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正文內(nèi)容

個人總結(jié)文體勞方面學年個人總結(jié)文體勞方面(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 己感興趣的文學,涉獵得比較多。端正的學習態(tài)度、積極進取的學習精神讓我每個學期都取得了優(yōu)異的成績,得到了老師和同學的贊賞。第三,工作方面。擔任班上的學習委員。任職期間,按時按量完成老師交代的任務,矜矜業(yè)業(yè),任勞任怨。同時以身作則,認真學習,帶領同學們營造一個良好的學習氛圍。一個學期下來,班上的成績名列成績前茅,這讓我十分開心。不管我以后還會不會繼續(xù)擔任班干部,依然會以班級為重,積極配合班委搞好班級建設。第四,生活方面。勤儉節(jié)約一直是我所堅持的原則,這是老一輩給我們留下的寶貴精神遺產(chǎn),應該傳承。我從不與班上家境好的同學攀比,但是也不會妄自菲薄。性格熱情大方、積極開朗,很快能與同學打成一片,與他們相互幫助,共同學習,共同進步。以上便是我在這個季度的收獲。但是正所謂“人無完人”,自身還是有一些缺點的,比如還是向往常那樣做事有點大大咧咧,但是我一定會不斷改進的。個人總結(jié) 文體勞方面 學年個人總結(jié)文體勞方面篇九在一個多月的黨課學習中,通過老師的講解,使我真正認識到:黨九十三年風雨滄桑,歷經(jīng)艱難險阻,建立了新中國。俗話說得好:“創(chuàng)業(yè)容易,守業(yè)難?!币蚨?5年的社會主義主義建設中,我們做了不少彎路,但也取得了不少成就。從漫漫歷史長路上看,我們都無可置疑,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。歷史上的無數(shù)仁人志士就是懷著獻身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設一個嶄新強大的中國的理想和信念,而堅定不移的奮斗。歷史的無數(shù)事實告訴我們,是歷史選擇了共產(chǎn)黨,是人民選擇了共產(chǎn)黨。然而最近發(fā)生的我國與南方一小國的領土糾紛事件,卻使不少人產(chǎn)生了對黨和政府對國家領導的執(zhí)政能力的懷疑。這是一種極為膚淺和不負責任的想法。且從歷史淵源追溯起,黃巖島自古就是中國之領土,中國擁有無可爭辯之事實。黨和國家從大局出發(fā),以盡可能和平的方式,解決爭端,將損失降至最少。因而采取的是外交途徑解決問題。然而這種做法,卻被極少數(shù)人視作無作為和軟弱的表現(xiàn)。在網(wǎng)上,網(wǎng)民面對南海小國的咄咄逼人之勢,喊戰(zhàn)呼聲一片。不管其中是真正的愛國者,還是民族主義者,都本著一片真誠的愛國之情。五千年的中華文明史,形成了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。自鴉片戰(zhàn)爭以來,列強侵華,中華民族飽受恥辱,現(xiàn)有西方列強,后有日本帝國主義者,他們所放的累累血債,讓每一個中華兒女都還記憶猶新。然而,多難的中國也使得華夏兒女終于團結(jié)一致,在黨的領導下。驅(qū)走了神州大地上滿地狼犬。故而當今日之中國再次面臨領土的爭端問題時,無不同仇敵愾。維護祖國的每一寸土地和海疆,已深入到每一個中華兒女的心目中。然而當這種高尚的情操被煽動時,也將造成不可預料的后果。但愛國變得狂熱之時,也將有可能帶來災難。作為每一個有責任感的中國人,都將系國家的安危于一身。上世紀90年代初,國際風云劇變。面對嚴峻形勢,鄧爺爺在總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎上,高瞻遠矚地提出了韜光養(yǎng)晦、有所作為的戰(zhàn)略思想。我們牢牢把握住來之不易的和平時期,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,經(jīng)過30多年的發(fā)展,經(jīng)濟總量翻了兩番,成為了世界第二大經(jīng)濟體,國際地位得到顯著提高,在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。因而我們應慎重思遠,把握全局。但同時我們也將宣布,中國人民是愛好世界和平的,我們不喜歡戰(zhàn)爭,但同時我們也不畏懼戰(zhàn)爭。領土和主權(quán)是中華民主的核心利益。因而但我們的合法利益受到侵害時,我們將不惜一切代價去維護。故而,我們因信任我們的黨,相信我們的政府,將會為中國人民交上一份滿意的答卷。正如古話所言“將不可因怒而行事”,回顧中國政府的一言一行,我們真正做到了有理,有利,有據(jù),在此基礎上制定嚴密的外交戰(zhàn)略,既全力預防戰(zhàn)爭,保護國民安全,又堅決維護國家利益。