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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)活動的策劃書三下鄉(xiāng)活動策劃(匯總13篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 每天負責大家的安全,每晚睡前負責清點人數(shù),及提醒第二天有責飯食同學。(7)財務組:,林木英,余文麗工作安排:負責記錄每項費用的支出;收集整理好各項活動費用的收據(jù);最后制作整個活動的支出總表、進行公示。(8)活動對象:主要面向茂名市茂港區(qū)瓊凡小學的四、五年級學生。(9)主要參與者:主要組織08美本3班學生,在學校范圍內(nèi)(主要在院系里)招收部分志愿者,總共20人。(二)、課程安排科目分類:第一課堂:語文、數(shù)學、英語第二課堂:美術、音樂、體育第三課堂:主題班會具體內(nèi)容:語文:抒情文、散文、字詞、成語數(shù)學:應用題目英語:發(fā)音、生活常用語言美術:毛筆字、兒童畫或素描基礎、手工制作音樂:唱歌、舞蹈體育:籃球、毽球、體操(藝術體操或健美體操)主題班會:思想啟迪五、活動時間和地點時間:**年7月20~30日地點:廣東省茂名市茂港區(qū)瓊凡小學六、活動細節(jié)(一)前期準備活動的組織與宣傳a、組織人員召開會議,確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,闡明本次活動意旨,爭取得到贊助商位我們提供隊旗、隊服、工作證。b、由團隊負責人與所要支教的學校接洽商談。所要支教的學校負責在支教地區(qū)做好活動宣傳工作,招收學生,安排支教人員的食宿問題等。c、在班級內(nèi)接受同學報名,組織活動小組。在學院及校內(nèi)進行志愿者招募。d、制作通訊錄。并制作工作證,隊服及隊旗。e、對確定參加的人員進行基本的培訓,闡明本次活動的日程,紀律和注意事項。內(nèi)容包括:a、介紹此次活動內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔的責任和義務。組織閱讀關于我國教育情況的書籍,明確調研的目的和方向。b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項。c、對參加者做一些社會調查統(tǒng)計方面以及教學方面的相關要求的培訓工作。d、了解參加人員的特長,活動中節(jié)目的安排。e、制作并印刷統(tǒng)計問卷,包括三種類型:分別發(fā)放給學生、學生家長和當?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調查者的文化水平)。針對學生:重點突出由于教育條件惡劣對他們綜合素質發(fā)展的限制和他們對于未來、對于人生的憧憬和渴望;對于家長,重點在于考察當?shù)丶彝サ慕?jīng)濟收入水平;對于當?shù)乩蠋?,重點考察他們的工資福利情況以及當?shù)亟逃龡l件的問題。f、對參加者做好思想工作,使他們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但它也是要求付出大量時間和精力,要求忍受十分艱苦的生活,是對個人毅力的考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。g、對他們進行一些解決突發(fā)事件的培訓,如意外受傷的急救,對常見疾病和傳染病的預防。人員安排由專業(yè)老師總負責并帶隊,2~3名同學協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個小組,選一名組長,任務是協(xié)助組織,解決組員遇到的問題。物質準備隊服、隊旗、工作證活動宣傳海報文娛活動的工具(參加人員自備)活動中贈送的禮物(如書籍,文具等)往返車程車票的準備七、活動流程出發(fā)之前,召開全體成員會議,說明食宿,安全等注意事項,保證每位同學都做好必要準備。集體坐車出發(fā),支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。活動內(nèi)容(活動為期11天)a、到達茂名支教學校后,由校方介紹我們這支支教隊伍,參加支教活動的開幕式,支教隊伍發(fā)言,對該隊伍及本次支教的具體活動進行詳細的介紹:與被支教招收的學生見面:跟學生進行簡單的會談,以了解、增進感情、每天上午集體進行語文、數(shù)學、英語課的輔導,下午則開設第二課堂,包括書法、手工繪畫、體育、音樂、舞蹈課程供學生自由選擇。b、了解社會對當?shù)氐膶W生、教師及家長進行社會調查和訪談,以更好的了解當?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關科普、社會、文化、保健及安全知識講座,組織交流學習。c、以舉辦書法及手工繪畫作品展及小型晚會的形式結束本次活動。d、整個活動過程我們用dv拍錄下來,做好文筆及多媒體記錄、e、收集參加活動的同學的感想。八、費用預算來回車費:60元/人伙食費:10元/天,11天110元/人。隊服、隊旗、購買、資料復印、證件、晚會器材等其他費用共50元/人住宿、水電由校方提供總共:220元九、意外防范及其他注意事項活動期間正是炎熱的夏天,易中暑及多蚊蟲叮咬。因此,我們備有常用藥物。茂名是一個以方言為主的地區(qū),語言上的障礙會成為我們隊伍中的一個重要為題問題,在交流中可能會遇到一些不便。為此我們將在準備過程期間了解茂名語言,并且將會在活動中分組行動,每個組別都將有一名以上會茂名話的組員,教學時也盡量由當?shù)胤窖缘睦蠋?、同學協(xié)助。由于是支教活動,吃住和活動條件可能會比較艱苦,我們校方聯(lián)系,盡量解決這些問題并提醒同學們做好準備,正視這次活動的目的,畢竟是鍛煉為主,而不是享受?;顒悠陂g可能會遇到一些突發(fā)事件,對此,我們要聽從帶隊老師的安排,重大事件不能私底下自己解決。入鄉(xiāng)隨俗,做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準備。我們要跟當?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?,保持和睦關系?;顒又蟹中〗M行動,盡量避免個人行動(特別是女生),如果有必要個人行動必須向隊長匯報得到批準。每個人必須攜帶通訊錄,以防失去聯(lián)絡。注意收集充電。攜帶隨身衣物和必備生活用品,證明身份證件(學生證或身份證)通訊工具和紙、筆等。要隨身預備一定量的現(xiàn)金以備不時之需。因以學校名義進行活動的,請參與者自覺注意遵守公共道德,避免因一時大意影響學校聲譽?;顒悠陂g住宿地點是學校的教師宿舍,各支教人員要自帶席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期間要愛護公物。