【文章內(nèi)容簡介】 …但等我擁有了它，它卻不那么重要了，只是一塊有樣子的木頭，也不能表達(dá)什么。從埃菲爾鐵塔的憧憬到待膩，從小木頭人天天擦到擺設(shè)，這都是一個人的心態(tài)。起初我在追求它，但它屬于我了以后，它也會被我淡忘、冷漠……每個人都避不開這個心態(tài)，也就是所謂的價值定律。對于我相當(dāng)于是三分鐘熱度。價值定律這個東西，對于我們孩子來說，真的是一個“真理”。價值作文字篇十九痛苦，就好比一條路，孕育人生的長度，人生的路又組成命運(yùn)的紋路。一條路就是一個人的人生軌跡，一個人的成長就是一路的風(fēng)光。漢朝司馬遷，背負(fù)生不如死的恥辱，一部無價的《史記》和無數(shù)難言的痛苦，筑就了《史記》，也筑就了他的輝煌。史鐵生一個在痛苦中絕望過，掙扎過的人，但也堅持了，他沒有在痛苦中沉淪，以堅強(qiáng)毅力克服了內(nèi)心的不平衡，最終鑄就了他的錚錚鐵骨。時間的長河成就了流芳千古的英雄。當(dāng)我們泅渡在光陰的河流中，兇險與風(fēng)光同在，平靜和漣漪共存，有個問題一直困擾著我：路的盡頭到底是什么？人生的困難又是什么？直到現(xiàn)在我還是不明白這個簡單而又深奧的問題所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，是痛苦還是財富。風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰冰心曾說：“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在樹枝上懸著?；ǖ膬r值因果實而定，痛苦的價值因人而定”。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝哭嚎聲中，那撕心裂肺般的痛苦錐著我們的心，我們用誠摯的口號喚起沉睡中的汶川，殘垣斷壁將以嶄新面貌屹立于世人眼前，痛苦不過是災(zāi)難的助推劑，它的價值在于建設(shè)，在于磨礪。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏齊其身，痛苦的價值體現(xiàn)于此。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)時她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨——冰心。春秋時有越王勾踐，他臥薪嘗膽，飽嘗滅國之苦，忍受羞辱之恥，但是，他卻在這痛苦中得到重整旗鼓的力量。價值作文字篇二十人人都有自己的價值。何為價值，乃你為別人受用幾何。千萬人認(rèn)為你有用，則千萬。一個人認(rèn)為你有用，則一人。你可以沒有大海的廣闊，可以沒有大漠的胸懷，但你有報答社會，讓大眾愛戴之心，就是有價值之人。一粒沙，可以不懂漠之廣闊，一滴水，可以不懂海之寬廣，一塊石，可以不懂山之高聳，一顆星，可以不懂天之無際?？赡悴荒懿欢愕膬r值。盡管你再渺小，渺小的再卑微，可你能夠為別人帶來便利，就是有價值。價值不是用大小多少來度量的，而是在于心。心到，價值便到，淹沒于人海里的小人物也能光芒萬丈。有人說，是花要開放，是樹成棟梁。多么簡單啊！多為別人用，大家擁護(hù)，豈能不成功？有多少人自比黃金，等待被發(fā)現(xiàn)，多些價值，豈不就能更快被發(fā)現(xiàn)？我雖沒有太陽的光芒，沒有風(fēng)的柔和，但我也有價值，玉碎也有光芒。有些人是為玉碎的大丈夫，他們?yōu)檫@個社會做了太多太多。但是有些人甘為瓦全。他們自甘墮落，最終定會消失在茫茫人海之中。這樣一看，為什么不努力的為社會獻(xiàn)自己的一份力呢？有的人的渴望是鮮花，是掌聲。但這些是暫時的，不永恒，當(dāng)你一但喪失了他們，也許就會悲傷至極。昔石崇斗富于王凱，他們胭脂涂墻，絲帛鋪路，可最終被朝廷滿門抄斬的時候又能剩下什么呢？我的渴望是展現(xiàn)自己的價值，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。服務(wù)于人民的，人民會永遠(yuǎn)記住他！展現(xiàn)自己的價值，就是為人受用。朱自清先生一生窮困潦倒，寧可餓死也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧，可他為祖國人民奉獻(xiàn)的精神會被每一個人銘記！