【文章內(nèi)容簡介】 考的依據(jù)。它好比幾何學(xué)中的“假設(shè)”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”，是答案所屬的范圍?！爸i底”就是答案了。舉個(gè)例子說說吧“書山有路勤為徑”(猜學(xué)科的名稱)答案是“應(yīng)用力學(xué)”。其中“書山有路勤為徑”就是“謎面”?！皩W(xué)科名”就是“謎目”?！皯?yīng)用力學(xué)”就是“謎底”。猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長知識(shí)、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動(dòng)。燈謎的特點(diǎn)也是熔趣味性和知識(shí)性于一爐，所以長期以來使人喜聞樂見，不單在中國境內(nèi)盛行，遠(yuǎn)至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會(huì)，頗受人們喜愛。燈謎制作的關(guān)鍵在于對漢字及其所代表的詞語進(jìn)行“別解”，所以猜射燈謎的關(guān)鍵也就在于發(fā)現(xiàn)“別解”。所謂“別解”，是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋，而是有意識(shí)地利用漢字，漢語的特點(diǎn)進(jìn)行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維，而要按非常規(guī)思維。所以說燈謎是一種文字游戲，極具知識(shí)性、趣味性、娛樂性。那么就請同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍的參與學(xué)校的“華夏情、中國夢”慶元旦猜燈謎”游藝活動(dòng)吧!在此也提前祝大家元旦快樂!三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇九各位老師、同學(xué)們：大家早上好!時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了本學(xué)期的最后一次國旗下講話。這次講話的主題是——認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信考試。期未考試作為一種階段性的重要測試，對同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。因此，認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)過程遠(yuǎn)比考試本身更重要，同時(shí)，認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們在考試中取得好成績的前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。此外，就是要在考試答題的時(shí)候仔細(xì)審題、了解題意，以免因粗心大意答錯(cuò)了原本能答對的題。我們在抓好復(fù)習(xí)的同時(shí)，更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，做到誠信考試。大家都知道“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠信，拒絕舞弊，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害，斬?cái)鄡e幸之念，樹立“以誠實(shí)守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。誠信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。考試作弊不僅是對學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏!人們常說：考試不及格還有機(jī)會(huì)，考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此，我們要求同學(xué)們：誠信應(yīng)考，寧丟分?jǐn)?shù)，不丟人格!同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇十今日是開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的?走進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們在學(xué)校里讀書的身影與教師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自我手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車上，有人給老人讓座。走在學(xué)校里，有向教師問好的聲音，這也是美。身邊完美的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自我的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)當(dāng)是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先，美就在我們身邊。美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊，你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文提高了，這就是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興，也應(yīng)當(dāng)把它歸于美。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你的身邊!美就在我們身邊。三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇十一不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，僅有在風(fēng)雨中傲然挺立，才會(huì)長成一棵參天大樹。挫折，好比煉鋼的火焰，讓它堅(jiān)硬無比。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，僅有全力跨過這一道坎，我們才能夠經(jīng)得起風(fēng)雨，受得住打擊?；蛟S許多人都怕挫折，可是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候，我們不能夠逃避，不能夠用消極的態(tài)度對待，我們要把挫折看成磨練自我的機(jī)會(huì)，坦然應(yīng)對，才有機(jī)會(huì)成為成功的主人。還記得音樂之王貝多芬嗎?他雙耳失聰，這對一個(gè)音樂家是多么大的打擊啊!自我彈出來的音樂聽不見，不明白哪里有錯(cuò)，只得一次彈對，可是，他沒有放棄音樂，他更加努力，自我創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂界作出了巨大的貢獻(xiàn)。還記得愛國工程師詹天佑嗎?當(dāng)時(shí)中國正遭受帝國主義的侵略，不讓中國修鐵路，最終帝國主義聲明：如果中國用自我的工程師修路，他們就不再阻攔，這時(shí)，詹天佑為了祖國不被外國嘲笑，毅然理解了任務(wù)，開始開山，架橋，白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測線路，晚上他也不休息的工作最終完成了任務(wù)，并且還比預(yù)期提早了2年，給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)?。就是他不怕挫折的態(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。是啊，生活中的確需要挫折，正視挫折，挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇十二同學(xué)們，你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”，這是聯(lián)合國糧農(nóng)組織為促進(jìn)世界各國關(guān)心糧食問題于1981年正式規(guī)定的。