【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。詩歌《媽媽的手》視頻《母親的故事》通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達愛媽媽的情感，學會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關懷的心。學唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。中班母親節(jié)活動方案繪畫 中班母親節(jié)活動方案總結美篇篇七活動目標：通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞?；顒訙蕚洌褐黝}活動錄象，一定數(shù)量的水果。果盤。牙簽。音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》?；顒舆^程：談話導入活動：師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節(jié)雖然已過去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……說媽媽：(1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大2班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對?(3)集體表演：《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢?做媽媽：(1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗媽媽的辛勞。幼兒教師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象。(2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?(3)講一個關于媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大后回報媽媽的愛。(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽! 媽媽我們永遠愛您”(1)親親媽媽，對媽媽說句心里話。(3)集體表演：《感恩的心》(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃不同表達方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸：開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動。中班母親節(jié)活動方案繪畫 中班母親節(jié)活動方案總結美篇篇八結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：一、5月7日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。二、5月8日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。三、5月9日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月10日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。五、5月11日(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!中班母親節(jié)活動方案繪畫 中班母親節(jié)活動方案總結美篇篇九活動來源：世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動?；顒幽繕耍河變褐牢逶碌牡诙€星期日是母親節(jié)。了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙蕚洌撼块g談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐?；顒觾?nèi)容：低幼、幼幼組：學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組：利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)活動來源：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的39。心的人?；顒幽繕耍赫J知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。