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正文內(nèi)容

20xx年遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作總結(jié)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(19篇)(編輯修改稿)

2025-08-07 19:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計(jì)劃。(4)對課件制作。教育資源搜索、下載。自制或下載的課件課堂中的正確使用以及應(yīng)用中應(yīng)注意的問題都做了詳實(shí)的講解和探討。培訓(xùn)形式多樣靈活,切合實(shí)際。培訓(xùn)形式采取分集中和分散相結(jié)合的方式。(集中培訓(xùn),分組鞏固,學(xué)習(xí)。)三、要求嚴(yán)格、高效務(wù)實(shí)、效果明顯。在原有基礎(chǔ)上,透過本次培訓(xùn)我校大部分教師已經(jīng)到達(dá)了如下要求:(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,能夠進(jìn)行windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。(2)具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的潛力。(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。并涌現(xiàn)出一批遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的先進(jìn)個(gè)人和學(xué)科帶頭人。透過這次研訓(xùn),使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念,提高了認(rèn)識和應(yīng)用潛力,但在資源的開發(fā)和利用上還距國家的要求有很大的差距。在以后的工作中,我們還將不斷完善校本研訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓好校本研訓(xùn)工作,揚(yáng)長避短,在上級部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作總結(jié) 遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇九一年來,我校在國家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中,為了加強(qiáng)對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作,進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)意識,健全保障機(jī)制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識到,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,會迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限,可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進(jìn)的教育思想,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教師意識到位學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,通過學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。認(rèn)真組織、精心安排為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作,學(xué)校成立了由校長組長,以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)費(fèi)投入有保障本學(xué)年來,學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入,每年用于購置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。健全各種管理制度為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化,從起步就有一個(gè)良好的開端,學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排,結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度,如:設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎懲措施,把教師的年終評比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來,要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案,上若干節(jié)多媒體課。二、加大硬件投入,提高裝備水平信息化的建設(shè),需要硬件設(shè)備的保障。因此,學(xué)校加大對信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進(jìn)程。計(jì)算機(jī)教室的更新之后,為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ),為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障三、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高信息化應(yīng)用水平開發(fā)信息技術(shù)課程(1)學(xué)科課程我校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。(2)開設(shè)活動課開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動,如文字編輯、電腦繪畫等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)信息資源的整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后,學(xué)校的資源十分豐富,有教學(xué)教育光盤,《師資培訓(xùn)》、《學(xué)科教學(xué)》等;有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)接收的資源。四、注重培訓(xùn),提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué),關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識的培訓(xùn),學(xué)校專門召開了遠(yuǎn)程教育動員會,從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育,重視遠(yuǎn)程教育,認(rèn)識到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長遠(yuǎn)性,在使用中體會遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義,逐步達(dá)到人人愛遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育,在教育教育工作中離不開遠(yuǎn)程教育。我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以校本培訓(xùn)為主要途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校組織多次大規(guī)模的培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù),讓大家盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué),中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。五、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度,營造運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍以校本教研為依托,深化遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用隨著基礎(chǔ)教育課程改革的全面推進(jìn),我校利用遠(yuǎn)程教育資源,拓寬了校本教研的渠道。一方面利用光盤播放讓老師觀看課堂實(shí)錄,優(yōu)秀課例,專家點(diǎn)評,讓老師們從中了解到新課標(biāo)的精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)。另一方面采用邊學(xué)邊練,練中提高的形式,即“上課—聽課—議課—觀優(yōu)秀課例—寫體會”和“觀課例—上課—再觀課例—再上課—寫體會”既希望每位教師積極參與,可是,在大家驚嘆資源富多彩的同時(shí),卻不知該如何將它們應(yīng)用自己的實(shí)踐工作中。學(xué)校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強(qiáng)化應(yīng)用。重視資源的收集,實(shí)行科學(xué)分類保存現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,豐富了我校教育教學(xué)資源,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念,開闊了視野,優(yōu)化了教育教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點(diǎn),努力探索,加快學(xué)校教育信息化的進(jìn)程,不斷推動教育現(xiàn)代化的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育水平的全面提升。遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作總結(jié) 遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”是黨中央從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā),根據(jù)時(shí)代發(fā)展和形勢任務(wù)變化所作出的一項(xiàng)重大決策。是推動農(nóng)村黨員干部群眾教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)有文化懂技術(shù)會經(jīng)營的新型農(nóng)民,建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。我村自建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明確指導(dǎo)思想,精心組織,認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過結(jié)合遠(yuǎn)程教育,組織開展了一系列針對黨員干部和農(nóng)民群眾的教育學(xué)習(xí)活動,并以此為依托,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的目標(biāo),深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。一、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)為保證遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負(fù)責(zé)人的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面負(fù)責(zé),為遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作提供了組織保障。指定管理員負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的日常管理與維護(hù)工作,并制定了《遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)》,對遠(yuǎn)教管理員的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行了明確。根據(jù)街道政府領(lǐng)導(dǎo)的具體要求及結(jié)合村的實(shí)際情況,我村有條不紊、循序漸進(jìn)的開展了遠(yuǎn)程教育工作。二、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度根據(jù)上級要求并結(jié)合實(shí)際。