)資源推薦篇九合說：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！合說：在此，我們代表全校同學(xué)向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您?。ň瞎?。乙：詩是最能表達智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......今天，讓我們共同來朗誦詩歌，欣賞詩歌，開動腦筋，展開想象的翅膀，去感受生活的美好！合說：海濱三小“迎元旦秀風(fēng)采”詩歌朗誦展示活動現(xiàn)在開始。報幕：甲：首先請欣賞五（2）班給我們帶來的詩朗誦《飛進新年的大門》。甲：21世紀的我們是幸福的一代，是幸運的一代，也是快樂的一代，那是因為我們擁有爺爺奶奶的疼愛，爸爸媽媽的撫愛，老師的厚愛。請欣賞四（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。乙：小小彩色筆，好看又神奇。請聽一（2）班給我們帶來的詩歌組合《彩色筆》和《自己來》。甲：家是溫馨的港灣，溫馨的港灣是家。請欣賞二（1）班的詩朗誦《溫馨的港灣》。乙：天空是一個大舞臺，上面還有架子鼓！雷呀電呀都是演員，你見過它們精彩的表演嗎？請聽二（2）班的詩朗誦《空中舞臺》。甲：小河每天唱著歡快的歌，快樂地奔向遠方，綠了岸邊的水草，紅了堤上的櫻桃。請欣賞三（1）班的詩朗誦《小河的歌》。乙：大森林有塊草坪，多像一塊綠蛋糕呀?？炻劼劊瑤е虧{味的草香，隨著清風(fēng)飛遠，快看，蜜蜂、蝴蝶都來了呢！請聽三（2）班給我們帶來的詩朗誦《草葉上的歌》。甲：風(fēng)無形、無聲、無色，我不知道它在哪一個方向吹。請欣賞四（1）班的詩朗誦《我不知道風(fēng)是在哪一個方向吹》。乙：一陣風(fēng)溫和地吹過，我們將在另一個春天靠岸。請聽五（1）班給我們帶來的詩朗誦《風(fēng)偷去了我們的漿》。甲：晶瑩的夜露，淡淡的白煙，孩子的歡笑，雁兒的長吟，就在《山村母?！?。請欣賞六（1）班的詩朗誦《山村母?！贰Ｒ遥籂敔斈棠?，感謝您為我們白了頭發(fā)。爸爸媽媽，感謝您為我們布滿皺紋。老師，感謝您為我們付出心血。請聽六（2）班給我們帶來的詩朗誦《感謝》。結(jié)束語：合說：隨著六（2）班同學(xué)的朗誦結(jié)束，海濱三小“迎元旦秀風(fēng)采”詩歌朗誦展示活動也到此結(jié)束了，短暫的分離是為了長久的相聚，現(xiàn)在的結(jié)束，是為了新的開始。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進步，我們的集體在新的一年中更加團結(jié)、溫馨。祝老師和同學(xué)們新年快樂！元旦節(jié)詩歌朗誦教學(xué)資源推薦篇十不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風(fēng)在哪兒了。乙：誰沒看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是林木點頭的時候，我們知道風(fēng)正走過了。不用說我和你了。但是河水起波紋的時候，我們知道風(fēng)來游戲了。乙：誰也沒有看見過風(fēng),。不用說我和你了.但是天空中飛過蒲公英的時候,。我知道風(fēng)在播種了.合：誰沒看見過風(fēng)，不用說我和你了。最美的花束。甲：人人都有一雙眼睛，像星星一樣晶晶亮，你那眼睛的顏色，不必和我的一個樣。乙：黃或藍，灰或綠，到底有什么兩樣？只要它們一睜開，都能看到太陽。甲：你的頭發(fā)漆黑，他的頭發(fā)金黃，不管它的顏色怎么樣，都是花冠多漂亮。乙：在這廣大的世界上，孩子們像鮮花開放。有的顏色深，有的39。顏色淺，都像最美的花束一樣。合：有的顏色深，有的顏色淺，都像最美的花束一樣。日歷老人。甲：踩著鞭炮聲響，伴著雪花飛翔，乙：看，那是誰朝我們走來？啊，是日歷老人來到身旁。甲：日歷老人真好，把一份禮物送到我們手上。乙：不是大大的節(jié)日蛋糕，不是甜甜的精致奶糖。甲：又是一本厚厚的嶄新的日歷，一共有三百六十五張。乙：送給我們?nèi)倭鍌€太陽，送給我們?nèi)倭鍌€月亮。甲：夏天上學(xué)，教我們不怕炎熱，冬天早度，教我們不怕冰霜。乙：一年四季伴隨我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。甲：啊，日歷老人的禮物多么寶貴，我們一定把它珍藏在心上。乙：讓每一張都成為征帆。帶領(lǐng)我們在知識的海洋天天遠航。合：讓每一張都成為征帆。帶領(lǐng)我們在知識的海洋天天遠航。看浪花。甲：三個小孩光腳丫，坐在海灘看浪花。齊：嘩嘩。乙：一束束浪花像問號，在問孩子想什么？甲：我想讓海水變淡水，嘩啦嘩啦澆莊稼！齊：嘩嘩。乙：一束束浪花像稻穗，綠浪滾滾連天涯。甲：我想到海底去探險。身著潛水服裝戲黑鯊。齊：嘩嘩。乙：一束束浪花像馬鬃，萬馬奔騰甩尾巴。甲：我想到海底去采礦，抱出萬千金疙瘩！齊：嘩嘩。乙：一束束浪花像彩綢，萬里海疆鋪彩霞。合：三個孩子看浪花，說說笑笑忘了回家。齊：嘩嘩。一束束浪花像小手。撫摸孩子的小腳丫。五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚。甲：五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚。北京城神采飛揚。乙：一條條街道。車馬歡暢。丙：一個個賽場。健兒驕女拼搏奮戰(zhàn)。合：加油喝彩震天響。甲：五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚。北京城神采飛揚。乙：一個個國度。
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