【文章內(nèi)容簡介】 和大家一起交流。我從xx教育學(xué)院畢業(yè)后，于xx年到xx皮鞋總廠工作，在企業(yè)先后擔(dān)任勞資科長、財務(wù)科長、副廠長。xx年因工廠停產(chǎn)，我自動下崗，多病的丈夫也因企業(yè)不景氣下崗。我一時陷入了困窘之中，我面對年邁體衰的公婆和幼小的女兒，決心尋找生活的出路。最初我給一個民辦學(xué)校打工，負(fù)責(zé)招生工作，由于工作成績突出，得到了校方的重用。期間我萌生了自己辦學(xué)的念頭，于xx年4月謝絕了校長的再三挽留，走上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。在親友的幫助下，我于97年9月開始辦學(xué)，并始終堅持“以質(zhì)量求信譽(yù)、求生存；以特色求發(fā)展、求效益”的辦學(xué)宗旨，篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過11年的發(fā)展，逐漸壯大。由初創(chuàng)時期的僅3間教室、2間操作室、3個專業(yè)、80名學(xué)生、9名教職工，發(fā)展到今天校園占地面積30畝，教學(xué)樓、師生公寓樓、運動場地、沿街商業(yè)樓、實習(xí)車間、餐廳等一應(yīng)俱全，并且擁有48名高水平專業(yè)教師和優(yōu)秀管理人員組成的隊伍。11年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的實用技術(shù)人才，學(xué)員遍及全國14個省，62個縣市。學(xué)校先后被確定為“xx省計算機(jī)應(yīng)用能力等級考核指定培訓(xùn)基地”、“xx省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”、被評為 “ 張店區(qū)民辦教育先進(jìn)單位”。我連續(xù)6年被評為“張店區(qū)民辦教育先進(jìn)人”，并榮幸地被推選為張店區(qū)民辦教育理事會常務(wù)理事、張店區(qū)陽光工程理事會常務(wù)理事，共獲得了30多項榮譽(yù)稱號。我校是全市唯一一所實行長班全日制教育與短期社會培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)校，辦學(xué)特色鮮明，專業(yè)設(shè)置合理，教學(xué)實力雄厚，學(xué)生就業(yè)前景廣闊?，F(xiàn)開設(shè)14個專業(yè)，26個教學(xué)班，年培訓(xùn)能力達(dá)1300人以上，一躍成為張店區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的正規(guī)民辦學(xué)校。隨著時代的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境日趨激烈。我深知：百年大計，質(zhì)量第一。在日常教學(xué)中，我十分注重教學(xué)的創(chuàng)新和質(zhì)量的提高，不斷加大教學(xué)體系改革和規(guī)范力度。各專業(yè)總結(jié)以往教學(xué)的經(jīng)驗，結(jié)合各專業(yè)職業(yè)技能要求，編寫切實可行的教學(xué)大綱，使實踐教學(xué)的實用性更強(qiáng)，能更好地貼近社會需求，更有針對性地提高學(xué)生職業(yè)技能。我親自給青年教師上示范課，帶領(lǐng)教師開展聽課評課活動，有計劃的對教師進(jìn)行校內(nèi)外培訓(xùn)，使教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水平不斷提高。根據(jù)辦學(xué)實際，實行小班額教學(xué)和“精講、多練”的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，確保教育質(zhì)量。通過各種方式，讓學(xué)生在反復(fù)訓(xùn)練中熟練掌握各項技術(shù)，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。長期以來，學(xué)校對學(xué)生的思想教育和法制教育常抓不懈，建立健全了一整套學(xué)生日常性行為規(guī)范和考核辦法、獎罰辦法，逐漸形成了學(xué)習(xí)氣氛嚴(yán)謹(jǐn)濃厚、校園生活豐富多彩、社會公益活動踴躍參加的班風(fēng)、校風(fēng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，我一直要求把職業(yè)道德和就業(yè)指導(dǎo)課作為各專業(yè)班的必修課，并直接參加課堂教學(xué)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，樹立良好的擇業(yè)觀，形成吃苦耐勞的好習(xí)慣和敢于面對困難的心里準(zhǔn)備。所以，畢業(yè)生的適應(yīng)能力大都比較強(qiáng)，他們上崗后，很快就能頂崗工作，有的成為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。在工作中他們愛崗敬業(yè)，從不挑肥揀瘦，技術(shù)熟練，充分驗證了學(xué)校的辦法方向正確，教學(xué)質(zhì)量高。例如：財會電算化專業(yè)和市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生就格外搶手，銀座集團(tuán)、利群集團(tuán)、三聯(lián)集團(tuán)年年都到我們學(xué)校來招人。他們普遍反映xx職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生就是好用，德才兼?zhèn)洌嵖细?。