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正文內(nèi)容

20xx年面試自薦書(優(yōu)質(zhì)13篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。此致敬禮自薦人:xxx尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!本人是一名湖北醫(yī)學(xué)院06屆臨床護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,進(jìn)入大學(xué)之前,我就耳聞貴院是一個人人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模宏大,技術(shù)先進(jìn),管理規(guī)范,院風(fēng)和諧的知名醫(yī)院,因此,貴院早已是我的第一求職應(yīng)聘目標(biāo),此次聽聞貴院需要專業(yè)護(hù)理人員,因此,本人在第一時間向您提交了這封信!以下是我的個人求職資料,感謝您的翻閱!四年的大學(xué)專業(yè)護(hù)理知識學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識,再加上學(xué)院經(jīng)常組織臨床實踐活動以及本人利用課外時間翻閱了大量護(hù)理相關(guān)書籍,我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,而貴院的此次招聘對于我來說,的確是一次難得的機(jī)會,若能得到您的進(jìn)一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!一封自薦書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓您全面的了解本人,如果您能給予我一個展示自我的機(jī)會,我將以細(xì)致,體貼的服務(wù),專業(yè)的護(hù)理知識,強烈的責(zé)任心,為貴院患者朋友提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作。以上只是我的基本資料,為節(jié)省您寶貴的時間,相關(guān)的證書,證件,以及獲獎證書全部制作成了附件,如果您有時間可以翻閱。辭職敬禮!尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您給我此次自我推薦的機(jī)會,通過網(wǎng)上及各種途徑得知貴醫(yī)院正在招聘護(hù)士,因此,我來到貴院接受檢驗,望以后能為貴院效勞。我叫,畢業(yè)于順德天使職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡以微笑待人,我相信微笑就是態(tài)度,態(tài)度決定成敗!在大學(xué)兩年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,各科成績優(yōu)異,同時我考取了普通話二級甲等證書,計算機(jī)一級證書等多項證書。此外我也注重個人綜合素質(zhì)的提高,在校兩年中,我曾擔(dān)任校園廣播站《求職創(chuàng)業(yè)》欄目的編輯,在社會實踐部音樂社擔(dān)任宣傳,組織開展了“圣誕舞會”,“老生歡送會”,“社團(tuán)聯(lián)誼會”等等。走出校園,我邁進(jìn)了實習(xí)醫(yī)院的大門,通過長發(fā)九個月的實習(xí),我熟練掌握了穿刺技術(shù),成人心肺復(fù)蘇,生命體征測量,晨晚間護(hù)理,同時嚴(yán)格執(zhí)行三查八對制度,能規(guī)范進(jìn)行無菌技術(shù)操作,氧氣吸入,灌腸等各項操作。盡管在眾多應(yīng)聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,但我相信,能力可以提升態(tài)度決定一切?!奥房孔约鹤?,機(jī)會需您給”恭候貴院佳音。最后,我衷心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:面試自薦書篇九尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生??绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷超越自我,完善自我。隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,在大學(xué)四年里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進(jìn)步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,多次獲得獎學(xué)金,努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學(xué)生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進(jìn)取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。最后,祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)佳績。此致敬隊禮尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。一、教學(xué)方面:從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:2000年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。2002年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。2003年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。2003年,制作的英語課件《britain andireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。2002年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。二、教育方面:2002年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2001年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。三、教研方面:撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。2001年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。2002年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》。2001年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。20012002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。四、繼續(xù)教育:2000年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2000年7月——2002年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2003年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件://與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxx尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于2015年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生?。?!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!??!最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!此致敬禮自薦人:付勇xxx年xxx尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料,真誠地希望能夠得到您的青睞和賞識。無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝!您給了我機(jī)會!”我叫楚合利,是玉林師范學(xué)院藝術(shù)系舞蹈學(xué)專業(yè)2015屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我是個幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習(xí)中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!作為即將走上三尺講臺的師范類大學(xué)生,我衷心地希望能夠加入貴校這樣具有較強責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀集體中,施展我的才華,開拓我的事業(yè)。從進(jìn)入玉林師范學(xué)院的那一刻起,我就遵照校訓(xùn)“厚德博學(xué)、知行合一”,全面系統(tǒng)地塑造自己,在各個方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)方面:我本著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課知識。技能方面尤為突出,曾獲2015年度獲得國家勵志獎學(xué)金;2015年度獲得區(qū)政府獎學(xué)金;2015年11月獲得八桂群星獎比賽舞蹈《洛包洛少壯蛋情》二等獎;2015年1月《地道戰(zhàn)》獲得首屆藝術(shù)系舞蹈大賽三等獎;2015年11月在學(xué)院50年校慶大型文藝晚會中表現(xiàn)突出受到學(xué)校勵。工作方面:四年來,我積極實踐,在學(xué)生會紀(jì)檢部擔(dān)任部長和班級中擔(dān)任副班長,鍛煉了我良好的心理素質(zhì)、設(shè)計創(chuàng)造能力、較強的組織策劃能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。2015年5月在“五四”評比中被評為“優(yōu)秀共青團(tuán)員干部”2015年3月在學(xué)院教學(xué)水平評估中表現(xiàn)突出中被評為評估工作先進(jìn)個人。同時與同學(xué)關(guān)系融洽,具有一定的群眾基礎(chǔ)在2015年被選為預(yù)備黨員。綜合素質(zhì)方面:我廣泛涉及了文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面的書籍,并積極參加院、系組織的各項活動。2015年12月獲得學(xué)院第五屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)啦啦操大賽一等獎;2015年12月獲得學(xué)院第五屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀大賽二等獎;06年獲紅十字協(xié)會優(yōu)秀會員稱號;2015年4月被評為學(xué)院2015年度寒假社會實踐積極分子; 2015年5月獲得學(xué)院第六屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)啦啦操大賽一等獎。教師基本功方面:苦練“七能三字一話”等各項教師職業(yè)基本技能,獲全國高等計算機(jī)一級等級證書;全國普通話水平考試二級乙等證書。系統(tǒng)的教育實習(xí),豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗。這為我今后教學(xué)過程中靈活應(yīng)用教學(xué)方法,因材施教奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,我能熟練應(yīng)用word、excel、access等辦公自動化軟件, powerpoint、flash等教學(xué)軟件,篤實的知識儲備,為我成
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