大家都有價值，可未必了解價值。了解自己的價值，提升自己的價值。才是英雄。價值作文字篇二十一自由是什么？如果我們是魚兒，那么自由便是無邊的大海；如果我們是鳥兒，那么自由便是廣闊的天空；如果我們是小草，那么自由便是一碧千里的大地。而這次，我對自由又有了更深刻的了解。這個周末，我回到了外婆家。清晨，外婆帶著我去買菜。這里的菜市場十分簡陋，僅僅只用幾塊黑色的麻布遮掩太陽，可太陽卻像個調(diào)皮的孩子。這里有縫隙，太陽便湊過來瞧一瞧，灑下萬道金光；那兒有個孔，太陽便去看一看，留下了金色的“影子”。穿過一條又一條小巷，我才發(fā)現(xiàn)：這兒竟大得出奇，到處人山人海。忽然，一陣公雞的叫聲吸引了我。我好奇的看了，原來，在一個攤位旁，有一個大籠子，在籠子里，擠著三只大公雞。一只公雞不停的叫喚，剛才便是它的叫聲?？伤耐閰s呆若木雞，仿佛還不知道自己未來的命運(yùn)會怎么樣。我蹲在籠子前，仔細(xì)端詳起它們：這些公雞身上的羽毛是黃褐色的，尾部有一縷縷黑色，頭上戴著火紅的雞冠。這時，那三只雞也注意到了我，紛紛把目光投向我。那只原先正在叫的公雞不叫了，但卻顯得更加悲哀凄涼。從它們的眼神中，我分明看到了一種愁怨，我分明看到了一種對自由的向往，渴望。我站起身，一只公雞又大叫了起來，仿佛是一種挽留。這叫聲，顯得無助。在回家的路上，我一直思考著這樣一個問題：自由的價值是什么？我曾經(jīng)閱讀過馮驥才先生的《麻雀》。他筆下的麻雀，寧愿活活餓死，也不愿意失去自己的自由。是啊！鳥兒的翅膀本來是用來飛翔的，而不是供人們賞玩。此時此刻，我才明白了自由的價值。如果你問我生命與自由那個更重要。我想說：“有生命并不代表有自由，而有自由一定代表著有生命?！眲游镆捕眠@個道理，何況這些聰明的人類呢？價值作文字篇二十二人從小到大都會交到很多朋友，我也一樣，我小的時候就認(rèn)為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴，但是，從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因為朋友也是分兩種的：第一種對你是真心的，永遠(yuǎn)不會背叛你。第二種：表面上是對你好的，實際上只是你對他／她有利用價值。三年級的時候，我的同桌，小鈴，她對我很好，我很信任她，上課的時候，她跟我的前前桌小梅傳紙條。一個不小心，紙條扔遠(yuǎn)了，砸到了老師，老師轉(zhuǎn)過頭來說：“誰在傳紙條？小鈴慌了，跟我說：“你跟老師說是你扔的，不然就絕交！啊？但為了保留，小鈴這個朋友，我對老師說：“老師，紙條是我扔的，與其他人無關(guān)。老師說：“不可能，你不是這種會在上課傳紙條的人。”這時候小鈴又慌了，對老師說：“就是她。”這時，班長說話了：“老師是小鈴干的不是潔干的。”老師問我：“那你為啥要替她背黑鍋呢？”我說：“因為她是我的朋友?！比缓罄蠋熣Z重心長地教導(dǎo)我說：“潔，正因為你是她朋友，所以不能害了她，人要學(xué)會為自己的錯負(fù)責(zé)?！睂π×嵴f：“小鈴上課不能傳紙條。”然后對小玲和小梅說：“你們各自抄一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范?！比缓蟊愠鋈チ?，老師出去后，小鈴對我說：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什么？我問。她說：“因為老師這么信任你，所以對我，你已經(jīng)沒有任何利用價值了?！笔裁?，我做夢也沒有想到。我曾經(jīng)最要好的朋友，竟然是因為我對她有利用價值，所以她才跟我做朋友的。那一刻我覺得，過分信任一個人也許是錯的，我再也不會那么信任一個人了。價值作文字篇二十三俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟?！辈诲e的。書是知識的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……書籍就像春天的花兒一樣繁多，因為有了繽紛的花朵才構(gòu)成了萬紫千紅的春天。俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說明：只要書讀得多了，自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說，小菜一碟。