其一,我村制定了《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》,要求站點(diǎn)設(shè)備要明確專人負(fù)責(zé)保管。做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作。建立遠(yuǎn)程教育設(shè)備、器材檔案,妥善保存技術(shù)資料。設(shè)備、設(shè)施排列整齊,放置有序等。其二,制定了《遠(yuǎn)程教育播放收看制度》。要求結(jié)合實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間,組織參學(xué)人員,保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)不少于12(平均每月1次),參學(xué)率達(dá)90%以上。嚴(yán)禁播放與黨員教育無關(guān)的內(nèi)容和不健康的音像節(jié)目。參學(xué)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,管理員要做好播放記錄工作,并對遠(yuǎn)程教育檔案進(jìn)行整理和歸檔保存。三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展遠(yuǎn)程教育工作不應(yīng)該是浮于表面和形式,為了將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)我村建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對我村各項(xiàng)工作的實(shí)際效能,我村制定了《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用制度》,要求不斷創(chuàng)新應(yīng)用方法,調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力做到學(xué)以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)范圍的黨員、群眾學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,按需培訓(xùn),以滿足不同層次黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)需求,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,充分滿足了村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。四、今后工作需加強(qiáng)的方面首先,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了,農(nóng)村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子。再加上部分黨員干部對遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識不夠,不愿花精力參與培訓(xùn),從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作情況來看,開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程,得到了廣大黨員干部群眾的歡迎,得到了上級有關(guān)部門的支持配合。所以,我村還需進(jìn)一步加大宣傳力度,讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用,從而形成一種良好的工作氛圍。其次,要加強(qiáng)協(xié)作,齊抓共管。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,因此,要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢,要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助,把各方面力量都動員起來,真正形成齊抓共管的合力。最后,要加強(qiáng)學(xué)用并舉,注重實(shí)效。利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用,在建好、管好遠(yuǎn)教站點(diǎn)的同時(shí),實(shí)施好村絡(luò)建設(shè)規(guī)劃,針對黨建工作的難點(diǎn)問題,進(jìn)行新的探索和嘗試,注重實(shí)效,學(xué)以致用,引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)、生活實(shí)際,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展??偟膩碚f,我村遠(yuǎn)程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的,通過開展遠(yuǎn)程教育,使我村農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動了村級各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)工作的進(jìn)步,我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于人民。遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作總結(jié) 遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十一為了進(jìn)一步推進(jìn)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育深入開展,廣泛普及教學(xué)光盤的應(yīng)用,切實(shí)提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),讓每位教師用心地、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育帶給的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要做了如下工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,我校按上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,成立由學(xué)校校長任組長,教導(dǎo)主任、教研組長擔(dān)任成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對遠(yuǎn)程教育工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校建立了《遠(yuǎn)程教育接收管理制度》,把開展遠(yuǎn)程教育活動列入教研組工作計(jì)劃當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開展,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,努力保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校建立了《遠(yuǎn)教設(shè)備管理要求》、《光盤管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等,用制度來保障應(yīng)用,推動應(yīng)用的深入發(fā)展。二、加大投入,強(qiáng)化管理在上級有關(guān)部門的幫忙和支持下,我校不斷加大投入,加快建設(shè),加速發(fā)展,不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平,大力加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè)。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,我校始終把如何管理使用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,采取有效措施解決一些學(xué)校在資源運(yùn)用上遇到的經(jīng)費(fèi)困難,把國家花巨資購買的設(shè)備充分使用好、管理好、維護(hù)好,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項(xiàng)重要資料,切實(shí)抓緊抓好。三、嚴(yán)抓培訓(xùn),促進(jìn)使用學(xué)校充分利用光盤播放系統(tǒng),對廣大教師進(jìn)行新課程的理念、新課程的知識及先進(jìn)的教學(xué)方法的培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師觀看發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄,觀看新課程講座、示范課,擴(kuò)展教育教學(xué)思路,提高駕馭新教材的潛力。在培訓(xùn)過程中,我校教師的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平有了較大的提高,用心參加上級各部門組織的各種比賽。四、注重應(yīng)用、提高效益農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用。我校始終把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用擺在突出的位置。切實(shí)落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求。充分認(rèn)識學(xué)生在教育過程中的主體地位,用心發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高和基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的構(gòu)成。充分利用現(xiàn)有設(shè)備,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生平等感受、體驗(yàn)、享用遠(yuǎn)程教育資源。各學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)進(jìn)度,安排教師每周針對教學(xué)需要,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,結(jié)合教學(xué)資料和教學(xué)過程,選取資源用于教學(xué),促進(jìn)師生互動,推動教學(xué)方式的變革。為了使教師用心使用光盤進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué),要求教師務(wù)必熟悉光盤資源資料,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,組織課堂教學(xué)活動,改善教與學(xué)的過程,學(xué)校注重開展經(jīng)驗(yàn)交流,大力普及利用光盤開展多種形式的教育教學(xué)活動。重視先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣,指導(dǎo)教師提高應(yīng)用進(jìn)行教學(xué)的潛力。我們的工作雖然取得了一些成績,但遠(yuǎn)程教育畢竟是新生事物,對于我們來說還是一個(gè)嶄新的課題,如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項(xiàng)重要工作,目前,我們還要繼續(xù)加大對教師全員培訓(xùn)尤其是中年以上教師的培訓(xùn)力度,我們要采取激勵機(jī)制,調(diào)動每位教師的用心性,使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。我們有決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改善方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作總結(jié) 遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇十二20xx年,在市委組織部的正確指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)各村組建了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動,把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體,做到了邊建、邊學(xué)、邊用,深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,西山鄉(xiāng)成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,且黨政領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系了2個(gè)村的遠(yuǎn)程教育工作。各村按上級相關(guān)文件精神
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