1服裝統(tǒng)一,盡量以贊助費解決,若經(jīng)費不足則在自愿的基礎上統(tǒng)一定制。十、后期總結(主要安排在下學期返校之后)校內(nèi)展板支教活動結束后,由主要負責人總結活動成果,預備下學期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動成果展覽,其中包括活動留影,成員風采等,聯(lián)系外界媒體,把我們的活動影響力擴展到社會范圍。活動總結在組織成員中召開總結會議,總結整個活動過程中的收獲,找出不足之處,以便在下次活動中吸取經(jīng)驗教訓。組織參加的同學寫支教感言,并進行評比。三下鄉(xiāng)活動的策劃書篇九今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動,關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。(大學生暑期社會實踐活動策劃書:志愿服務基層)本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設,開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講。圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設”相結合,進行全面實踐調研。進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。本次暑期實踐主題內(nèi)容包括:“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質,厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施?!皥F風和暢,青春激揚”——預備團員計劃“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處?!拔覀兌际切〈迕瘛薄粚σ粠头龌顒訛榱思訌妼嵺`隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流?!安莞鶌W運,全民健身”——尚莊奧運會模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等。兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。實踐隊體育表演活動人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。朝陽誦經(jīng)每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化?!安ト鰫坌?,奉獻真情”——義務支教活動支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:(1)、輔導暑期功課放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。(2)、教育安全宣傳自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。(3)、“抓素質教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心。后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。(4)、課外技能培訓很多課外知識,課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。(5)、普通話培訓對于許多農(nóng)村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。義診服務,健康生活當今時代,人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村?!耙环庑拧毙袆诱l眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。和諧新世界、和諧新農(nóng)村“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內(nèi)的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素?!昂椭C之聲”新村廣播在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量?!昂椭C之歌”歡樂會在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。三下鄉(xiāng)活動的策劃書篇十環(huán)境調查促發(fā)展,災區(qū)防治保平安二、活動時間20xx年7月6日至20xx年8月下旬三、活動地點汶川地震重災區(qū):北川、茂縣、汶川、都江堰四、活動內(nèi)容防災減災能力建設通過政府發(fā)動、村莊宣傳、群眾訪談、專題講座、影視播報(音頻,視頻)等形式,在政府機關、場區(qū)、學校、村莊和社區(qū)等災害影響區(qū)類進行防災減災科普宣傳教育和培訓以提高當?shù)厝嗣竦姆罏臏p災能力,促進社會經(jīng)濟和諧穩(wěn)定發(fā)展、科技。社會經(jīng)濟與資源環(huán)境調查四川地震災區(qū)面積達50萬平方公里,造成87149人死亡和失蹤,強震和連續(xù)余震造成地表被嚴重破壞,誘發(fā)的崩塌、滑坡、泥石流等次生山地災害舉世罕見。四川災區(qū)是汶川地震的重災區(qū)、西部大開發(fā)的主線場和災后恢復重建核心區(qū)。震后三年,崩塌、滑坡、泥石流等次生災害是災區(qū)防災減災面臨的突出問題,是影響災后恢復重建的重要因素和危害資源環(huán)境的重要課題項目。本課題項目成員數(shù)次奔赴災區(qū),通過野外考察、現(xiàn)場調研等進行災區(qū)社會經(jīng)濟、災害危害與損失、震后社會心理調查,結合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進行調查。在此基礎上完成災區(qū)社會經(jīng)濟和資源環(huán)境損失評估,以及對次生災害的危險性評估。災害監(jiān)測、水文監(jiān)測依托本團隊的測繪,地信,地科,城規(guī),建學,資環(huán)等專業(yè)優(yōu)勢,依靠與當?shù)卣己玫拈L期穩(wěn)定的合作關系,結合前期研究基地和實驗場所,采用gps、rs、gis、3s、自動氣象觀測系統(tǒng)、土體監(jiān)
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