書對我們寫作很重要。有的人考上了大學(xué)，欣喜萬分；有的人落榜了，從此一蹶不振。我疑問了：為什么有的人能考上自己理想的大學(xué)，有的人卻總是失敗，考不上呢？直到現(xiàn)在我才恍然大悟：可以考上大學(xué)的學(xué)生，他們的樂趣就是對書產(chǎn)生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐，她一直就很喜歡看書，每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書，因此她很禮貌。因為他很愛看書，記得知識很多，再加上她的努力，他終于考上了大學(xué)。就是因為她的知識很多，她才會成功。她的知識是從樹上記來的，只要我們多讀書，記住知識，一定會成功！人人都有自己的樂趣。我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，捧起書鉆研文化知識；有的在空閑時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。現(xiàn)在，老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴(kuò)大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現(xiàn)了寫作文不再發(fā)愁的效果。讓我們一起捧起書本，目不轉(zhuǎn)睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是，我們一定要看對我們有益的書本。一定要記?。汉米x書，讀好書！價值作文字篇二十四誠信是什么？誠信是金，誠信是一種美德，誠信是要信守承諾、言出必行……從小到大，父母、老師都教育我們做人要有誠信，如果沒有了誠信，就沒有了幸?？裳浴Ｄ翘煳乙换丶?，媽媽問我：“今天有作業(yè)嗎？做完了沒有？”我心想：反正也沒有什么關(guān)系，休息一小會再寫，就一小會，于是我有點(diǎn)心虛的跟媽媽說：“有，但我做完了，聽了我的話后，媽媽有點(diǎn)懷疑，但又馬上離開了。我心里暗暗自喜：太好了，太好了，終于有時間玩了?！钡虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢樱€沒玩五分鐘，我心里就有點(diǎn)不安，玩得也不踏實，我開始擔(dān)心了：如果作業(yè)沒寫，被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦？于是我趕緊拿起作業(yè)本，開始寫作業(yè)，就在這時，媽媽走了過來，生氣地對我說：“你不是說你寫完作業(yè)了嗎？怎么回事？你什么時候開始學(xué)會撒謊啦？從小到大，媽媽不是一再教育你，做人要有誠信，不能撒謊，務(wù)必記住，誠信是做人的根本，如果要別人誠信，首先要自己誠信。聽了媽媽的話，我后悔莫及……誠信，不僅是做人之根本，也是友誼的必備條件。有一次，某同學(xué)和我約好了星期天要去玩，結(jié)果一到那天、那一時間，她還沒來，“也許是她忘記了時間，超過了幾分鐘吧！”我自言自語地說，于是我等啊等…盼啊盼…，“怎么還沒來，”我一看時間，大叫了一聲，“不是吧！已經(jīng)超過兩個小時了?！蹦翘焖鏇]來，我失望地走回了家，心里卻一直想著一個我搞不明白的問題：她為什么要失約？從這兩件事看來，誠信非常重要，讓我懂得了誠信的價值。誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界更美好！價值作文字篇二十五行駛在暴雨中的東莞的程先生為求心安下車救助垂危的老太，并非錢包中鼓鼓的勇氣，身旁匆匆經(jīng)過的數(shù)輛汽車，只因內(nèi)心的冷漠與逃避。善心的價值，為生活添一份安穩(wěn)，為他人增一抹溫暖。張良少時三次拾履幫助不曾相識的老者，終得《太公兵法》，才能在亂世中施展運(yùn)籌帷幄的雄才大略，輔佐高祖奪得天下。只因本能的善心，不愧對自己，得以建立功名。尋找善心的價值，感受生命的召喚，終得善意的回報。