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正文內(nèi)容

下學(xué)期工作計劃幼兒園下學(xué)期工作計劃幼兒園中班(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(四)其它常規(guī)管理加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性,要居安思危,防患于未然,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,認(rèn)真履行請假制度。強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強(qiáng)課間秩序。抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。本學(xué)期在各年級、各班級實行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來,向教育處申報,教育處將依據(jù)申報的實施辦法進(jìn)行階段檢查、評定工作,在班級懸掛獎牌。(例如行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理、板報宣傳、體育鍛煉、文藝特色等)一個班級可同時申報多個特色。(五)、幾項具體要求:對全體而言(正副班主任)在平時的工作中嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強(qiáng),個性化鮮明的工作套路。根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。班主任對學(xué)生的思想教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,決不允許違反輔導(dǎo)原則。正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,共同把班級管理抓好,抓實。要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。以年級部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年級部拿出包保方案,有具體做法,有具體的39。包保人和對象,班主任交計劃時一并交上。全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),教室、樓內(nèi)、操場,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;要開展“秩序與文明”大討論,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心促動學(xué)生。加大常規(guī)檢查力度,提高紀(jì)律分的含金量。以教育為目的,促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與自我批評及表揚(yáng)的輿論宣傳。教育處在月末召開全校廣播會,總結(jié)一個月的樓內(nèi)秩序情況,表揚(yáng)典型。加強(qiáng)兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。①、班主任隊伍建設(shè),堅持班主任例會制度與民主反饋制度。班主任例會制度:雙周一中午12:30,采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色;四班主任階段工作總結(jié),突出現(xiàn)象研討,征取老師意見等。②、學(xué)生干部隊伍建設(shè),團(tuán)委會要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。教育處單周五召開學(xué)生會和團(tuán)委會工作總結(jié)安排會。1強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在班級文化建設(shè),物品擺放,公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。1讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。開展樹典型系列評比活動(集體和個人),這項活動要成為學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),重點(diǎn)抓實效,抓育人效果。本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球、拔河等體育活動,舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié)。同時要大力開展社會實踐活動。1早校會的完善和充實,成立校升旗儀仗隊等。新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,希望每一位老師:工作著,快樂著;同時快樂著,工作著。下學(xué)期工作計劃幼兒園 下學(xué)期工作計劃幼兒園中班篇四上學(xué)期,主要以“節(jié)日“為主題而開展系列的教育教學(xué)活動。經(jīng)過一個學(xué)期以來的活動參與,幼兒在情感、技能、態(tài)度幾方面發(fā)展都有較明顯的進(jìn)步,概括如下:通過“我的媽媽老師”、“中秋節(jié)聯(lián)歡會”、“我的祖國攝影比賽”、“迎新年”等系列活動的開展,幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日及個別特有的法定節(jié)日有了基本的了解;有了喜歡參與節(jié)日慶?;顒印⑾矚g集體生活的情感;有了初步的遵守集體活動規(guī)則、公共秩序的態(tài)度認(rèn)識;并在直接參與實踐操作中豐富了有關(guān)聽說、18以內(nèi)數(shù)的對應(yīng)點(diǎn)數(shù)、比多少等的數(shù)認(rèn)
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