中學體育教學工作總結(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體育的興趣，教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。開展足球興趣小組活動。由周文華老師擔任教練，主要是滿足部分學生對足球的愛好，其次也能引導部分學生參加體育高考。三、積極參加業(yè)務學習我們備課組積極參加業(yè)務學習，先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動，接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月，在郴州市中小學生運動會上擔任裁判員，并組織編排了桂陽縣第二屆田徑運動會及桂陽三中20xx年田徑運動會。雖然這一期我們備課組取得了一定的成績，但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善，學生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考，力爭下期更上一層樓。中學體育教學工作總結篇四在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。下面，小編為大家分享中學體育教學論文，希望對大家有所幫助!學生作為祖國未來的希望，是社會重點保護的對象。安全教學一直是學校最為關注與最為重要的環(huán)節(jié)，同時也是一直以來困擾學校教學的一大難題，特別是體育教學意外安全事故的不斷發(fā)生，不僅嚴重影響到體育教學的正常進行，還對學生的身體健康與心靈造成莫大的傷害，甚至給學生的整個人生留下陰影。如何有效提高我國中學體育教學的安全性，保障中學生安全全面健康成長，成為我國廣大教育工作者乃至社會關注的焦點問題與亟待解決的重大問題。( 二) 從教師的角度分析中學體育教學安全從體育教師的角度出發(fā)，體育課程安排不當及體育教師責任心差、工作態(tài)度不好是導致中學體育教學安全事故發(fā)生的重要因素?？傮w來講，我國中學體育教師的教學安全意識相對較高，可以根據(jù)自身的教學安全基本知識有效的發(fā)現(xiàn)與排除一定的安全隱患，防止體育教學安全事故的發(fā)生。但是，有些教師在體育課程安排上，由于未考慮到體育課程人數(shù)的合理安排、統(tǒng)一體育場地同一時間上課的班級數(shù)量等，導致單位班級上課的39。學生數(shù)量過多或相同場地同一時間上課的班級過多，導致體育安全事故的發(fā)生。另外，我國中學存在部分體育教師責任意識不強、工作態(tài)度不端正等問題，缺乏對體育安全知識的不斷學習、缺乏對上課班級學生的了解、上課對學生不管不顧、課后不注意檢查體育器材的安全性能等，最終導致體育教學安全事故的發(fā)生，影響學校體育安全教學的正常進行。( 三) 從學校的角度分析中學體育教學安全從學校的角度出發(fā)，我國很多中學學校的領導由于事務繁忙，缺乏與體育教師有關安全教學的交流互動，缺乏對學校體育安全教學的重視。另外，學校的體育器材、體育設施等更新的速度較慢，為學校體育安全教學埋下一定的安全隱患，影響中學體育教學質(zhì)量。學校在體育安全相關書籍方面更是極度缺乏，大部分中學學校僅僅不能向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的有關教學安全的書籍供學生日常學習與瀏覽。同時，學校聘請的體育教師常常存在數(shù)量不足的狀況，一個體育教師往往要同時負責幾個班的體育課程，一位體育教師同時為幾個班上課的狀況也是時有發(fā)生，嚴重影響到體育教師的教學質(zhì)量，阻礙了學生身心全
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