雨中匆匆駛過的數(shù)輛汽車，是大雨蒙住了探路的雙眼，還是冷漠麻痹了熾熱的靈魂，或許停下腳步的關(guān)心改變不了老太的病情，或許雨中短暫的駐足不能迎來行人的幫助，但不能放下的是內(nèi)心的善意，需要放下的是世俗的言語，無論錢財多寡，都應(yīng)伸出援助的手。江邊的老嫗出自善心救濟(jì)韓信，后日得到一飯千金的回報，齊桓公放下往日的隔閡，任用管仲，終成一代霸主，心中的善并非出自索求，卻能為自身迎來光明的未來，尋找善心的價值。反而觀之，一味的追求善更應(yīng)注意保全自身，理智的善意才可彰顯善的價值。宋襄公講大義，敵軍渡江時屢次延誤戰(zhàn)機(jī)，只為所謂的公平競爭，如此善意，只會迎來兵敗國裂的悲慘結(jié)局，成為后世他人的笑柄，生活中，量力行善才可兩全其美。叢飛一生致力慈善，不停為演出奔波，而并未在意自己的生活條件，積勞成疾，再被確診出胃癌后，也不斷地為慈善事業(yè)操勞，使得許多受捐者甚至將索取視為理所當(dāng)然，叢飛的善行雖無私偉大，卻并不值得每個人效仿，只有量力行善，才能讓善心發(fā)揮其應(yīng)有的價值，而不是生活的包袱與阻礙。忘卻世俗的認(rèn)知，喚醒本性的善良，量力行善，尋找善心的價值，走出安穩(wěn)的人生。價值作文字篇二十六錢，是生活中必不可少的東西。雖然錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的！“哇”只見老師從錢包里拿出了一張粉紅粉紅的紙幣?！鞍僭筲n！”班里所有的同學(xué)同時尖叫了起來。毛爺爺燦爛的微笑，爭奇斗艷的鮮花，威嚴(yán)壯觀的人民大會堂，特別是金光閃閃的100大字，讓同學(xué)們的熱情頓時足了起來?！皣W嘩”，清脆的聲音，讓我們立即來了精神頭。看著老師手中抖動的大鈔，我的心情格外舒暢。伸長了脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞一聞，仿佛一絲美妙的芳香飄入鼻腔。莫名地幻想著，要是這張鮮艷的百元大鈔能夠?qū)儆谖遥揖湍苜I很多向往已久的文具、玩具，那該有多美好??！突然，百元大鈔被老師揉成了一團(tuán)、扔到地上，全班一片尖叫聲。原本鮮亮光滑的大鈔霎那間變成了破爛不堪的紙團(tuán)。當(dāng)老師再次拿起它時，百元大鈔變得皺巴巴、臟兮兮了。不少同學(xué)開始嫌棄它了，不想要了。可是，我卻還惦記著它，因為我知道，雖然它的外表變化了，可是它只要沒有支離破碎、灰飛煙滅，就依然是百元大鈔，依舊可以兌換同等價值的物品。這張一百元的經(jīng)歷多像我們熟悉的那些名家啊。蘇軾，北宋著名文學(xué)家、詩人，即使是一生不得志、被貶官，但他卻從來不灰心、不放棄，樂觀生活，繼續(xù)創(chuàng)作，寫下了很多膾炙人口的佳作?；艚?，身患漸凍癥，可是他卻從來沒有停止思考，成為舉世聞名的大科學(xué)家。海倫凱勒，在失聰、失明、失語的情況下，頑強(qiáng)不屈地同病魔作斗爭，最后寫下了讓全世界感動的勵志作品《假如給我三天光明》。人生如這張錢幣，只要不怕挫折、不懼磨難，守住尊嚴(yán)，就一定能夠乘風(fēng)破浪，實現(xiàn)自我價值。價值作文字篇二十七一個生命誕生在這世界，他(她或它)就要在這世上嘗盡酸甜苦辣，經(jīng)歷生老病死的過程。下面這件事，雖以生命作為代價，但它的價值卻是無比高大的。一天傍晚，我來到后院(鄉(xiāng)下)，發(fā)現(xiàn)大榕樹下有一大堆螞蟻搬著一只死了的蟬在爬向巢穴，我想驗證一下它們的“超能力”，于是就用502膠水封住了后面螞蟻的去路——有幾只螞蟻無意中碰到了膠水，死命掙扎。有的幸運(yùn)，把腿扯斷，一瘸一拐的逃走了；有的不幸，陷得太深，繼續(xù)掙扎，反而越陷越深，動彈不得，最后孤獨(dú)的死去了。不一會兒，后面的“大部隊”已全部到達(dá)銀河邊緣，見沒了氣味，一個個慌忙的在原地打轉(zhuǎn)。誰知有位“足智多謀”的將領(lǐng)“身臨困境”卻不減其勇，帶領(lǐng)一隊“士兵”準(zhǔn)備從側(cè)面“突圍”，但四周已被我封得嚴(yán)嚴(yán)實實，過了一會兒便“灰心”的回來了。我在一旁冷笑著:這么寬的‘銀河’(對螞蟻來說)你們還想過去，別癡人做夢了，就在這兒等死吧?！逼罅希恢挥⒂碌奈浵亸年犖槔镒吡顺鰜?，來到“銀河”邊，向前倒去。我在一旁暗想:恐怕它覺得沒希望了，活膩了自盡了?！敝灰娪忠恢晃浵佔叱鰜?，爬到它背上，也像它那樣義無反顧的向