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正文內(nèi)容

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告教師義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)匯總(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組在濟(jì)南向省政府和受檢市和縣反饋了督導(dǎo)檢查意見(jiàn),反饋會(huì)上,我市三縣區(qū)有六項(xiàng)工作受到了表?yè)P(yáng):,加大資金投入建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。“三名”工程。+1工程。同時(shí)也指出了存在的四個(gè)方面的問(wèn)題:、存在大班額問(wèn)題,部分學(xué)校占地面積不足,教學(xué)用房面積不足。,部分學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地材質(zhì)偏低。,主要是音、體、美、外語(yǔ)及信息技術(shù)專業(yè)教師數(shù)量不足,教師交流有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,在兩個(gè)月內(nèi)將整改情況上報(bào)國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)。督導(dǎo)檢查組認(rèn)為,我省本次申報(bào)的21個(gè)縣區(qū)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。至此,我市全面完成了縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)目標(biāo),所有縣區(qū)已全部成為“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣區(qū)”,實(shí)現(xiàn)了全市縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“滿堂紅”。20xx年,全省17個(gè)市已有濟(jì)南、青島、煙臺(tái)、威海、濰坊、日照、萊蕪7個(gè)市所屬縣(市、區(qū))全面通過(guò)了“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評(píng)估認(rèn)定。通過(guò)這次督導(dǎo)檢查,濱州、泰安、東營(yíng)、淄博、臨沂五個(gè)市全面通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定,進(jìn)入全省義務(wù)教育均衡發(fā)展工作第二方陣。還有德州、聊城、菏澤、棗莊、濟(jì)寧五市23個(gè)縣區(qū)沒(méi)有通過(guò)國(guó)家認(rèn)定。下一步,我們打算從三個(gè)方面抓好這項(xiàng)工作:一是明確認(rèn)識(shí),推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。國(guó)家的驗(yàn)收,只是認(rèn)定為“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”,只是義務(wù)教育發(fā)展的基本均衡?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出,到20xx年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我省教育規(guī)劃綱要提出的目標(biāo)是,到20xx年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,義務(wù)教育必須在基本均衡的基礎(chǔ)上,達(dá)到高位均衡發(fā)展目標(biāo)。沒(méi)有高位均衡發(fā)展,我市教育現(xiàn)代化的進(jìn)程就會(huì)在全省落伍。二是繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育辦學(xué)條件的均衡。對(duì)國(guó)家驗(yàn)收組提出的問(wèn)題要盯住不放,抓好整改落實(shí),繼續(xù)補(bǔ)齊義務(wù)教育短板,努力解決義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問(wèn)題。繼續(xù)加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)。黨委政府應(yīng)繼續(xù)加大教育投入,確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”。足額征收兩項(xiàng)教育附加,并及時(shí)撥付教育使用。落實(shí)土地出讓收益計(jì)提10%用于教育的政策。結(jié)合全面改薄、解決大班額、足球進(jìn)校園、教育信息化建設(shè)、基礎(chǔ)教育綜合改革,加快學(xué)校布局調(diào)整和辦學(xué)條件的改善,同時(shí)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源,著力解決專任教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題。三是大力推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量的均衡。教育均衡的最終目的是教育質(zhì)量的均衡,只有質(zhì)量的均衡,才能保證少年兒童平等地接受義務(wù)教育。