20xx年防災減災主題班會方案及內(nèi)容(大全三篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 措施。在主持人的組織下，全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過ppt放映20道題目，每組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出答案，全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上，答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了大家的參與積極性，通過團隊合作的方式，讓大家更為團結，并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。游戲環(huán)節(jié)主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架，然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼，一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫，哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜，下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié)，既釋放了先前緊張壓抑的情緒，又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。觀看影片在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后，接著是關于災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕，關于災難，我們害怕。然而，災難總是在不期然間發(fā)生，我們必須懂得如何防范和應急。生動的動畫和那些紀實影片，都在講述著災難的可怕與無情，這更要求了我們應懂得那些必要的措施。現(xiàn)場模擬根據(jù)自愿原則，選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸，做法最為正確的那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高，在這個過程中，大家通過模擬這兩個急救措施，對此有了更深一層的理解!參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……這次的防災減災主題班會的開展，讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中，一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通，很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免，我們能做的只是奉獻自己的39。一份力。通過今天的主題班會，大家對防范和應急措施有了更多很深的認識。災難面前，縱然畏懼，我們也必須努力鎮(zhèn)定，采取相應的應急措施。防災減災主題班會方案及內(nèi)容篇三通過結合 “全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作。幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。保證學校的教育教學工作健康有序的開展。躲在桌子等堅固家具的下面大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。
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