展現(xiàn)在世界面前的是有所作為的中國形象。我們也可相信,在以后的事態(tài)發(fā)展中,黨和政府將一如既往的代表中華民族的最根本利益,絕不允許有半點損失。如今,我們在理性愛國的同時,也應忠誠愛黨,畢竟愛國與愛黨識相統(tǒng)一的。雖然現(xiàn)實生活中總存在許多不足的地方需要改進。但我們相信,在經(jīng)歷一段時間之后,這些問題也將得到解決,一個政黨的執(zhí)政也需要時間去積累經(jīng)驗。同時,在中國社會正經(jīng)歷社會轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的社會變革時期。我們更應迎接迎接挑戰(zhàn)。努力學習黨的科學理論,加強黨性修養(yǎng),端正入黨動機,在思想和行動上向黨組織靠攏,為以后祖國的更加繁榮昌盛添磚加瓦,貢獻自己當代大學生的青春與活力。愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱,是維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的紐帶,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力,更是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。在新時期下,我將端正思想,擁護黨和政府的領導,以一名黨員的要求嚴格規(guī)范自己,為早日成為黨的一員而努力奮斗!個人總結(jié) 文體勞方面 學年個人總結(jié)文體勞方面篇十一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:從x年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。思想品德方面我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!個人總結(jié) 文體勞方面 學年個人總結(jié)文體勞方面篇十一,于0809學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在學習上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。個人總結(jié) 文體勞方面 學年個人總結(jié)文體勞方面篇十二對黨的學習已經(jīng)有一段時間了,通過這段時間的學習,我受益匪淺,感想頗多,也越發(fā)喜歡剖析自己。就像戰(zhàn)士沒有槍,和尚沒有木魚一樣,對于現(xiàn)在我們這一代大學生,我們必須承認我們浮躁了,看世界并不是用心去看,而是用一雙最會欺騙自己的眼睛去看,說它會欺騙自己,并不是我們不會分辨世間的真?zhèn)?,而是我們沒有一個看待世界的原則指導的我們,這是我們當代大學生最愛犯的錯誤,永遠好像學不會在同一地點只錯一次,這樣就造成我們當代大學生浮躁心態(tài)的最根本的愿因,沒有理性的思想指導我們,當然,大學生又被冠以“憤青”的雅稱,稱其雅,說明,大學生還是應該擁有激情般的滿腔熱血的,不能老是在讀書中耗盡自己的年輕的心態(tài),然而,過分的激情就是沖動,就是錯誤,在大學這樣的環(huán)境中,在你我大家之間人生觀,世界觀尚未成熟之時,犯一兩次錯誤,大家是會原諒,是會有改正的機會,可是步入社會呢?社會的殘酷大家顯而易見,在社會中是不容大家犯這樣那樣的錯誤的,人生只有一次,而大學也就是人生最后一次集體學習的機會,只有在這樣的最后的一次機會中學會如何避免自己在今后的生活學習當中不犯錯誤,這樣我們必須要提出,當代大學生要樹立遠大的理想,著實,我們身上的擔子并不是在未來激烈的生活的中求得一杯羹,而是背負著民族的希望國家的復興這樣崇高而又艱巨的歷史使命。現(xiàn)在我們有這樣的機會學習到加深我們思想武裝的黨課培訓,我們應該倍感激動,只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想,并且努力去完成它,努力去實現(xiàn)它。主講老師同時還指出在現(xiàn)在的激烈的社會競爭中,每一位同學將來都有可能會在社會中受到這樣那樣的挫折,如何才能更快的在畢業(yè)之后適應社會,融入社會這個大家庭,唯有一腔報國熱情是不行的,還需要有充實的理論知識指引自己,在正確的理論知識引導下去適應社會競爭的激烈與殘酷。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸
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