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣“滿堂紅”目標(biāo)之后,及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)到推進(jìn)高位均衡發(fā)展上來(lái),按照“抬高底部、縮小差距、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量”的思路,以加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)為突破口,堅(jiān)持“大氣魄謀劃教育發(fā)展,大投入保障教育發(fā)展,大氛圍推動(dòng)教育發(fā)展”,構(gòu)建“政府辦、部門助、學(xué)校抓、社會(huì)評(píng)”的教育發(fā)展新格局,逐步形成“城鄉(xiāng)同步、服務(wù)均等、力促公平、質(zhì)量引領(lǐng)、社會(huì)滿意”的義務(wù)教育高位均衡發(fā)展良好態(tài)勢(shì),努力做到教育讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告教師 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)篇四到20xx年,兒童入學(xué)年齡已由7周歲降至6周歲,小學(xué)毛入學(xué)率達(dá)到107%,%,%,%,%,%,其他各項(xiàng)硬性指標(biāo)也均高于全省平均水平,提前實(shí)現(xiàn)了本屆政府義務(wù)教育發(fā)展的目標(biāo)。(一)加大宣傳力度,為實(shí)施義務(wù)教育奠定良好的思想基礎(chǔ)市政府把宣傳教育作為貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》的切入點(diǎn),利用各種方式、通過(guò)多種途徑廣泛宣傳,做到家喻戶曉。(二)強(qiáng)化政府行為,為實(shí)施義務(wù)教育建立有力的政策支持20xx年我市召開(kāi)全市教育工作會(huì)議,下發(fā)了《中共遼陽(yáng)市委、市人民政府關(guān)于加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化全面推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。20xx年召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議,臺(tái)出了《遼陽(yáng)市人民政府關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。20xx年召開(kāi)農(nóng)村教育工作會(huì)議,印發(fā)了《遼陽(yáng)市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《遼陽(yáng)市農(nóng)村教育跨越式發(fā)展規(guī)劃》。(三)加大投入力度,為實(shí)施義務(wù)教育提供有效的經(jīng)費(fèi)保障20xx年6月,市政府專題研究建立“以縣為主”的辦學(xué)體制有關(guān)問(wèn)題。(四)加大改革力度,為實(shí)施義務(wù)教育創(chuàng)立科學(xué)的制度體系一是實(shí)行人事制度改革。二是實(shí)行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教學(xué)手段。(五)加強(qiáng)布局調(diào)整,為實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造有利條件積極實(shí)施中小學(xué)校布局調(diào)整和危房改造工程,10年來(lái)先后撤并農(nóng)村中小學(xué)239所,建成標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)校24所,拆改中小學(xué)危房100多萬(wàn)平方米,其中d級(jí)危房21萬(wàn)多平方米。(六)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),為實(shí)施義務(wù)教育開(kāi)創(chuàng)優(yōu)越的工作環(huán)境一方面從改革和制度建設(shè)入手,建立有利于鏟除教育不正之風(fēng)滋生土壤的體制和運(yùn)行機(jī)制。另一方面,對(duì)“三令五申”仍頂風(fēng)違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)肅查處。同時(shí),我們以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”活動(dòng)為載體,對(duì)全市各級(jí)各類學(xué)校的收費(fèi)行為嚴(yán)格規(guī)范,取得了明顯成果。(一)進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)政府對(duì)發(fā)展義務(wù)教育的責(zé)任一是要把發(fā)展義務(wù)教育、實(shí)現(xiàn)教育公平作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,列入政府重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要進(jìn)一步深化體制改革,完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。四是要進(jìn)一步發(fā)揮政府教育督導(dǎo)的職能作用。(二)進(jìn)一步明確各部門對(duì)發(fā)展義務(wù)教育的任務(wù)教育部門要進(jìn)一步深化教育體制改革,主動(dòng)適應(yīng)新課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。發(fā)改部門要把義務(wù)教育發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃,研究制定推行義務(wù)教育均衡發(fā)展的宏觀目標(biāo),籌措落實(shí)好中小學(xué)危房校舍改造、九年一貫制學(xué)校建設(shè)等項(xiàng)目資金,并對(duì)項(xiàng)目的審批、立項(xiàng)等實(shí)行全程服務(wù)。財(cái)政部門要依法對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算管理,合理劃定義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的承擔(dān)比例,通過(guò)轉(zhuǎn)移支付及時(shí)、足額撥付到位,確保學(xué)校的正常運(yùn)行。