學(xué)校通過多種措施，引導(dǎo)學(xué)生考取技能證書，進(jìn)而提高就業(yè)能力，特別實行一證加兩證的辦法，即一個畢業(yè)證加兩個職業(yè)技術(shù)資格證。在畢業(yè)前， 90％以上的學(xué)生就拿到一至兩個職業(yè)技術(shù)資格證書，具備了應(yīng)聘的必要條件。學(xué)校根據(jù)市場需要開設(shè)專業(yè)，同樣收到了很好的效果。近幾年機(jī)械行業(yè)的熟練技工奇缺，因此我們因地制宜，于xx年開設(shè)機(jī)械加工專業(yè)，學(xué)校聘請有多年實踐經(jīng)驗的高級鉗工和數(shù)控技術(shù)講師任教，再加上我們的實習(xí)條件比較好，學(xué)生的技術(shù)提高很快，我們的學(xué)生還沒畢業(yè)，就有很多用人單位上門要人。因此，該專業(yè)畢業(yè)生找工作比較好找，而且工資相對要高。所以近幾年報名學(xué)機(jī)械專業(yè)的學(xué)生明顯增加，學(xué)校的生源也一年比一年多，學(xué)校的聲譽(yù)也隨之提高。堅持按照《社會力量辦學(xué)條例》規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格按照市教育局審核登記的辦學(xué)內(nèi)容組織培訓(xùn)，并制訂了一套科學(xué)的培訓(xùn)管理制度，使整個培訓(xùn)工作有計劃、按步驟地進(jìn)行。學(xué)校把“追求社會效益，提高百姓就業(yè)能力”作為我們教學(xué)的重要任務(wù)。積極參加政府組織實施陽光工程培訓(xùn)和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，并連續(xù)兩年取得了張店區(qū)培訓(xùn)工作的第一名，培訓(xùn)學(xué)員4793人，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移3598人，其中培訓(xùn)女學(xué)員3176人。逐漸成為張店區(qū)最具實力的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。（一）實施訂單培訓(xùn)，培養(yǎng)急需人才近幾年來，訂單培訓(xùn)是我校又一辦學(xué)特色，我們先后為利群集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)員416人，為向農(nóng)機(jī)械廠培訓(xùn)電氣焊、車工131人，為銀座集團(tuán)培訓(xùn)收銀員147人，為xx友誼機(jī)械廠培訓(xùn)機(jī)械制圖學(xué)員65人，為乾寶化工設(shè)備廠培訓(xùn)電氣焊學(xué)員48人，為太極集團(tuán)培訓(xùn)化工制圖學(xué)員85人，為魯中賓館和xx理工大學(xué)培訓(xùn)面點工90人。累計訂單培訓(xùn)1024人，取得了良好的社會效益，贏得了用人單位的廣泛信任和稱贊。為此，我經(jīng)常深入到企業(yè)當(dāng)中，充分調(diào)研，掌握用人信息，確定培訓(xùn)目標(biāo)，親自修改教材，選定授課教師，把好教學(xué)關(guān)，為用人單位輸送合格人才，真正做到讓學(xué)員滿意、讓企業(yè)信任、讓政府放心。（二）服務(wù)農(nóng)民、校外設(shè)點校外設(shè)點教學(xué)，要租房子，需要增加運輸車輛，校內(nèi)教學(xué)資源就會閑置，教學(xué)成本就會大幅提高。但是我們從方便農(nóng)民學(xué)員出發(fā)，近三年來，大部分技術(shù)培訓(xùn)都是在校外設(shè)點培訓(xùn)，確實把技術(shù)送到了學(xué)員的家門口，取得了令人滿意的教學(xué)效果。07年4月，我們得知xx張店雙羚服裝廠，急需縫紉工。該廠位于兩區(qū)一縣交界處，學(xué)員到校學(xué)習(xí)有30多里的路程。為了讓她們就近上學(xué)，我們毫不猶豫的把培訓(xùn)點設(shè)在了廠內(nèi)。經(jīng)過一個半月的學(xué)習(xí)，42名女學(xué)員掌握了縫紉技術(shù)。上崗后，適應(yīng)工作很快，大都能按時完成生產(chǎn)任務(wù)，幫助企業(yè)提高了生產(chǎn)效率。在設(shè)點培訓(xùn)過程中，學(xué)校針對農(nóng)民學(xué)員文化水平普遍較低的特點，課堂教學(xué)以動手操作為主。實習(xí)成本也因此提高了許多，僅面點專業(yè)一項，用面量每年就在3800斤以上。由于我校教學(xué)方法與眾不同、舍得投入，服務(wù)又熱情，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)法邀請我們?nèi)マk學(xué)。三年來，我校在馬尚成教中心、灃水鎮(zhèn)成教中心等十六個培訓(xùn)點辦班48個，培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員4793人，為政府實施陽光工程，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。熱愛社會公益事業(yè)，注重社會辦學(xué)效益，是我們教書育人、回報社會的重點，積極為特困生提供上學(xué)的機(jī)會，幫助他們完成學(xué)業(yè)。濟(jì)寧市魚臺縣王廟鄉(xiāng)的鄭紅艷同學(xué)，是一個孤兒，家境貧寒，與83歲的奶奶相依為命。學(xué)校考慮到她的實際情況，為她減免了學(xué)費，讓她安心學(xué)習(xí)順利完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)后并積極聯(lián)系，把她安置到海信集團(tuán)工作。xx年，我校馬娟同學(xué)突然患病，我們用最短的時間把