而我們中國，為解決目前糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的問題，也發(fā)出通知，在全國范圍內(nèi)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動(dòng)，特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個(gè)星期時(shí)間里都是全國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。可能有的同學(xué)對于“節(jié)約糧食”不以為然，有的同學(xué)心存困惑：我們家從來不缺糧食呀?爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子呢?那為什么愛惜每一粒糧食這么重要呢?相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！緡煜轮v話——愛惜糧食】國旗下講話——愛惜糧食。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨赏瑢W(xué)們有所不知，其實(shí)要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不光是農(nóng)民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作呀!告訴你們吧!糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經(jīng)過20道工序，這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀!正因?yàn)槿绱耍恳涣＜Z食我們都必須要珍惜。退一步說，雖然同學(xué)們每天都能吃得飽、吃得好，但并不是所有的人都能有食物吃。據(jù)聯(lián)合國最新統(tǒng)計(jì)，目前全球長期挨餓的人口達(dá)到了9億2500萬之多。而在我們中國的邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后、交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決，又怎能談得上讀書、上學(xué)呢?也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有多大用場，讓我們一起來算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃20xx年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間?，F(xiàn)在，同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?雖然“愛惜糧食、節(jié)約糧食”如此的重要，但在我們的校園里，就在我們的身邊，卻令人遺憾地是常常有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。上學(xué)要遲到了，有的同學(xué)就把沒來及吃完的早點(diǎn)隨意丟棄。中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉。午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完。學(xué)校的泔水桶內(nèi)常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費(fèi)呀!同學(xué)們，對照老師剛才所提到的現(xiàn)象，請仔細(xì)回想一下，在你們班級、你自己的身上發(fā)生過嗎?同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。我希望我們財(cái)大附小的每一位同學(xué)和老師，把每一天都當(dāng)做“世界糧食日”，把每一周都作為“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周，在以后的每一餐里都愛惜糧食，同時(shí)能告誡身邊的人節(jié)約糧食，人人從自己做起，個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。謝謝大家!三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇十三各位老師，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《三愛》，就是指愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。愛學(xué)習(xí)：莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛留下勸勉，并且我們是新一代的希望，要為中華之崛起而讀書?？赡茉S多同學(xué)認(rèn)為，每天坐在教室里聽講，日復(fù)一日地寫作業(yè)，覺得很厭煩，但是，在我看來，不妨多另一個(gè)角度出發(fā)去看待問題。如果我們一天天玩電腦，玩手機(jī)，肯定不會(huì)厭煩，不如也讓學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。愛勞動(dòng)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，吃的大米來自于農(nóng)民的勞動(dòng)。身上的衣服來自工人的勞動(dòng)，家里的家具來自于勞動(dòng)，手中的工具來自于勞動(dòng)……沒有東西不通過勞動(dòng)生產(chǎn)的?？梢妱趧?dòng)是世界上最核心的生產(chǎn)技術(shù)。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很艱辛，卻是很有好處的。勞動(dòng)能讓我們活動(dòng)筋骨，可以為我們保持健康，可以為我們創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。所以，同學(xué)們，請拿出勞動(dòng)工具使出自己的力量吧!愛祖國：迎著早晨的陽光，鮮紅的旗幟飄揚(yáng)在空中，高亢的國歌奏響起來，響徹在九百六十萬廣闊的中國土地上，響在每個(gè)人的心中，我們?yōu)樗湴?，為它自豪。自古以來，以熱愛祖國為榮，以賣國為恥。作為一名學(xué)生，我們從小學(xué)習(xí)的語文是中國文化的體現(xiàn)，是民族文化的代表。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，我們要有堅(jiān)韌不拔的意志，勇往直前的精神，一心為國的無私，現(xiàn)代建設(shè)需要人民的支持，我們就應(yīng)該宣傳這種文化的精神，重振中華民族的雄風(fēng)!三年級小學(xué)生國旗下講話稿 三年級生國旗下講話稿篇十四尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我國旗下講話的題目是寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國有一句俗話“宰相肚里好撐船”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實(shí)”卻是甘甜的!學(xué)會(huì)寬容，可以使人與人之間和睦相處。在提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天，人人都擁有一顆寬容的心，會(huì)使我們的社會(huì)向著更健康的方向發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，相反也都有缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的小。有的為人所知，有的不為人知。我們之所以能夠生存在一起，都是因?yàn)閷捜莸拇嬖?。在家庭中，雖說都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會(huì)引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會(huì)幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要上學(xué)，班集體可以說是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識(shí)了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會(huì)唱。但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。如果我們并沒有彼此排斥，我們就仍然是一個(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑?，彼此寬容。那么，我們怎樣才能學(xué)