要切實(shí)強(qiáng)化教育資金管理,防止挪用和截留。要監(jiān)管好教育資產(chǎn),防止流失。人事部門要加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)人事、分配制度改革的業(yè)務(wù)指導(dǎo),嚴(yán)格中小學(xué)編制管理,規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置,合理確定人員構(gòu)成,并切實(shí)把好進(jìn)人關(guān)。衛(wèi)生、體育部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展“健康教育進(jìn)課堂”、“走進(jìn)自然參加體育鍛煉”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生生理、肌體健康。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的食品安全管理,杜絕群體性衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。公安、交通部門要加強(qiáng)校園周邊的綜合整治,凈化學(xué)校治安環(huán)境。當(dāng)前要重點(diǎn)解決好農(nóng)村中小學(xué)校車配備和管理問(wèn)題,確保學(xué)生的上下學(xué)安全。工商、物價(jià)、監(jiān)察部門要規(guī)范好涉教產(chǎn)品的市場(chǎng)行為,千方百計(jì)降低教育運(yùn)行成本和學(xué)生的就學(xué)成本,減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)等現(xiàn)象。司法部門要將《義務(wù)教育法》納入全市“五五”普法規(guī)劃,并組織開(kāi)展全市性的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。其他有關(guān)部門也要根據(jù)各自的職能,主動(dòng)出力獻(xiàn)策,推進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。(三)進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持義務(wù)教育的良好氛圍貫徹《義務(wù)教育法》是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各方面力量的參與和支持。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告教師 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)篇五班班通教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)。學(xué)?,F(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,均配備交互式電子白板。為每位教師配備有備課必需的終端設(shè)備,師機(jī)比達(dá)到1:。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校出資80余萬(wàn)元,完善學(xué)?,F(xiàn)有的信息技術(shù)裝備和資源。已經(jīng)建成校園網(wǎng)無(wú)線全覆蓋,達(dá)到百兆進(jìn)校園。網(wǎng)站信息平臺(tái)建設(shè)。學(xué)校建立了自己的網(wǎng)頁(yè),內(nèi)容及時(shí)更新,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校內(nèi)通知、信息發(fā)布和教學(xué)資源共享等,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。以“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”為目標(biāo),強(qiáng)化校本教研,以研促教。如每個(gè)學(xué)期的每個(gè)老師都要進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué),主題就是交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。任課教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通比例基本達(dá)到要求。以“優(yōu)教通平臺(tái)”為載體,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源備課。無(wú)論是個(gè)人備課還是集體備課,我們充分發(fā)揮優(yōu)教通平臺(tái)提供的資源和空間。實(shí)現(xiàn)了教師人人通,提高了教研的實(shí)效性。比如我們的教師網(wǎng)絡(luò)集體備課,打破了傳統(tǒng)集體備課在時(shí)間、地域等方面的局限,促成了教師之間跨時(shí)空的合作與共享。老師們隨時(shí)都可以進(jìn)入優(yōu)教通平臺(tái)當(dāng)中發(fā)表自己的見(jiàn)解,大大提高了備課效率,化繁為簡(jiǎn)。以提高信息素養(yǎng)為主旨,加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。我們先后進(jìn)行了多媒體課件制作培訓(xùn),班班通使用培訓(xùn)及微課制作培訓(xùn)等校本培訓(xùn)。有效地提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)我們每個(gè)學(xué)期還開(kāi)展例如白板課件制作,微課制作等專題的教學(xué)研究活動(dòng),工作匯報(bào)《學(xué)校教育信息化工作匯報(bào)》。取得了較好的效果。建立學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),信息中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,定期召開(kāi)會(huì)議,商討落實(shí)學(xué)校信息化工作。