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正文內(nèi)容

三年級運動會廣播稿匯總19篇(編輯修改稿)

2025-08-07 19:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 河,我只愿做一棵小草,去充實五彩的世界,我只愿坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊。,槍聲響起,你從拉彎的弓上,飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的,雖然你的沖勁,只有米或米,但你全然不顧,為了那些期盼眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著目標飛去。三年級運動會廣播稿篇八運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花。聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲,運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強!705,加油!你最棒!!!【范文二】。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上?!痉段娜?。一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。三年級運動會廣播稿篇九小學(xué)生三年級運動會廣播稿怎么寫才能點燃運動健兒們的熱情的?下面是小編帶來的小學(xué)生三年級運動會廣播稿,歡迎閱讀!為生命著色,為人生喝彩,為今日而戰(zhàn),為明天拼搏,為班級爭光,為生命增彩!運動賽場是你們拼搏的天空,蔚藍的天空下,是你們舞動的身影。陽光燦爛的日子里,你們心系班級,用堅持拼搏到最后,用頑強展示生命的色彩,同一片天空下,你們?yōu)閴魥^斗,為勝利而戰(zhàn),你們是自己的英雄,也是我們的英雄。運動健兒們,讓我們一起為運動會賽出成績,賽出風(fēng)格吧!沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!你們的腳印,開啟了沙河新的篇章。此刻你們的堅持你們的揮汗如雨,注定會成為沙河發(fā)展長河中閃耀著的明珠。你們是堅強的開拓者,你們是執(zhí)著的無畏軍。你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋,你們鋪墊的是連接北航光榮歷史的`路基?!冻晒儆谀銈儭访恳环菪羷诙加幸环菔斋@,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!《為運動歡呼》運動是神奇的也是神圣的,我們?yōu)檫\動而歡呼!人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。三年級運動會廣播稿篇十*100米運動員:教工男子4100米接力賽決賽的槍聲驟然響起,賽道上的運動員霎時如駿馬在風(fēng)中馳騁。一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量。一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。這是速度與力量的接力,是期待與祈盼的接力,是力量與時間的接力。時間在這里凝固,一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞,運動員們用行動詮釋一個不變的真理——沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。:鮮花和掌聲都送給場上的運動健兒們,鼓舞和支持卻送給了運動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現(xiàn)場感受激情的比賽氣氛,但你們出色的工作,卻使更多人享受了運動帶來的歡樂,你們的工作所有人都能感受到,所有人也都感謝你們!三年級運動會廣播稿篇十一首先進行的是二至五年級廣播操展示,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,他們每個班身著統(tǒng)一服裝,踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿,動作優(yōu)美。經(jīng)過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號。三年級運動會廣播稿篇十二春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了。在這鳥語花香的季節(jié),我們更要好好學(xué)習(xí),常言說:,我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,我下定決心,在這美好的季節(jié)里,要德、智、體、美勞全面發(fā)展!名師點評:文章寫得十分優(yōu)美,富有感情色彩。“春天來到了,河時的冰化了,燕子飛回來了,小草和小花都悄悄地發(fā)芽了?!?,這樣的廣播稿能吸引聽眾,寫得很好?!?我們需要更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,為報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)”這句話帶有鼓動性,作為講稿,這是必要的。需要提醒的是,作為廣播稿,文章似乎太短了一些,全文讀起來需時很短,這點要留意。甲:同學(xué)們,老師們,大家上午好,七彩童音開始廣播了。 乙:我是今天的主持人甲:我是主持人乙:今天,我們?yōu)橥瑢W(xué)們講一講安全問題。甲:安全,相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。甲:我們給大家講一講在校安全問題。上實驗課電腦課要嚴格遵守操作規(guī)程,聽從教師的指揮。體育課時要充分做好準備活動,遵照教師的安排上課。過樓道要輕聲慢步,禁止大聲喧嘩、跑動。遇事要冷靜,發(fā)生特殊事情及時報告老師。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時應(yīng)多做自我批評,不準吵罵、打架。課間活動要注意安全, 嚴禁相互推搡、打鬧。不得坐在走廊欄桿上,不得在樓梯扶手上滑行。上下樓梯靠右行,不要擁擠。在校不吃零食或其它“三無”食品。注意室內(nèi)安全,不亂動教室的電器。(電視、電腦、開關(guān)盒等)嚴格執(zhí)行請假制度,有事要向老師請假,批準后方可離校。不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。同學(xué)們,安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命。是安全在維護我們生存的利益。是安全在為我們注入無限的力量。齊:本次廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了?,F(xiàn)在我們xx小學(xué)少先隊廣播站播一篇好人好事的新聞。五月一日放假前,四年級同學(xué)xxx和xxx兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰丟了去認領(lǐng)。還有三年級同學(xué)xxx也在放假前拾到五角錢,交到了辦公室,誰丟了去認領(lǐng)。這三位同學(xué)的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間里予以廣播表揚。三年級運動會廣播稿篇十三敬愛的39。老師,親愛的同學(xué)們:大家好!讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,
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