世界讀書日演講稿200字(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:30 本頁面
【文章內容簡介】 讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益，我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人，他們的朋友，乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。我看到一個統(tǒng)計數據，那我們讀書沙龍會員，則一年就至少讀書12本了，遠遠高于全國平均，我們的讀書能力是強大的。我這近6年和圖書館交往中，幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動，我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊長，特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。感謝圖書館里辛勤工作的管理員，是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務，吸引了我，感動了我，從而讓我有更大的能量想要去引領別人。謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發(fā)揮的空間，我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養(yǎng)，也收獲到了無盡的感動和快樂，得到了更多的自信和滿足。也非常感謝今天到場的政府領導，你們能夠出席我們讀者的`文化慶典活動，重視青浦人民的文化生活需求，讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè)，我將肩負著“傳承水鄉(xiāng)文明，引領讀書風尚的使命”，讀書到老，開心到老，做好一名文化的傳播者。在這萬物生長的季節(jié)，我要向廣大讀者呼吁：讓我們把423—世界讀書日—我們的節(jié)日，全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。熱愛讀書，不僅在“世界讀書日”，更應該在我們生活中的每一天!從今天起，我們日常生活一日三餐的飲食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。我的分享就到這里，謝謝大家!!世界讀書日演講稿200字篇四老師們，同學們：早上好！每年的四月是學校的讀書活動月，讀書是一個古老的話題，古今中外的哲學家、思想家給我們留下來許多關于為什么要讀書，怎樣讀書的至理名言。今天我想就讀書這個話題談談我的幾點體會。我向大家介紹一個有關人認知方面的知識——漏斗理論：漏斗理論認為：人的“認知”好似一個巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，視野越小，所見越少，如井底之蛙；越上面，視野越大，所見越多，如高瞻遠矚。人的成長過程就是一個從漏斗的底端一步步向上攀行的過程。每行進一步，每上升一層，相比于原有的視野都會有豁然開朗的通達感。人與人的差別，很大程度上體現(xiàn)在對世界認知程度的差別上，人的認知高度不同，看到的世界也是不一樣的。就如同你從山頂往下看，看到的是一片森林和壯麗的山川，全是美景；如果你從二樓往下看，看到的可能只是幾棵樹或是一片裸露著地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的樹葉或紙屑。人若是沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮！那么如何提高自己的認知高度呢？聰明的你們一定已經知道答案了，是的，就是讀書，通過讀書提高自己的認知水平。英國哲學家培根曾經說過：“知識就是力量”，他還說過“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。”（《論讀書》（或《論學問》））我國唐代文學家韓愈在《答李翊書》一文中也說到：“養(yǎng)其根而俟其實，加其膏而希其光。根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄?！币馑际牵簶淠居辛嗣艿腵樹根，才會有豐碩的果實；油燈有了充足的燈油，才會有明亮的燈光。比喻凡事從根基上下功夫。毛竹是世界上生長最快的植物。最開始毛竹用了4年的時間，僅僅長了3厘米，但從第五年開始，以每天30厘米的速度生長，僅用6
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1