20xx年黃河研學(xué)作文600研學(xué)作文600字篇模板(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地方?jīng)]有這些富有詩意的鳥類呢？說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！后來，我們又來到牡丹園，雖然這個時候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？真是快樂又充實的一天！到了回去的時候，我還戀戀不舍地小聲對它們說再見呢！黃河研學(xué)作文600 研學(xué)作文600字篇篇四徽州之旅第四天，我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽到要下茶園采摘茶葉，我們都興奮不已。到了茶園，已有老師在門外迎接。我們有序下了車，跟著老師來到茶園。老師先找?guī)讉€男生去拿草帽和小茶簍，子慶哥哥拿著一疊草帽，背著幾個茶簍朝我們的隊伍走來。還一邊叫喊著“買草帽咯，買簍子咯”，很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來放到茶簍里。大家有說有笑地采摘收集著。根據(jù)采茶師傅教的方法，我們采摘著一芽一葉或一芽二葉初展的葉子，有時甚至只采一個茶芽。還需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)采茶，不能大小老嫩一齊采。采完茶，我們便開始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青，除去鮮味中的臭青味，再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松，反反復(fù)復(fù)好多次，不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒有經(jīng)過其他程序。過去查過資料，記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶，也有不用發(fā)酵的。接著，我們來到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著八個精致的茶杯，兩個水壺和茶壺，還有這兒的特色祁門紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里，加上開水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老師說，這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口，想著茶園里的喜悅，我贊嘆：人生如茶，粗品是苦，細(xì)品是香！老師還教我們怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿，再把左手托在茶杯下面，腰稍微彎一點點，將手伸前對長輩說：“請喝茶。”今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶，整套程序全學(xué)到了。黃河研學(xué)作文600 研學(xué)作文600字篇篇五飲罷不妨醉臥，塵勞事有誰聽。江風(fēng)靜日，枕上微醒，我靜靜回想這幾天的經(jīng)歷，心中蕩漾。天津意式風(fēng)情街，是典型的意大利風(fēng)格建筑，每一個房屋的窗戶上都有一排花，這花不是讓自己看的，而是僅供人欣賞的，紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰，每一個屋子門前都有自己的院子：花花草草，木椅木桌，相互映襯。賞心悅目的建筑
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