學(xué)校制定關(guān)于信息化校園建設(shè)的三年規(guī)劃。學(xué)校信息中心每學(xué)期都有工作計(jì)劃并對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)工作做出具體安排。注重信息化骨干隊(duì)伍建設(shè),從專、兼職信息技術(shù)教師中挑選優(yōu)秀教師任骨干,成立了“e秀坊”教師社團(tuán),定期組織培訓(xùn),研究活動(dòng)方案,發(fā)揮先行研討和示范引領(lǐng)的作用。學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用以支持教育信息化建設(shè);安排年度預(yù)算時(shí),包括新購(gòu)置設(shè)備和設(shè)備維護(hù)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)施建設(shè)、使用、管理、維護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章制度健全,建立信息化應(yīng)用激勵(lì)評(píng)估機(jī)制,提高教育信息化應(yīng)用積極性。建立信息設(shè)備的維修、維護(hù)保障機(jī)制,僅此一項(xiàng)一年來(lái)投入20余萬(wàn)用于設(shè)備維修,保證了信息化教學(xué)的正常進(jìn)行。準(zhǔn)備建一個(gè)錄播教室。準(zhǔn)備從秋季新一年入學(xué)開(kāi)始嘗試?yán)秒娮訒?shū)包,改革課堂教學(xué)中教與學(xué)的方式,追求與時(shí)俱進(jìn)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和信息素養(yǎng)方面準(zhǔn)備成立“創(chuàng)客”學(xué)生社團(tuán)。想建一間創(chuàng)客教室。通過(guò)信息化建設(shè)帶動(dòng)教育教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,爭(zhēng)創(chuàng)信息化建設(shè)示范校,全力打造現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告教師 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)篇六為了全面貫徹《義務(wù)教育法》,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,我們對(duì)這次創(chuàng)建工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工上下團(tuán)結(jié)一心,在抓好本職工作的同時(shí)全力配合學(xué)校,做好各項(xiàng)迎評(píng)工作?,F(xiàn)在,我就各項(xiàng)任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:店張中心小學(xué)位于店張街道西首,創(chuàng)辦于1934年,占地面積33990平方米,建筑面積11655平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6900平方米。近年來(lái),在上級(jí)部門的大力支持下,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施設(shè)備得到了較大改善,音、美教室經(jīng)改造后,裝備精良,檔次高;圖書(shū)室、電腦室、等開(kāi)放式的活動(dòng)室,體現(xiàn)了學(xué)校全新的育人理念;還有專用的少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。學(xué)校擁有電腦160臺(tái),32個(gè)教學(xué)平臺(tái),寬帶終端通到了每個(gè)辦公室和每個(gè)教室,基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化。學(xué)?,F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,1411名學(xué)生,現(xiàn)有專任教師84人,??萍耙陨辖處?2人,學(xué)歷完全達(dá)標(biāo)。學(xué)校有8名教師參加過(guò)省級(jí)骨干教師培訓(xùn),有1名市“333”工程學(xué)科帶頭人,2名市“333”工程骨干教師,1名市“333”工程骨干班主任,11名縣“555”工程培養(yǎng)對(duì)象,15名老師在省、市、縣基本功、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校緊緊圍繞“建設(shè)名校,打造名師,培養(yǎng)名生”的戰(zhàn)略目標(biāo),秉承“思想共識(shí)、教學(xué)共為、行為共約”的管理理念,堅(jiān)持“和諧校園,質(zhì)量校園,品牌校園”的辦學(xué)思路,建設(shè)精品農(nóng)村名校。學(xué)校以教育資源均衡、教師隊(duì)伍均衡、受教育機(jī)會(huì)均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念,以“辦優(yōu)質(zhì)教育,育合格人才”為辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)?!段迥臧l(fā)展規(guī)劃》,提出了辦學(xué)指導(dǎo)思想:以“以人為本,注重素質(zhì),全面發(fā)展”為育人理念,構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制,建設(shè)一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍,配置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的校園環(huán)境;以“學(xué)?!芾硪?guī)范有特色,教
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