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正文內(nèi)容

三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)與體會(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 持的人的感謝,讓大家受益匪淺!7月6日上午,我們來到宜豐縣禪文化園和竹博物館參觀調(diào)研。禪文化在宜豐有著很悠久的歷史,也有很深的淵源,竹亦是宜豐的一大特色,宜豐被譽為“竹子之鄉(xiāng)”?!叭锣l(xiāng)”隊員們先參觀的是禪文化園,禪文化園的正門空曠,門也很多,給人一種海納百川,包容萬象的感受,這也是禪味的體現(xiàn)吧。禪文化園里面環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,悠揚的葫蘆絲曲子回蕩在整個園,隊員們在此情此景下,心境立刻變得寧靜平和,給人一種遠離塵囂,與世無爭的心情,我們繼續(xù)參觀了各種雕刻的生動傳神的石佛像,它們有些在路邊,有些在竹林里,置身這樣的環(huán)境里,隊員們感受到濃濃的禪味。接著隊員們參觀了竹博物館,里面栽種了全國各地的竹子品種,讓隊員們增長了見識。而博物館里陳列的各式各樣的竹制品,從前人用過的生活用品到現(xiàn)代人用的鍵盤鼠標等工藝品,讓隊員們大開眼界,竹子從發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)影響到人們生活的許多方面。而館內(nèi)展示的竹文化更是讓隊員們嘆為觀止,深深的感受到竹文化的博大精深,源遠流長。也感受到宜豐竹的獨特魅力和深厚的竹文化底蘊。獨特的禪文化和一流的竹博物館給宜豐這個民風純樸,環(huán)境優(yōu)美的縣城增加了魅力,“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團的隊員們此行對禪文化和竹文化有了更加深刻的了解,也體會到宜豐地域文化的魅力與博大。7月7號是我們返程的日子,我們決定下午返回南昌,上午走訪宜豐縣比較有名的地方,我們在當?shù)仃犛阉圭鞯膸ьI(lǐng)下參觀了崇文塔、陶淵明故里,南屏公園和廣福寺。發(fā)現(xiàn)宜豐又一次給了我們驚喜,我們深深陶醉在宜豐的特色文化和美麗風景里。帶隊老師有感而發(fā)的說,宜豐已經(jīng)列入他養(yǎng)老的備選之地了。我也是縣城出來的,情不自禁會對比,如果說環(huán)境差不多優(yōu)美的話,宜豐可挖掘的文化產(chǎn)業(yè)絕對比我們那多許多,而且有些挖掘出來了的已經(jīng)基本成型了,只是在對外宣傳上沒有加大力度,在文化產(chǎn)業(yè)的維護上也需要多下點功夫。隊員們紛紛在微博上感嘆,宜豐真是山好、水好、人好。一個上午的走訪參觀讓我們對宜豐有了一個更加全面、深刻、感性的認識。為期6天的“三下鄉(xiāng)”是那么的短暫同時又是那么的珍貴,“三下鄉(xiāng)”之前我們當中有些人還不認識彼此,有些人還很陌生。經(jīng)過6天5夜大家一起吃飯,一起睡覺,一起調(diào)研,一起寫日記和新聞稿,一起打撲克,一起互黑等等,成就了一段“三下鄉(xiāng)情”,在潭山收拾東西回宜豐縣的時候,可以看的出大家的不舍,因為這個美麗的小學(xué)留給我們太多美好的回憶,離開了潭小也意味著我們的此次“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)過半,離結(jié)束的日子也越來越近。在“三下鄉(xiāng)”之前我確定我們可以建立一段感情,但是真的沒想到這份感情可以這么深,就像那晚我和宣傳組的幾個小伙伴們一起在深夜改稿時候發(fā)的微博一樣,原來一起吃苦的感情才是最珍貴和刻苦銘心的。也許對于我們當中很多人來說“三下鄉(xiāng)”以后也不會再經(jīng)歷了。但是那份我們在xx年的暑假一起下過鄉(xiāng)的“三下鄉(xiāng)情”將會是我們心里最美好的回憶。三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)與體會篇五20xx年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調(diào)查。7月25日,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了3組,......進行調(diào)查工作。在8天的實踐調(diào)查中,我總結(jié)了幾個問題,分別如下:那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策??梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭?。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),因為只有讀書才有好的出路?!彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔責任。由于經(jīng)濟的問題,和地理條件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的`問題??偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實地,把成績干出來。對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在破腳,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做?。『芏鄦栴}都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了。三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)與體會篇六20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。去到那里,我做了高一班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的39。巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。雖然這只是一次實踐活動,我只做了xx天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。在這次活動中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現(xiàn)實農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機會,給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)與體會篇七近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在12年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解,暑期“三下鄉(xiāng)”。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動
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